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1、1青云路小学2青云路小学3青云路小学4青云路小学5青云路小学6青云路小学7青云路小学8青云路小学9青云路小学10青云路小学11青云路小学 徐悲鸿（18951953年），现代画 家，美术教育家。江苏宜兴人。他从小 刻苦学画，后留学法国。长期从事美术 教育工作。建国前曾任中央大学艺术系 教授、国立北平艺术专科学校校长。建 国后任中央美术学院院长，中华全国美 术工作者协会主席。他的创作题材广泛 ，擅长中国画、油画，尤精素描。他的 走兽、花鸟与风景画，简练明快，富有 生气，尤以画马驰名中外。人物造型形 神兼备，又具有民族色彩。周恩来同志 曾高度赞扬他“真正有硬功夫”。12青云路小学 他画的马，不论 是
2、奔腾的、静立的， 还是单马、双马、群 马，都充分地表现出 各自的神态和性格。13青云路小学 以奔马图 为例，画家笔下那 气势雄壮、四蹄生 风的骏马，奔腾在 一望无际的原野上 ，显示出一股巨大 的力量。那强劲的 铁蹄，仿佛响着“嗒 嗒”的蹄声，催人向 上。14青云路小学 徐悲鸿画的马，不论是 （ ）、（ ）、（ ）， 还是（ ）、（ ），都充 分地表现出各自的（ ）和 （ ）。以（ ）为例，画 家笔下那（ ）、（ ）的 骏马，显示出一股（ ）力 量，催人向上。 15青云路小学 当年，徐悲鸿为了画好奔跑 的马，常常跟在马车后面，仔 细观察马在运动时的神态和肌 肉变化。有一次，他因为两眼 只顾盯住奔
3、跑的马，忘记了脚 下道路的坑坑洼洼，摔了一交 ，把手、脚、脸上的皮都擦破 了。可是他连身上的土也顾不 上拍打，又爬起来继续追赶。仔细观察16青云路小学 徐悲鸿为了画好奔跑的 马，( )跟在马车后面，( ) 观察马在运动时的神态和肌 肉变化。有一次，因为两眼( )盯住奔跑的马，摔了一交。 可是他( )身上的土( )顾 不上拍打，( )爬起来继续 追赶。常常仔细只顾 连也 又17青云路小学 徐悲鸿画马入了迷 ，在他睡觉的小屋 里，贴满了骏马图，图上 的马姿态各异，他 就像生活在马的世界里。贴满骏马图 姿态各异 马的世界18青云路小学姿态各异： （1）特别，奇异 （2）惊奇 （3）不相同贴满 ： 到
4、处都是19青云路小学 我爱画动物，皆对事物 作过深入的观察，即以马 论、速写稿不下千幅，并 学过马的解剖，熟悉马之 骨架、肌肉、组织，夫然 后详审其动态及神情，乃 有所得。20青云路小学谢谢大家21青云路小学希望大家多多指导22青云路小学谢谢大家23青云路小学希望大家多多指导24青云路小学谢谢大家25青云路小学希望大家多多指导26青云路小学谢谢大家27青云路小学希望大家多多指导28青云路小学谢谢大家29青云路小学希望大家多多指导30青云路小学谢谢大家31青云路小学希望大家多多指导32青云路小学谢谢大家33青云路小学希望大家多多指导34青云路小学谢谢大家35青云路小学希望大家多多指导36青云路小学谢谢大家37青云路小学希望大家多多指导38青云路小学谢谢大家39青云路小学希望大家多多指导40青云路小学谢谢大家41青云路小学希望大家多多指导42青云路小学谢谢大家43青云路小学希望大家多多指导44青云路小学谢谢大家45青云路小学希望大家多多指导46青云路小学谢谢大家47青云路小学希望大家多多指导48青云路小学谢谢大家49青云路小学希望大家多多指导50青云路小学谢谢大家51青云路小学希望大家多多指导52青云路小学谢谢大家53青云路小学希望大家多多指导54青云路小学
