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1、老河口市老河口市 XXXX 年年 1010 月九年级调研测试月九年级调研测试一、积累与运用(20 分)1、下面句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格内,字要写得规范、美观。(2 分)他们临驾于人民之上,而他把人的尊严赋予吏民百姓。2、给下边句中加点字注音。 (3 分)(1)雨说:我是在白云的襁褓( ) ( )中笑着长大的。(2)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎( ) ( )职业之神圣。(3)做一个公民,我们要恪( )尽职守。(4)人们世代交替,我们每个人都不免变成一抔( )黄土。3、下列句中加点成语的使用不正确的一项是( ) 。 (2 分)A、老师说解这道题只能用
2、这个办法,这是不二法门。B、外国媒体盛赞北京奥运会开幕式精彩异常,无与伦比。C、哲人告诉我们:要从失败中汲取教训,以免重蹈覆辙。D、彭亮口才好,他的发言引经据典,断章取义,非常有说服力。4、阅读下面新闻,如果选择其中的一句作标题,应选哪句最恰当?(2 分)教育部官方网消息:十六大以来,我国教育投入不断增加,年均增 16.1,主要用于全面免除义务教育学杂费。XX 年,国家率先对西部农村义务教育实行了免收学杂费的政策,XX 年进一步扩展到全国农村的义务教育学校,从 XX 年秋季学期起又再度扩展到全国城市的义务教育学校。至此,我国已全面免除义务教育学杂费。标题:5、仿照例句,以“父爱”为主语写一个句
3、子。(2 分)例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿写:父爱是6、默写。 (共 5 分,每空 1 分)(1)鸡声茅店月,。温庭筠商山早行(2)零落成泥碾作尘,。陆游卜算子 咏梅(3)今夜偏知春气暖,。刘方平月夜(4)梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,。温庭筠望江南7、名著常识填空。 (2 分)史记是我国第一部 体通史,作者 ,是 (朝代)史学家和 家。二、口语交际与综合性学习(10 分)8、根据情境按要求写话。 (2 分)每次家里来客人,谈到萧锋时,妈妈总爱说萧锋的缺点,虽然是开玩笑似的,但让萧锋很不好意思。如果你遇到这种情况,过后会怎样对妈妈表达你的想法?(2
4、 分)9、综合性学习:微笑着面对生活。 (8 分)(1)根据提示写俗语。 (2 分,每小题 1 分)古今中外,凡成就大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所以,人们用俗语形容他们是:“ , ” 。想成就一番大事,必须靠大家的共同努力,所以,我们中国人便用一句俗语形容说:“ , ” 。(2)下边是启智中学九(1)班同学在进行综合性学习“微笑着面对生活”时讨论的两个问题,请你也加入吧,敞开心扉,谈出你的看法。 (6 分,每小题 3 分)问题一:在人的一生中,遇到失败是难免的,关键是要创造将失败转化为成功的条件,如果有了这个条件,就能从失败走向成功,否则,只能永远停留在失败。你认为这个条件是什么?问题二:有
5、人认为竞争与合作是对立的,要竞争就谈不上合作,因为竞争就是弱肉强食,就是优胜劣汰。你是怎样看待竞争与合作的关系的?三、阅读与欣赏(40 分)(一)阅读下边古词,完成 1011 题。 (4 分)渔家傲 秋思(范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。10、词的上片重在写景。那么,你认为“塞下秋来风景异”一句中,诗人特地用了一个“异”字,有什么作用?(2 分)11、词的下片重在抒情。请谈谈你对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句的理解。 (2 分)(二)阅读下边文言文选段,完成 1215
6、 题。(10 分)陈 涉 世 家(选 段)二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吴闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 ”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。 ”乃丹书
7、帛曰“陈胜王” ,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王” 。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。12、解释下列加点词的意思。 (2 分)(1)九百人屯大泽乡 (2)会天大雨,道不通(3)扶苏以数谏故 (4)陈胜、吴广喜,念鬼13、写出下列各句中加点词的古今义。 (2 分)(1)今亡亦死,举大计亦死古义: 今义:(2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜古义: 今义:14、翻译:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 (3 分)15、陈涉是我国历史上非常有名的人物,在年轻时就有非凡的抱负。本段更将他的组织领导
8、才干描写得淋漓尽致,这可以说是他为抱负而奋斗的过程。从他的身上,你看到了什么精神?能给我们青少年怎样的启示?(3 分)(三)阅读下边记叙文,完成 1620 题。 (14分)怀 念 一 种 声 音有一种声音让中年画家弘一泓越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了,准确地说是再也感觉不到了。自从他搬进这个高档住宅区,住进“世纪花园”其中一栋六层楼的顶层:两百平方米的建筑面积,外加一个赠送的露天阳台。他发现他和家人的生活都悬浮在远离地面的空中了。邻居彼此不打交道,朋友们因小区物业出入制度管理的严格不再登门而代之以电话寒暄。作为一个专业画家,他
9、无须出门上班,于是画室几成囚室。他常常站在窗前,眺望远天,这时候记忆中的一种声音,便随风而来,让他心旌摇动、热泪盈眶。他知道这种声音只存在于古城的一条小巷,只存在于他家几代居住的那个小院子、那座老屋。老屋为砖木结构,上下呈现出一种古铜的色调。楼上有书房、晒楼、阁楼;楼下有厅堂、卧室、厢房、厨房;院子里有一棵老梅子树,有一缸荷花,还有一畦作观赏用的韭菜地。他在这里圆了一个做画家的梦。画家的梦似乎与一种声音有关,这种声音叫做雨声。春雨、夏雨、秋雨、冬雨。一下雨,父亲总会站在老屋的台阶上,听着一院子的雨声,如痴如醉。然后把少不更事的他叫到身边,告诉他许多古人关于雨的诗句:“夜雨剪春韭” “梅子黄时雨
10、”“留得残荷听雨声”然后回到厅堂里坐下来,父亲说:“你听,雨点落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶;打在木晒楼上,声音绵绵的,细腻而光洁”古城有句俗语:“下雨天,留客天。 ”他记得一下雨,常常有父亲的朋友不期而至来做客,或是父亲到朋友家去做客。雨是请柬吗?雨声中,他们或谈天说地,或下围棋,或拉起京胡唱京戏,他坐在一边,看着,听着,如梦如幻。雨声中,他长大了,考上了美术学院了;雨声中,他成家了,做了父亲了;雨声中,他也向儿子讲那些古人关于雨的诗句了;雨声中,他也给儿子谈听雨的种种感受了小巷、老屋和雨,成了他生命最奇诡的底色。春雨、夏雨、秋雨
11、、冬雨。突然有一天,这一大片地皮划拨给了房地产开发商,他怅然携家人搬进了“世纪花园” 。小巷没有了,老屋没有了。那个地方建起了一条商业街,广告牌和霓虹灯点缀着白天和黑夜。只有季节不会变,下雨的日子依旧存在。但他记忆中雨的声音,没有了。16、文中第段中说“这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的一、积累与运用(20 分)1、下面句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格内,字要写得规范、美观。(2 分)他们临驾于人民之上,而他把人的尊严赋予吏民百姓。2、给下边句中加点字注音。 (3 分)(1)雨说:我是在白云的襁褓( ) ( )中笑着长大的。(2)一个人对于自己的职业
12、不敬,从学理方面说,便亵渎( ) ( )职业之神圣。(3)做一个公民,我们要恪( )尽职守。(4)人们世代交替,我们每个人都不免变成一抔( )黄土。3、下列句中加点成语的使用不正确的一项是( ) 。 (2 分)A、老师说解这道题只能用这个办法,这是不二法门。B、外国媒体盛赞北京奥运会开幕式精彩异常,无与伦比。C、哲人告诉我们:要从失败中汲取教训,以免重蹈覆辙。D、彭亮口才好,他的发言引经据典,断章取义,非常有说服力。4、阅读下面新闻,如果选择其中的一句作标题,应选哪句最恰当?(2 分)教育部官方网消息:十六大以来,我国教育投入不断增加,年均增 16.1,主要用于全面免除义务教育学杂费。XX 年
13、,国家率先对西部农村义务教育实行了免收学杂费的政策,XX 年进一步扩展到全国农村的义务教育学校,从 XX 年秋季学期起又再度扩展到全国城市的义务教育学校。至此,我国已全面免除义务教育学杂费。标题:5、仿照例句,以“父爱”为主语写一个句子。(2 分)例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿写:父爱是6、默写。 (共 5 分,每空 1 分)(1)鸡声茅店月,。温庭筠商山早行(2)零落成泥碾作尘,。陆游卜算子 咏梅(3)今夜偏知春气暖,。刘方平月夜(4)梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,。温庭筠望江南7、名著常识填空。 (2 分)史记是我国第一部 体通史,作者 ,是 (
14、朝代)史学家和 家。二、口语交际与综合性学习(10 分)8、根据情境按要求写话。 (2 分)每次家里来客人,谈到萧锋时,妈妈总爱说萧锋的缺点,虽然是开玩笑似的,但让萧锋很不好意思。如果你遇到这种情况,过后会怎样对妈妈表达你的想法?(2 分)9、综合性学习:微笑着面对生活。 (8 分)(1)根据提示写俗语。 (2 分,每小题 1 分)古今中外,凡成就大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所以,人们用俗语形容他们是:“ , ” 。想成就一番大事,必须靠大家的共同努力,所以,我们中国人便用一句俗语形容说:“ , ” 。(2)下边是启智中学九(1)班同学在进行综合性学习“微笑着面对生活”时讨论的两个问题,请你
15、也加入吧,敞开心扉,谈出你的看法。 (6 分,每小题 3 分)问题一:在人的一生中,遇到失败是难免的,关键是要创造将失败转化为成功的条件,如果有了这个条件,就能从失败走向成功,否则,只能永远停留在失败。你认为这个条件是什么?问题二:有人认为竞争与合作是对立的,要竞争就谈不上合作,因为竞争就是弱肉强食,就是优胜劣汰。你是怎样看待竞争与合作的关系的?三、阅读与欣赏(40 分)(一)阅读下边古词,完成 1011 题。 (4 分)渔家傲 秋思(范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。10、词的上片重在写景。那么,你认为“塞下秋来风景异”一句中,诗人特地用了一个“异”字,有什么作用?(2 分)11、词的下片重在抒情。请谈谈你对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句的理解。 (2 分)(二)阅读下边文言文选段,完成 1215 题。(10 分)陈 涉 世 家(选 段)二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吴闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,