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1、尘埃未落定一切皆可能 平阴一中 2010级 高三九班这个时候，复习时会出现这样一些感觉 ：都学了，又似乎都没学好；要复习的 内容很多，又不知从何处入手；很想提 高效率，但注意力又不能集中；很想利 用好每分钟，但一天下来觉得没什么长 进，等等。这种缺乏复习针对性和自信 心的状况不改变，既谈不上复习的有效 性，也容易让人心情不好、情绪低落， 严重者甚至会放弃努力、选择逃避。1.平常心：对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲” ，用一颗平常心来对待成绩和名次。 学生的害怕源于对考后不良结果的无尽想象，但请记住适度紧 张是高考正常发挥之需要。2.科学对待模拟考试。高考前综合训练阶段，好比体育大
2、赛前的封闭训练，又好象战 争前的战前动员，是一段非常关键的时期，它决定着高考的成 败。与其害怕、抱怨、逃避，不如直面考试！经过数次模拟考 试，每个学生都要总结发现哪个知识点自己掌握的强一点，答 题时可以节省时间；哪块儿自己又弱一些，在做题时会耽误一 些时间。总结后，自己要合理地控制每道题的速度，就不会出 现答不完题的情况。那么模拟考试的成绩与真正高考的成绩会 相差多少呢，据多年总结的经验，一般情况下高考成绩要比模 拟考试成绩高约3050分。所以大家不要因为几次成绩不够理 想而丧失信心。高考是对学生的选拔性考试，但走过高考的人 都知道高考更多的是考查我们的基本功。150分的试卷，基础题 占120
3、分，就算我们再失误10分，每门平均也应该能 所以，在剩下的时间里，我们一定要求真务实，不要 好高骛远，做好“回归工作”，努力回归到课本、作业 、试卷和曾错过的题目上来，苦抓基础，将课本上的 知识点烂熟于心，错过的题目不再错，那我们就一定 能赢得今年的高考。处理好三种关系：会做与得分的关系：要克服会而 不对，保证得分。快与准的关系：只有准，才不必 再花时间检查，而快是平时训练的结果，适当放慢一 些，就会准一点。难题与易题的关系：遇到难题不 打持久战，看到易题不放松，看到难题不胆怯。3.突“五练”：练规范、练速度、练重点、练技巧、练 能力。 4.调整兴奋点，注意按时休息、饮食和锻炼。成功的人分三种
4、：一是一路领先，志在必得的， 这样的同学身上有一股霸气； 二是快马加鞭，更上层楼的， 这样的同学身上有一种志气； 三是力挽狂澜，异军突起的， 这样的同学身上有一身的骨气 .面对失败，也有三种人：第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失 败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素， 这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所 做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动 ，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭 受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。 心，在云上路，在脚下今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人都死在了明天晚上。苦干巧干20几天人生关键不遗憾
