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1、专题复习专题复习选用 仿用 变换句式本部分复习内容本部分复习内容知知 识识 点点 解解 说说 高考例题简析高考例题简析 巩巩 固固 训训 练练 题题 （选用选用 仿用仿用 变换变换）知识点解说知识点解说A.根据表达语气分:B.根据主语的性质分:C.根据结构的繁简分:D根据判断的性质分:陈述句 疑问句祈使句 感叹句主动句 被动句长句 短句肯定句 否定句句式种类句式种类E.根 据 句 子 成 分 或分句的位置分:F.根据语体风格分:G.根据句式整齐分:H.根据句子数量分:口语句 书面句整句 散句单句 复句常式句 变式句句式种类句式种类各种句式的特点各种句式的特点陈述句：毒品毁掉了王小莉的一生。一般
2、性叙述，没着重强调。疑问句：强调毒品危害的肯定性。感叹句：-着重于抒发感叹语气。谁说不是毒品毁掉了王小莉一生 ？毒品毁掉了王小莉的一生啊！被动句：强 调重点是受事主语。把字句：强调重 点是动词谓语。否定句：强调事 实的存在。六种不同句式，表达的内容基本相同，可表 达效果有差异。孰优孰劣，要看需要和语言环境 。王小莉的一生被毒品毁掉了 。毒品把王小莉的一生毁掉了。毒品不是没有毁掉王小莉的一生 。经常考查到的几种主要的句式经常考查到的几种主要的句式 一、长句与短句一、长句与短句句子使用的词语多，形体长，结构复句子使用的词语多，形体长，结构复 杂的叫长句，反之，就可称为短句。杂的叫长句，反之，就可称
3、为短句。 长句特点 表意严密 内容丰富 精确细致短句特点表意灵活简 洁明快节奏 感强提取主干法提取主干法 长句变短句。长句变短句，首先要认清长句变短句。长句变短句，首先要认清 长句的特点。长句的特点。长句的特点一般有二：长句的特点一般有二：一是修饰语（一是修饰语（定语、状语定语、状语）多，）多，三是某一成分的三是某一成分的结构比较复杂结构比较复杂。根据这些。根据这些 特点，我们可以采用以下办法：特点，我们可以采用以下办法：例将下面的长句改写成三个连贯的短句：巴尔的摩地方法院巴尔的摩地方法院19871987年年5 5月月3030日载决亚日载决亚 特兰大市一个生产据称特兰大市一个生产据称“能使头发
4、卷曲而发亮能使头发卷曲而发亮 ”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美 发剂而毁发毁容的妇女赔偿发剂而毁发毁容的妇女赔偿4545万美元巨款。万美元巨款。a、亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮” 的美发剂。b、一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c、1987年5月30日巴尔的摩地方法院载决制造商向这位妇女赔偿45 万美元的巨款。这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款 ”，把修饰成分按时间先后排列组合，可变为下列三个短句 ：并列分离法并列分离法例这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民们为开辟草原牧场、架设桥梁
5、而战斗的动人场画。参考答案这出戏一开始就给观众这出戏一开始就给观众展现展现了草原上欣欣向荣了草原上欣欣向荣 的大好风光，的大好风光，展现展现了牧民们为了开辟草原牧场了牧民们为了开辟草原牧场 ，架设桥梁而战斗的动人场画。，架设桥梁而战斗的动人场画。语意分层法语意分层法例毛泽东同志在1949年中华人国共和国成立的时候作出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。 参考答案参考答案 19491949年，在中华人民共和国成年，在中华人民共和国成 立的时候，毛泽东同志作出了立的时候，毛泽东同志作出了“我们将以我们将以 一个具有高度文化的民族出现于世界一个具有高度文化的民族出现于世
6、界”的的 科学预言，这个预言必定能够实现。科学预言，这个预言必定能够实现。例:把下面的短句变成一个长句。他们都是应届毕业的大学生，他们怀 有远大的理想而又德才兼备，他们志愿 到祖国最需要的地方去，把青春献给伟 大的祖国。 答案：他们都是怀有远大理想而答案：他们都是怀有远大理想而 又德才兼备，志愿到祖国最需要又德才兼备，志愿到祖国最需要 的地方去，把青春献给伟大祖国的地方去，把青春献给伟大祖国 的应届毕业的大学生。的应届毕业的大学生。二、常式句与变式句二、常式句与变式句单句中的各种成分和复句中的各个分句，按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。汉语中单句正常的语序一般是：(定语
7、)主语(状语）谓语(补语)-(定语)宾语。改变了单句中的成分次序或复句中分改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序，这样的句子叫变式句或特殊语句的语序，这样的句子叫变式句或特殊语序句。序句。 （1）单句常见的变式句有主谓倒装句、状语提前句、状语后置句、定语后置句等。你怎么了？（常式句） 。（变式句 ） 他急匆匆地走进来了。（常式句）他走进来了，急匆匆的。（状语后置） 她一手提着竹篮，内中一个空的破碗；一手拄着一 支比她更长的下端开了裂的竹竿：她分明已经纯乎是 一个乞丐了。（常式句）她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着 一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎 是一个乞丐了。（ ）
8、常式句中颠倒了次序的部分，往往有强调作 用，增强了表达的效果。如：1. 主谓倒装句起来，饥寒交迫的奴隶！2状语倒装句他离去了，在依依不舍之中。3定语倒装句大家都注视着这位新同学，高高的 ，瘦瘦的。4因果变式句这果子吃不了，太硬了。我们可以这么认为,在单句中,哪一部分和正常的语序不 同,位置发生了变化,整个句子就强调那一部分.在复句 中,那一部分在后面,整个句子就强调那一部分.例如我因临时有点急事，不能和您一起去北 京了。（常式句）我不能和您一起去北京了，因为我临时 有点急事。（变式句） 三、主动句、被动句和三、主动句、被动句和“ “把把” ”字句字句以主动者为陈述对象的句子，叫主动以主动者为陈
9、述对象的句子，叫主动 句；以被动者为陈述对象的句子，叫被句；以被动者为陈述对象的句子，叫被 动句。动句。用用“把把”字将动词支配的对象放在动字将动词支配的对象放在动 词前的句子，为词前的句子，为“把把”字句（实属主动字句（实属主动 句）句）将主动句变为被动句（基本上适应将主动句变为被动句（基本上适应“ 把把”字句），适用于两种情况字句），适用于两种情况. . 主动句、被动句、把字句主动句、被动句、把字句 主动句和被动句的互换主要思考点是主 语和宾语的变换。把字句和非把字句的 互换主要思考点是宾语。 主动句：国安队打败了申花队。 被动句：。 把字句：。 例.把这句话改写成三个连贯的短句。要求：层
10、 次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能 改动。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关 于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指 示的禁令。把下面的短句变换成长句来表达 这是一条真理,它是中国人民在几十年的 斗争中摸索出来的.这条真理是颠扑不破 的,也是永恒的.5.把下面加横线句子的内容放在A、B两种不 同的语言环境中进行变换。同学甲缺少科学的学习方法，针对这种情况，班主 任老师对他说：“既要有刻苦的学习精神，又要有科学 的学习方法。”(强调二者缺一不可)A、同学乙片面地认为只要学习方法科学，有没有 刻苦的学习精神并不重要，于是班主任老师对他说： _ 。(强调刻苦的学习精神)B、同学丙学
11、习非常刻苦，但学习方法不太科学，于 是班主任老师对他说：_。(婉转地强调学习方法)要求：原意不变，强调的侧重点可以不同； 要 用复句表述。简析：本题考查“变换句式”和“选用句式” ，同时在考查“语言表达简明、连贯、得体”。参考答案：A.当然要有科学的学习方法，但还要有刻 苦的学习精神。B.固然要有刻苦的学习精神，但也要有科 学的学习方法。 简析与参考答案：四、整句和散句四、整句和散句“整”和“散”都是指句子的结构形式。形 式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；形 式不同，长短不一的，叫散句。整句 节奏鲜明 音调和谐 易于上口 语势强烈散句 富于变化 错落有致 形式灵活 使用性广将下面的文句改成
12、整句 度过了讨饭的童年生活和财东马房里睡 过觉的少年时代,青年时代又在深山老林 里打过短工,他简直不知道世界上有什么 叫做困难.仿写仿写仿句题的解题方法 一 看句式,看修辞,看情感风格,看结构关 系 二 就近联想 仿句的要求是:要像,而且只求像仿照下面的句式 海是水的一部字典 浪花是部首 涛声是音序 鱼虾海鸥是海的文字 例如 山是生物进化的一部史书,岩层是书页,化 石是文字,古生物的遗体遗迹是精美的图 案.1.仿照下面的句子，续写一个句子。要求：续写的句子要从正反两面谈。要运用恰当的比喻。老年人固然有不少“蒲柳之姿，望秋先殒”，但也有不少是“松柏之姿，隆冬转茂”的；青年人_。关键在于怎样以积极
13、健康的态度对待年龄，对待生活。 仿用句式训练题仿用句式训练题 简析与参考答案：简析：这是一道以考查“仿用句式”为主的题目，其中包含着对“正确运用常见的修辞方法对比、对偶、比喻”的考查。参考答案(青年人)固然大多“旭日出海，朝气蓬勃”，但也有些“秋霜早降，未老先衰”例五：1999年高考第25题（句式变换） ：用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。这道题目要求在“不得改变原意”的情况下 ，变换原句的陈述对象。这种转化也需充分理 解原句。上句中“他曾受到儒、道、佛各方面的 影响”是原因，“思想比较复杂”是
14、后果；“生活 与创作充满了矛盾”则是“思想比较复杂”的进一 步结果。理解了这两层因果关系，变换句式才 可能保持原意。参考答案：儒、道、佛各方面都曾影响过 苏轼，使他的思想变得比较复杂，从而使他的 生活与创作充满了矛盾。1.用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。各种非理性的欲望，都可以在音乐中 得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自 己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望 的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到 净化。 变换句式训练题变换句式训练题 简析：这道题目考查“变换句式”。原句先说音乐可以净化“各种非理性的欲望”，又对“净化”范围作了限制。这个变换句式前要予以理解的。参考答案：音乐可以让也只能让那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。简析与参考答案：作业布置：作业布置：1、专项复习配套练习；2、有关资料相关习题。让让 理理 想想 的的 雄雄 鹰鹰无畏地翱翔！无畏地翱翔！
