《八年物理噪声的危害和控制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年物理噪声的危害和控制（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
复习:1、声音的特性有哪些？2、声音的特性与哪些因素有关？3、蚊子发出的声音与牛的叫声相比较有 怎样的区别？4、什么叫超声波、什么叫次声波？第一章声现象第四节噪声的危害和控制学习目标：1、通过阅读教材能说出什么是噪声？2、能说出生活中噪声有哪些来源？3、能说出噪声强弱的等级是用什么表示的、 各等级有那些危害？4、通过观察和实验总结出控制噪声有那些途 径？1、阅读书中25页前2个自然段内容找出什 么是噪声、通过组内互助总结出生活中噪 声的来源有哪些？2、阅读书中25页后两个自然段内容及小资 料内容（26页和27页）说出噪声强弱等级 用什么表示，各等级噪声人的感觉？3、结合本节内容以前学过的内容总结出人 听到声音需要那些条件？4、一部手机在上课期间响起，它是噪 声吗？如果是，有哪些办法减弱到人耳 的噪声？声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处 减弱。
