《((人教版))[[初一语文课件]]七年级语文下册第22课《在4566395581》由会员分享，可在线阅读，更多相关《((人教版))[[初一语文课件]]七年级语文下册第22课《在4566395581（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大漠沙如雪，燕山月似钩。唐李贺昼伏宵行经大漠，云阴月黑风沙恶。唐白居易漠漠沙堤烟，堤西雉子斑。唐温庭筠穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦伏懒。唐岑参圣埃克絮佩里 法国作家圣埃克絮佩里于1900年6月29日出生在法国里 昂。他曾经有志于报考海军学院，未能如愿， 却有幸成了空军的一员。1923年退役后，先后 从事过各种不同的职业。1926年，圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空 公司。在此期间，出版小说南方邮件（ 1929）、夜航（1931），从此他在文学上 声誉鹊起。1939年，又一部作品人类的大地 问世。第二次世界大战期间他重入法国空军。后辗 转去纽约开始流亡生活。在这期间，写出空 军飞行员、给一个人质的信
2、、小王子 （1943）等作品。1944年返回同盟国地中海 空军部队。在当年7月31日的一次飞行任务中 ，他驾驶飞机飞上湛蓝的天空，就此再也没有 回来 检查预习检查预习硌 犁 铧 筛 糠 真谛 乙醚 虫豸 打嗝 噎 住 躯壳 脐 带（gg） （l l） （huhu）（shishi) ) （dd）（mm） （zhzh）（gg） （yy）（qioqio) ) （qq）整体感知：快速阅读文章，用简洁的语言概括文章的内容；请同学们谈谈读了这篇文章有什么感受？1、感受到作者遇险后碰到了一系列困难，很惊险。 2、感受到感受到了沙漠的可怕。 3、遇险后，作者展开了一系列自救活动。 4、感受到作者的内心有过一系
3、列的斗争。 5、感受到遇险后，作者有了一系列心理活动，并贯穿全文。 6、感受到“我”强烈的求生欲望，以及“我”对责任、事业、生命的思索 合作探究：请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些困难？ 1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。 2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。 3、感到呼吸困难。 4、找不到任何水，连露水也没有。在这些困难中，我有了哪些生理上的不适？1、产生幻影 2、感到疲倦、错乱 3、呼吸困难请同学们找一找表达作者心理描写的句子 ， 分析这些句子表达了作者怎样的情绪？思考讨论：痛苦绝望平静乐观作者为什么能从绝望、痛苦中转而变的平静、乐观的呢？1、作者认为他的死亡是人的忍耐力所致，决不是
4、他的错。2、如果能够回去，他会卷土重来。3、他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对人类的责任感。4、他认为为人类的命运而死是死得其所，所以他不抱怨。作者的这种冒险是为了个人的利益吗？那他是为了什么呢？ 作者热爱自己的生命，但是人的幸福不在于自由， 而在于对一个责任的承担。这个责任就是对人类崭新 的建设事业负责，对人类的命运尽一点点责任。为此 冒险是值得的，是崇高的。 拓展延伸：1、阅读此文，联系自己，你学到了什么？ 2、什么样的生活是你向往的生活？ 人生怎样才算成功？发散角度1：我向往一种轰轰烈烈的生活，成就一番伟业是人生成功的标志。古有秦始皇，今有毛泽东，他们就是用自己的智慧和胆略推动了历史的
5、进步，他们是我崇拜的英雄。发散角度2：我喜欢一种平静的生活，平平淡淡做事就是人生的成功。尽管人类有许多杰出人物，但绝大多数的人都是普通平凡的。这些人是构成人类群体的基础。没有这些平凡而普通的人的默默奉献，英雄也难以成功。发散角度3：我喜欢一种拥有大量财富的生活，财富的多少是人生成败的标志。 因为在当今商品经济社会中，人们的生活基础就是物质财富，没有财富，其他一切都无从谈起。拥有了财富，人类的精神文明、生态文明、政治文明才会得到促进。发散角度4：我喜欢一种充满诗情画意的生活，精神的富足和心灵的愉悦是我的追求，以微笑面对世界是我幸福的证明。缺水寒冷寒风幻影疲倦,错觉呼吸困难痛苦 绝望平静 乐观对生命 对事业为了人类的事业尽一点责任 热爱生命，毅力坚强郑州市第七十一中学石毅伟
