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1、漫长的学琴之路六年级作文漫长的学琴之路六年级作文 500500 字字漫长的学琴之路六年级作文 500 字我经常能看见一些钢琴家穿着华丽的的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。钢琴演奏家的双手在琴键上翩翩起舞，优美动听的音乐缓缓流淌出来，有时像潺潺流水，有时像惊涛骇浪，有时像鸟儿的歌声如果我也能弹出如此优美的音乐，那有多好啊！在我 4 岁的时候，妈妈给我买了一台黑色的钢琴。从此，我走上了漫长的学琴之路。后来，妈妈请了老师教我学钢琴。一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了。接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了，左右手总合不到一个节奏上，我气得使劲拍琴，发脾气。老师语重心长
2、地说：“不要急，先放慢速度弹，保证没有错音、指法错误，然后再加快速度弹。 ”我听了老师的话，就静下心来，按照老师的方法练琴。随着时间的推移，我感觉弹琴很枯燥，特别是弹一些练基本功的练习曲，又不好听，会感到十分不耐烦。有时候也会因为弹琴而不能和朋友玩了。所以，我开始尽可能地逃避练琴，我学弹琴的速度也因此慢了下来，而且考了一次国内的四级和五级都没有过。因为两次的失败，让我奋发图强，认真努力地学习钢琴。现在，我能弹出各种各样的曲子，而且上个月我还以优良的成绩考过了英皇六级。每当优美的音韵从我的手指下流出时，我就会感到无比的自豪！这 7 年的学琴之路，让我懂得：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学琴之路
3、，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进！漫长的学琴之路六年级作文 500 字我经常能看见一些钢琴家穿着华丽的的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。钢琴演奏家的双手在琴键上翩翩起舞，优美动听的音乐缓缓流淌出来，有时像潺潺流水，有时像惊涛骇浪，有时像鸟儿的歌声如果我也能弹出如此优美的音乐，那有多好啊！在我 4 岁的时候，妈妈给我买了一台黑色的钢琴。从此，我走上了漫长的学琴之路。后来，妈妈请了老师教我学钢琴。一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了。接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了，左右手总合不到一个节奏上，我气得使劲拍琴，发脾气。老师语重心长
4、地说：“不要急，先放慢速度弹，保证没有错音、指法错误，然后再加快速度弹。 ”我听了老师的话，就静下心来，按照老师的方法练琴。随着时间的推移，我感觉弹琴很枯燥，特别是弹一些练基本功的练习曲，又不好听，会感到十分不耐烦。有时候也会因为弹琴而不能和朋友玩了。所以，我开始尽可能地逃避练琴，我学弹琴的速度也因此慢了下来，而且考了一次国内的四级和五级都没有过。因为两次的失败，让我奋发图强，认真努力地学习钢琴。现在，我能弹出各种各样的曲子，而且上个月我还以优良的成绩考过了英皇六级。每当优美的音韵从我的手指下流出时，我就会感到无比的自豪！这 7 年的学琴之路，让我懂得：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学琴之路
5、，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进！漫长的学琴之路六年级作文 500 字我经常能看见一些钢琴家穿着华丽的的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。钢琴演奏家的双手在琴键上翩翩起舞，优美动听的音乐缓缓流淌出来，有时像潺潺流水，有时像惊涛骇浪，有时像鸟儿的歌声如果我也能弹出如此优美的音乐，那有多好啊！在我 4 岁的时候，妈妈给我买了一台黑色的钢琴。从此，我走上了漫长的学琴之路。后来，妈妈请了老师教我学钢琴。一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了。接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了，左右手总合不到一个节奏上，我气得使劲拍琴，发脾气。老师语重心长
6、地说：“不要急，先放慢速度弹，保证没有错音、指法错误，然后再加快速度弹。 ”我听了老师的话，就静下心来，按照老师的方法练琴。随着时间的推移，我感觉弹琴很枯燥，特别是弹一些练基本功的练习曲，又不好听，会感到十分不耐烦。有时候也会因为弹琴而不能和朋友玩了。所以，我开始尽可能地逃避练琴，我学弹琴的速度也因此慢了下来，而且考了一次国内的四级和五级都没有过。因为两次的失败，让我奋发图强，认真努力地学习钢琴。现在，我能弹出各种各样的曲子，而且上个月我还以优良的成绩考过了英皇六级。每当优美的音韵从我的手指下流出时，我就会感到无比的自豪！这 7 年的学琴之路，让我懂得：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学琴之路，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进！
