[经济学]第二章 结合所学专业 探究职业能力

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1、 第第 二二 章章结合所学专业结合所学专业 探究职业能力探究职业能力千里之行 始于足下从考入高职的第一天起，许多高 职的学生就在想像：自己如何出入单位大 门，如何穿着职业服装在自己喜爱的岗位 上工作，在每个月的固定时间可以领到一 份满意的工资，说不定还有其他福利美好的想像要变成现实需要有一 个中间条件，这就是自己已经具备了单位 所需要的资格与能力。请你想一想，在谋 职时你所学的专业，需要具备什么资格？ 需要哪些能力？为此，在校学习期间我们 要做什么准备？结合所学专业 探究职业能力从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路 第二章开篇得知某一知名公司招聘

2、一名秘书的消息，秘书专业高职 毕业生张荣带上了全部个人资料：简历、学习成绩单、教师评价 表、求职信，各种奖状、优秀学生、三好学生证书，外语与计算 机等级证书和秘书职业资格证书等赶到了公司。到了招聘现场一 看，连自己共有六位应聘者。他们有来自重点大学中文系的本科 生，有新闻专业的毕业生，师范大学政教系应届毕业生，还有一 位是将要毕业的研究生。与这些研究生、本科生相比自己仅仅是 高职高专生，顿时觉得自己比他们矮了一截。他自己鼓励自己： 既来之则安之，不管怎样，要努力争取。本节导入 获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1

3、 节9点正，主考官来了。他先说：这次我公司需招聘一名 公司办公室秘书，主要的任务是文件处理、上下沟通、操办领导 交办的事。今天时间有限，请大家做两件事，一是起草报告，一 是文字录入。起草一份上报给总公司的报告，希望总公司给我们 增加一个秘书名额；再起草一份通知，要求公司各部门尽快把这 一季度工作进程的情况报来，一律手写。交卷后领一份文件稿， 用计算机录入、打印一份，复印两份。完成后将卷子与简历一起 交 来，就可以离开，一周内等我们通知。张荣立刻沉下心埋头完成，不到一小时就全部完成了。本节导入 获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专

4、生成才之路第 1 节因为觉得自己的学校不是名牌，自己 的学历不如其他应聘者，张荣没有抱很大 希望。但在第四天就接到通知，要与他面 谈录用后的一些具体问题。本节导入 获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节归纳一下，张荣求职成功说明应聘者应具备 怎样的条件条件之一 在学校接受秘书专业训练条件之二 取得秘书职业资格证书条件之三 有社会实践经验我国已有556万人取得职业资格证书截止2002年底，我国参加职业技能鉴定 人数661.9万人，取得职业资格证书人数556.2 万人，全国共有职业技能鉴定机构8517个， 职业技能

5、鉴定考评人员17.5万人。职业资格证书情况介绍获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节E 求职的基本条件具备学历证书和职业资格证书本节学习内容 获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节E 高职高专学生如何获得职业资格证书E 练习与社会实践一、 求职的基本条件在学校学习了专业规定的课程后， 通过考试由学校颁发。学历证书主 要反映学生学习的经历，是文化理 论知识水平的证明。职业资格证书是反映劳动者具备某 种职业所需要的专门知识和技能的

6、证明。它是劳动者求职、任职、开 业的资格凭证，是用人单位招聘、 录用劳动者的主要依据，也是境外 就业、对外劳务合作人员办理技能 水平公证的有效证件。职业资格证 书与职业劳动活动密切相联，反映 特定职业的实际工作标准和规范。 具备学历证书具备职业资格证书我国职业资格证书分为我国职业资格证书分为5 5个等级个等级 初级技能（5级） 中级技能（4级） 高级技能（3级） 技师（2级） 高级技师（1级） 实施职业资格证书制度的法律依据 获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节国家职业资格证书制度是指按照国家职业标准，通过政

7、府认 定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平和从业资格进行评价和 认证的国家证书制度。劳动法第八章第六十九条规定：“国 家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资 格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施 职业技能考核鉴定“。职业教育法第一章第八条明确指出：“ 实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业 等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度 “。这些法规确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能 鉴定的法律依据。 就业准入获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之

8、路第 1 节所谓就业准入是指根据劳动法和职业教育 法的有关规定，对从事技术复杂、通用性广、涉及 到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工 种）的劳动者，必须经过培训，并取得职业资格证书 后，方可就业上岗。实行就业准入的职业范围由劳动 和社会保障部确定并向社会发布。 国家规定实行就业准入的职业获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节目前，劳动和社会保障部依据中华人民 共和国职业分类大典确定了实行就业准入 的90个职业目录。 2000年3月16日，劳动和 社会保障部以部令第6号形式发布了招用技 术工种从业人员规

9、定（2000年7月1日起施 行），对90个工种实行就业准入。这90个工 种是：国家规定实行就业准入的职业获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节1）生产、运输设备操作人员：车工、铣工、磨工、镗工、组 合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属 热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设 备装配工、电机装配工、高低压电大装配工、电子仪器仪表装配 工、电工仪器仪表装配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修 工、精密仪器仪表修理工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、 维修电工、计算机维修工、手工

10、木工、精细木工、音响调音员、 贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工 、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管 工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验 工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、防腐蚀工 国家规定实行就业准入的职业获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节2）商业、服务业人员：营业员、推销员、出版物发 行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中 药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹 调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、餐厅

11、服务员 、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员 、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师 、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家 用电器新产品维修工、照相器材维修工、钟表维修工、 办公设备维修工、保育员、家政服务员、养老护理员 国家规定实行就业准入的职业获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节3）农村牧渔生产人员：动物疫病防治员、 动物检疫检验员、沼气生产工 4）办事人员和有关人员：秘书、公关员、 计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终 端维修员国家对实行就业准入的具体规定获取两证，

12、准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节职业介绍机构要在显著位置公告实行就业 准入的职业范围；各地印制的求职登记表中要 有登记职业资格证书的栏目；用人单位招聘广 告栏中也应有相应职业资格要求。职业介绍机 构的工作人员在工作过程中，对国家规定实行 就业准入的职业，应要求求职者出示职业资格 证书并进行查验，凭证推荐就业；用人单位要 凭证招聘用工。国家对实行就业准入的具体规定获取两证，准备跨进职业大门 从专业学习到走向职业生涯从专业学习到走向职业生涯高职高专生成才之路高职高专生成才之路第 1 节从事就业准入职业的新生劳动力，就业

13、前 必须经过一到三年的职业培训，并取得职业资 格证书；对招收未取得相应职业资格证书人员 的用人单位，劳动监察机构应依法查处，并责 令其改正；对从事个体工商经营的人员，要取 得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。二、二、 高职高专学生如何获得职业资格证书高职高专学生如何获得职业资格证书校内途径校外途径E 获得职业资 格 证书的途径二、二、 高职高专学生如何获得职业资格证书？高职高专学生如何获得职业资格证书？ 校内途径参加学校根据劳动与社会保障部的安排， 组织自己所学专业的职业资格鉴定过程是校内的 途径。由于是学校组织，学校会出告示，系里或 班主任辅导员也会做具体的组织安排，我们只需 按照学校的

14、安排认真及时参与，包括交纳一定的 费用，填写表格，准备制作证件的照片等，然后 按时到指定地点参加考试。考试通过后由学校通 知学生领取证书 。二、二、 高职高专学生如何获得职业资格证书高职高专学生如何获得职业资格证书 校外途径从校内外获得有关职业资格鉴定的信息， 向当地职业技能鉴定指导中心申请参加职业技能 鉴定。必要时还需经过专门的职业培训。按照职 业技能鉴定指导中心的安排认真按时参与。二、二、 高职高专学生如何获得职业资格证书高职高专学生如何获得职业资格证书 E 职业技能 鉴定考试 所谓职业技能，是指人们在职业活动范围内 需要掌握的技能。以它是否与就业活动相关来界 定。人的技能可分为：言语技能

15、、肢体技能和心 智技能。职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核 活动，属于标准参照型考试，不是选拔性考试。它 是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握 的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和 评价 职业技能鉴定是专门以职业技能为着眼点的考 试，它是一种具有特定内容、特定手段、特定目的 的考试。因此可定义为：按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考 核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行 客观公正、科学规范的评价与认证的活动。二、高职高专学生如何获得职业资格证书二、高职高专学生如何获得职业资格证书 知识要 求考试 职业技 能鉴定 采用现场操作加工典型 工件、生产作业项目、 模拟

16、操作等方式进行操作技 能考核 计分 方法 计分一般采用百分制， 两部分成绩都在60分以 上为合格，80分以上为 良好，95分以上为优秀包括职业道德和专业理 论知识两部分决定申报：申请职业技能鉴定的人员，可向当地职业 技能鉴定所（站）提出申请，填写职业技能鉴定 填写职业技能鉴定申请表：报名时应出示本人身份证、 培训毕（结）业证书、技术等级证书或工作单位劳资部门出具的工 作年限证明等。申报技师、高级技师任职资格的人员，还须出具本人的 技术成果和工作业绩证明，并提交本人的技术总结和论文资料等领取准考证 二、二、高职高专学生如何获得职业资格证书高职高专学生如何获得职业资格证书E 参加职业 技 能鉴定的 具体步骤 参加考试 成绩合格由政府认定的考核鉴定机构 颁发职业资格证书 职业资格证书必须妥善保管 二、