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1、爱心传递你我谈谈你对“爱心”的理解课件制作：王丽平和巨 人孩 子一、作者作品：n王尔德（18541900）：英国作家 、诗人，主要作品有童话故事快 乐王子、石榴之屋，长篇小 说道林格雷的肖像，喜剧 温德梅尔夫人的扇子、无足轻 重的女人、莎乐差，散文作 品说谎的堕落，散文忏悔录 从深处，诗集里丁监狱之歌 。本文是 国作家、诗人 写的 一篇 （体裁）1.1.童话是儿童文学的一种。通过丰富的童话是儿童文学的一种。通过丰富的 想象、幻想和夸张想象、幻想和夸张来塑造形象、反映来塑造形象、反映 生活，对儿童进行思想教育。（生活，对儿童进行思想教育。（辞辞 海海） 2.四大经典童话著作：安徒生童话 格林童话
2、快乐王子 一千零一夜 英王尔德 童话文体介绍正音： 栖( )息 聆( )听 徘徊( )( ) 嬉( )戏 冰雹( ) 咆哮( )( ) 肆( )意 翩( )翩起舞 qlngpi hui xpo xio pinsbo释义:栖息、聆听、肆意、徘徊、咆哮、妙不可言、七零八落、乐不可支、上蹿下跳、翩翩起舞、不知所措二、自由阅读课文复述故事复述故事小鸟:无心唱歌树儿:忘了开花花儿:缩回头睡觉只有雪霜、北风、 冰雹 终年寒冬小鸟:欢唱 翩翩起舞 树儿:欣喜若狂 用鲜花打扮 花儿:伸出头露出笑 脸 有孩子们的欢笑 春意盎然青草：绿茸茸的小鸟：欢乐的唱着孩子们喊着：我们多么快乐美丽的春天严冬肆虐 美景不在美景
3、回归自私爱心对比人们会为自私付出沉重的代价孩子到来赶出孩子终年寒冬满园春色感 化托起男孩感动春天重 新来临觉 悟文章结构：v第一部分（12）写孩子们在巨人的花 园里快乐地玩耍。v第二部分（310）写巨人禁止孩子们 进入花园，致使花园只剩冬天。v第三部分（1121）写孩子们给花园带 来了春天，给巨人带来了巨大的变化。交流：课文告诉我们一个 什么道理？ 明确：爱心能给世 界也给自己带来美好和 欢乐，自私则会给世界 也给自己带来不幸和痛 苦。如果自私是沙漠，那么爱心就是绿洲；如果自私是 ，那么爱心就是 。作业：1、字词2、仿写爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖 。爱心是 ， 。 3、完成第二课时导学案
