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2、四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件 日本著名指挥家。生于中国沈阳，日本著名指挥家。生于中国沈阳，19511951年入日本东京桐朋学园高等学年入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥。校音乐系学习指挥。19591959年在法国年在法国第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖。的比赛中获奖。19601960年初次登台指年初次登台指挥法国国立广播管弦乐团，接着又挥法国国立广播管弦乐团，接着又出色地指挥过纽约爱乐乐团，旧金出色地指挥过纽约爱乐乐团，旧金山、加拿大、伦敦
3、交响乐团和维也山、加拿大、伦敦交响乐团和维也纳乐团等，纳乐团等，19701970年起任旧金山交响年起任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导，后与波乐团常任指挥和音乐指导，后与波士顿交响乐团签订终身合同，任音士顿交响乐团签订终身合同，任音乐指导兼指挥，并兼任新日本爱乐乐指导兼指挥，并兼任新日本爱乐乐团的首席指挥，每年都有一定时乐团的首席指挥，每年都有一定时间回日本。间回日本。 小泽征尔小泽征尔秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件他做出的判断：他做出的判断：“不！一定是乐谱错了！不！一定是乐谱错了！”做出这样的判断的原因是：做出这样的判断的原因是：指挥指挥发
4、现发现重奏重奏还发现还发现在这样的情况下做出的判断：在这样的情况下做出的判断：指挥家大赛指挥家大赛决赛决赛面对国际大师面对国际大师内容梳理内容梳理秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件 开始，他以为是乐队演奏错了，就开始，他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不自然。觉得不自然。 这时这时, ,在场的作曲家和评委都郑重在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。声明乐谱没有问题。 此时小泽征尔能判断出什么？此时小泽征尔能判断出什么？ 这个时候，小泽征尔怎样想这个时候，小泽征尔怎样想？在场的观众会怎样想
5、？在场的观众会怎样想？讨 论秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件 19591959年，当时年，当时2424岁的小泽征尔还只是一个名岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了大赛，在前三名的决赛中，他做出了“不！一定不！一定是乐谱错了！是乐谱错了！”的判断。的判断。 作为一个乐队的指挥，指出乐谱作为一个乐队的指挥，指出乐谱中的错误很是平常。小泽征尔却因为相信中的错误很是平常。小泽征尔却因为相信自己的意见，果敢地做出了正确的判断，自己的意见，果敢地做出了正确
6、的判断，从而获得了大赛的桂冠。为什么他能够赢从而获得了大赛的桂冠。为什么他能够赢得这次比赛的胜利呢？得这次比赛的胜利呢？思思 考考 探探 究究秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件思考探究思考探究 小泽征尔获得这次比赛小泽征尔获得这次比赛的桂冠是因为：的桂冠是因为： 只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果断地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠，他的判断也被称为“果敢的判断”。秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件感悟 小泽征尔面对着几百名国际小泽征尔面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，音乐大师
7、，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比赛，使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐赛，使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物。界家喻户晓的人物。秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件 小泽征尔小泽征尔6060多岁的时多岁的时候，仍然活跃在音乐指候，仍然活跃在音乐指挥的舞台上。小泽征尔挥的舞台上。小泽征尔的指挥极富感染力，专的指挥极富感染力，专家评价他的指挥艺术是
8、家评价他的指挥艺术是“指挥台上的芭蕾指挥台上的芭蕾”，“浑身都是音乐浑身都是音乐”。 人物评价秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件 面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。虑再三，坚信自己的判断是正确的。 结合以上句子，填空：结合以上句子，填空： 指挥指挥 乐队乐队 乐谱乐谱 到底是谁错了？（到底是谁错了？（ ）没有错，）没有错，因为（因为（ ）没有错，所以，）没有错，所以，一定是（一定是（ ）错了。）错了。练练 习习秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件再 见秋四年级语文上册 第19课 小泽征尔的判断课件1 语文S版-语文S级上册语文课件
