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1、 高职学生心理健康教育全院公共必修2007.9Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.大学是什么？它是人生最好的时期，也是最坏的时期它是智慧的时期，也是愚蠢的时期它是信仰的时期，也
2、是怀疑的时期它是光明的时期，也是黑暗的时期它是充满希望的春天，也是令人失望的冬天我们前途有着一切，我们前途什么也没有我们正在直升天堂，我们也正在直坠地狱Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pt
3、y Ltd.大学生心理健康问题与灰色、黑色人生大学生心理健康问题与灰色、黑色人生2004年2月，云南大学马加爵残忍杀死四名 同学，震惊全国。2003年4月，浙江大学周某因公务员选拔失 利杀死主考官，震惊全省。2002年1月，暨南大学本科生黄某在家中跳 楼自杀。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright
4、2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2002年3月29日，成都一名牌大学学生，将一只仅三个月大的小鹿犬，活生生放入微波炉中烤了1分多钟，随后将其送至医院治疗。在动物医院里，这只仅两个巴掌大的咖啡色小鹿犬，被绑缚在病床上痛苦地挣扎惨叫，显得非常烦躁Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5
5、 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.复旦一学生被指在半年左右的时间里虐待30多只收养或购买的 小猫。5位校内爱猫人士甚至在其宿 舍目睹一只受伤白猫的惨状。该事 件迅速在网上引起关注。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET
6、3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.关注校园心理健康问题关注校园心理健康问题Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 As
7、pose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.关注校园心理健康问题关注校园心理健康问题据专家分析，心理问题已经成为威胁学生发 展的第一公敌。大家谈:1 你或你知道的心理问题事件。2 你对这门课有什么期待？Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 200
8、4-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.第一讲第一讲 心理健康及心理健康概述心理健康及心理健康概述一、心理健康概述 二、心理健康教育的意义 三、大学生心理健康的维护Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 A
9、spose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一一 心理健康概述心理健康概述（一）健康的内涵世界卫生组织说道健康是指身体健康 、心理健康和社会适应能力。包含三层意思：一是健康的人，其身体状况是没有疾 病的，身体功能是在正常范围之内的 ，没有部健康的体质遗传。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Pr
10、ofile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二是具有健康心理的人对自己持肯定 的态度，乐于接受自己，同时对他人 和外界抱有开放的心态。（对自己的肯 定 ，能自己接纳自己，能感觉这个世界是 快乐对于痛苦）三是健康的人，能适应社会环境，妥 善处理人际关系。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with As
11、pose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（二）心理健康的内涵心理健康是指个体在各种环环境中能保 持一种良好的心理状态态，并在与不断 变变化的外界环环境的相互作用中，不 断调调整自己的内部心理结结构，达到 与环环境的平衡和协调协调 ，并在这这个过过 程中渐渐次提高心理水平，完善人格。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides
12、 for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.l概念包含三层意思：l一是良好个性，即内部适应性。l二是外部适应性l三是发展性Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.
13、2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（三）心理健康的不同层次（三）心理健康的不同层次1、心理健康 2、心理问题3、心理障碍 4、心理疾病Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with A
14、spose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（四）（四） 心理健康的标准心理健康的标准1、智力正常，智力在80分以上 2、情绪健康 3、意志健全 4、人格统一 5、人际关系和谐 6、有较强的社会适应能力 7、心理行为符合年龄特征Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile
15、5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.( (五五) )影响心理健康的因素影响心理健康的因素1、遗传与生理因素2、社会经历与人格特点3、重大生活事件Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created
16、with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.（六）大学生存在的心理矛盾与问题（六）大学生存在的心理矛盾与问题大学生的心理矛盾1、理想与现实的矛盾2、独立与依赖的矛盾3、轻松感与压力感的矛盾4、自卑与自尊的矛盾5、强烈的交往需要与孤独感的矛盾6、现代性文化与传统性文化的矛盾7、自我改变意愿与自控力不足的矛盾Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2
