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1、童年的好奇心七年级作文童年的好奇心七年级作文 600600 字字童年的好奇心七年级作文 600 字有记者问台湾著名作家林清玄这样一个问题：作家的特质是什么？他回答：对周围的一切具有好奇心，具备天真的玩童的性格。 短短两句话，让我思索很多，回味很多，由此重新理解了作家及其作品的源泉。确实，生活丰富多彩，我们每个人都在生活，都有生活，关键在于你的发现，在于你是否有“玩童”的“好奇心” ，作品来源于生活，作品因你对生活的美的发现和发掘而生。 林清玄的经验和感受，让我们觉得作家并不神秘，也并非高不可攀，和我们普通人一样，作家也只有一双眼睛。就说林清玄的作品，写的大都是被我们忽视的不经意的小草、小动物、
2、小事、小人物，他用不恣意的笔、不张扬的文字，让这些生活的点滴闪现出美的光芒，给我们人生的启迪和前行的力量。 区别在于，林清玄成了作家，而我们没有。我并不是说人人要当作家，这是不现实的，也有点无稽之谈。林清玄对作家特质的表述，在某种程度上，至少也为我们提供了人生的经验，每个人都可以自问一句：生活是否丰富和充实？周围相当一部分人感到生活的枯燥、心灵的空虚，红尘的烟云、世界的纷杂让我们烦恼顿生。 我们生活的烦恼和对美的迷茫，其实来自于自身的心灵，我们让心沾染了灰色，让眼睛蒙上了尘土。我们对自然和世界的感受出现了偏差，而自然和世界一直是流动着的，你变换角度看，它会给你不同的感觉，问题在于你看到了什么，
3、你想看到什么，你的眼睛将告诉你真善美、假恶丑，这一切也将直接影响你的人生态度。 我们都有同感：小孩子是天真的、玩劣的，也因之有了“真” ，继而有了“”和“美” ，也看到了世界的真善美。我们认同小孩子的视角，自己却摒弃和拒绝这种视角，我们“不为” 、 “不想为” ，而不是不能为，因之一我们在心里羡慕童真的世界。 林清玄给了我们生活的哲理，孩子给了我们生活的示范，剩下的就看我们的了童年的好奇心七年级作文 600 字有记者问台湾著名作家林清玄这样一个问题：作家的特质是什么？他回答：对周围的一切具有好奇心，具备天真的玩童的性格。 短短两句话，让我思索很多，回味很多，由此重新理解了作家及其作品的源泉。确
4、实，生活丰富多彩，我们每个人都在生活，都有生活，关键在于你的发现，在于你是否有“玩童”的“好奇心” ，作品来源于生活，作品因你对生活的美的发现和发掘而生。 林清玄的经验和感受，让我们觉得作家并不神秘，也并非高不可攀，和我们普通人一样，作家也只有一双眼睛。就说林清玄的作品，写的大都是被我们忽视的不经意的小草、小动物、小事、小人物，他用不恣意的笔、不张扬的文字，让这些生活的点滴闪现出美的光芒，给我们人生的启迪和前行的力量。 区别在于，林清玄成了作家，而我们没有。我并不是说人人要当作家，这是不现实的，也有点无稽之谈。林清玄对作家特质的表述，在某种程度上，至少也为我们提供了人生的经验，每个人都可以自问
5、一句：生活是否丰富和充实？周围相当一部分人感到生活的枯燥、心灵的空虚，红尘的烟云、世界的纷杂让我们烦恼顿生。 我们生活的烦恼和对美的迷茫，其实来自于自身的心灵，我们让心沾染了灰色，让眼睛蒙上了尘土。我们对自然和世界的感受出现了偏差，而自然和世界一直是流动着的，你变换角度看，它会给你不同的感觉，问题在于你看到了什么，你想看到什么，你的眼睛将告诉你真善美、假恶丑，这一切也将直接影响你的人生态度。 我们都有同感：小孩子是天真的、玩劣的，也因之有了“真” ，继而有了“”和“美” ，也看到了世界的真善美。我们认同小孩子的视角，自己却摒弃和拒绝这种视角，我们“不为” 、 “不想为” ，而不是不能为，因之一
6、我们在心里羡慕童真的世界。 林清玄给了我们生活的哲理，孩子给了我们生活的示范，剩下的就看我们的了童年的好奇心七年级作文 600 字有记者问台湾著名作家林清玄这样一个问题：作家的特质是什么？他回答：对周围的一切具有好奇心，具备天真的玩童的性格。 短短两句话，让我思索很多，回味很多，由此重新理解了作家及其作品的源泉。确实，生活丰富多彩，我们每个人都在生活，都有生活，关键在于你的发现，在于你是否有“玩童”的“好奇心” ，作品来源于生活，作品因你对生活的美的发现和发掘而生。 林清玄的经验和感受，让我们觉得作家并不神秘，也并非高不可攀，和我们普通人一样，作家也只有一双眼睛。就说林清玄的作品，写的大都是被
7、我们忽视的不经意的小草、小动物、小事、小人物，他用不恣意的笔、不张扬的文字，让这些生活的点滴闪现出美的光芒，给我们人生的启迪和前行的力量。 区别在于，林清玄成了作家，而我们没有。我并不是说人人要当作家，这是不现实的，也有点无稽之谈。林清玄对作家特质的表述，在某种程度上，至少也为我们提供了人生的经验，每个人都可以自问一句：生活是否丰富和充实？周围相当一部分人感到生活的枯燥、心灵的空虚，红尘的烟云、世界的纷杂让我们烦恼顿生。 我们生活的烦恼和对美的迷茫，其实来自于自身的心灵，我们让心沾染了灰色，让眼睛蒙上了尘土。我们对自然和世界的感受出现了偏差，而自然和世界一直是流动着的，你变换角度看，它会给你不同的感觉，问题在于你看到了什么，你想看到什么，你的眼睛将告诉你真善美、假恶丑，这一切也将直接影响你的人生态度。 我们都有同感：小孩子是天真的、玩劣的，也因之有了“真” ，继而有了“”和“美” ，也看到了世界的真善美。我们认同小孩子的视角，自己却摒弃和拒绝这种视角，我们“不为” 、 “不想为” ，而不是不能为，因之一我们在心里羡慕童真的世界。 林清玄给了我们生活的哲理，孩子给了我们生活的示范，剩下的就看我们的了
