【优品课件】《草房子》

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1、草房子作者：曹文轩 共读：银河小学 601 班 教师：干国祥那是 1962 年 8 月的一个上午，秋 风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登 上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢 的房顶他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一 下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云， 温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋 风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然 觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还 未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离 开这里他将告别与他朝夕相伴的这片金 色的草房子同桌的你你从前总是很小心? 问我借半块橡皮?你也 曾无意中说起?喜欢和 我在一起那时候天总是很蓝?日

2、 子总过得太慢?你总说 毕业遥遥无期?转眼就 各奔东西明天你是否会想起?昨 天你写的日记?明天你是 否还惦记?曾经最爱哭的 你?老师们都已想不起? 猜不出问题的你?我也是 偶然翻相片?才想起同桌 的你?谁娶了多愁善感的 你?谁看了你的日记?谁 把你的长发盘起?谁给你 做的嫁衣许多年后，谁会来写我们自己的故事？谁来写我们自己的歌？谁来写我们自己的诗？谁来为我们六年精彩的旅程记录历史？读草房子“写”自己的诗“写”自己的故事许多年后，许多年后，我们还会记起哪些属于我们 的故事？谁会来写我们自己的故事？许多年后，许多年后，我们还会记起哪些属于我们 的故事？谁会来写我们自己的故事？读草房子“写”自己的诗

3、“写”自己的故事现在想把草房子编排成话剧 ，该如何来排宣传海报上主要角 色的顺序？现在我们想排一个话剧，但是原 著太长，无法在两个小时内演出 完，必须删节三分之一该删掉哪 些章节？。第一章秃鹤第二章纸月第三章白雀（一）第七章白雀（二）第四章艾地第五章红门（一）第八章红门（二）第六章细马第九章药寮第一章秃鹤主要人物：陆鹤（秃鹤）草房子第一章秃鹤 秃 遮 帽 操 憾 俊草房子第一章秃鹤 秃鹤应该叫陆鹤，但因为他 是一个十足的小秃子，油麻地的 孩子，就都叫他为秃鹤。你是否也有顽固性的“缺陷”、“ 短处”？但在桑桑的记忆里，秃鹤在 读三年级之前，似乎一直不在意 他的秃头秃鹤一直生活得很 快活有人叫他秃

4、鹤，他会很高兴 地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤 ，而不叫陆鹤。秃鹤读三年级时，偶然地， 好像是在一个早晨，他对自己的 秃头在意起来了秃鹤的头现在碰 不得了，谁碰，他就跟谁急眼， 就跟谁玩命。人再喊他秃鹤，他 就不再答应了，并且，谁也不能 再用东西换得一摸。秃鹤不再快活了。你觉得陆鹤该不该在意？有了自尊心的陆鹤，如何面 对自己的“明显”的缺陷？草房子第一章秃鹤 帽子秃鹤一直走了过来他见到这么多人 在看他，先是有点小小的不自然，但很 快就换到了另样的感觉里。他挺着瘦巴 巴的胸脯，有节奏地迈着长腿，直朝人 群走来。现在最吸引人的就是那顶帽子 ：雪白的一顶帽子，这样的白，在夏天 就显得很稀罕，格外的显眼

5、；很精致的 一顶帽子，有优雅的帽舌，有细密而均 匀的网眼。它就这样地戴在秃鹤的头上 ，使秃鹤陡增了几分俊气与光彩。失去遮掩自己的帽子之后， 秃鹤应该再买一顶新帽子么？秃鹤没有再戴那顶帽子秃鹤与大家 的对立情绪日益加深。秃鹤换了念头： 我就是个秃子，怎么样?!因为有了这个 念头，即使冬天来了，他本来是可以顺 理成章地与别人一样戴顶棉帽子的，他 也不戴。大冬天里，露着一颗一毛不存 的光脑袋，谁看了谁都觉得冷。他就这 样在寒风里，在雨雪里，顶着光脑袋。 他就是要向众人强调他的秃头：我本来 就是个秃子，我没有必要瞒人!。 你是否欣赏陆鹤的这种行为？草房子第一章秃鹤 报复汇操陆鹤为什么要报复？你赞同陆鹤

6、这样做么？草房子第一章秃鹤 失落但秃鹤换得的是众人的冷淡，因为 他使大家失去了荣誉，使油麻地小学蒙 受了“耻辱”孩子们忘不了那天汇操结束 之后，一个个灰溜溜地从人家眼皮底下 退出场外，退回教室的情景，忘不了事 后桑乔的勃然大怒与劈头盖脑的训斥。 。草房子第一章秃鹤秃鹤演得一丝不苟他脚蹬大皮靴，一只 脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得 水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子 瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥 ”。在与纸月周旋时，一个凶恶，一个善良 ；一个丑陋，一个美丽，对比得十分强烈可 以说，秃鹤把那个角色演绝了。陆鹤最在意自己的秃头，为什么 却要站出来扮演“伪军连长杨大秃瓢” ，这不是

7、现自己的丑？演出结束后，油麻地小学的师生们 只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们 忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。问谁，谁也不知道秃鹤的去向。“大家立即分头去找”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤那时，秃 鹤正坐在小镇的水码头的最低石阶上， 望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑一直走到他跟前，在他身边蹲 下：“我是来找你的，大家都在找你”。桑桑听到了秃鹤的啜泣声。油麻地小学的许多师生都找来了他 们沿着石阶走了下来，对秃鹤说：“我们 回家吧。”。桑乔拍了拍他的肩：“走，回家了” 。秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭 出声来，但哭声还是克制不住地从喉咙 里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。纸月哭了，许多孩子也都哭

8、了。纯静的月光照着大河，照着油麻地 小学的师生们，也照着世界上一个最英 俊的少年秃鹤应该叫陆鹤，但因为他 是一个十足的小秃子，油麻地的 孩子，就都叫他为秃鹤。你是否也有顽固性的“缺陷”、“ 短处”？你如何捍卫尊严？ 秃子 遮掩 帽子 报复 失落 英俊尊严第一章秃鹤主要人物：陆鹤（秃鹤）第二章纸月主要人物：纸月 桑桑第三章白雀（一）第七章白雀（二）主要人物：白 雀蒋一轮信开学的第二天，白雀把一个干干净净的布包包 交到桑桑手上:“桑桑，这里面是他的信，请你把 它们交给他”桑桑抱着布包包，犹如抱了一个沉重 的悲哀。他把信从布包包里拿出来看了看，厚厚的 一大摞，用红色的毛线很认真地捆扎着。他在校园 外

9、面转了半天，才把这个布包包交给蒋一轮。 蒋一轮一副很平静的样子，从桑桑手里接过这个布 包包:“谢谢你，桑桑。” 隔了两天，蒋一轮 也交给了桑桑一个布包包，一副歉疚的样子:“桑 桑，还得麻烦你跑一趟。” 桑桑接过布包包。 他知道那里面都是白雀的信。这天傍晚，天空轻轻飘着细雪 蒋一轮站在 花园里，将那些倾注了他诗与梦一般情思的信，一 封一封地投到了火里。 桑桑在离蒋一轮很近的 地方站着。他看到纸灰与雪在一起飞舞，火光在蒋 一轮寒冷的脸上，不住地闪动，并把他高高的身影 摇晃着。白雀与蒋一轮的第一次“ 分裂”，究竟是什么原因，桑 桑该不该承担责任？桑桑想偷看信吗？桑桑想偷看什么？桑桑该偷看信吗？蒋一轮

10、返回油麻地后，桑 桑该不该替他们送信？白雀该和谷苇结婚吗？蒋一轮呢？你认为这一切错在谁？空气新鲜极了 蒋一轮扶着妻子在田 埂上坐下，他没有坐下，而是倚在田野上的 一株谏树上，拿出了那支笛子，优雅地横到 嘴边。不一会，桑桑就听到了他早已熟悉了 的笛音。 远处有水牛的哞哞声。 风 车顶上有几只乌鸦，在阳光下飞旋嬉闹。 蒋一轮的笛音一路流畅地奔流出来。但偶尔 会有一阵断裂、停顿或惶惶不定。对于这些 大人们根本无法觉察的微妙变化，桑桑却能 感觉到，而且也只有桑桑能够明白这是为什 么。这时，桑桑就会往远处的天空看，在心中念着 他的白雀姐姐 白雀早在春天还未降临前，就已 离开了油麻地。她去江南找她的母亲了

11、。并且不再 回来了。白雀临走前，在桥边的大树下，将一包她 写给蒋一轮的信，全部交给了桑桑，然后，用手指 轻轻撩了几下桑桑散乱到额头上的头发，说:“这 些信，一封一封地，都是从你手上经过的。但，它 们在以前，从不属于你。现在，我把它们全部赠给 你了。你长大了再看，那时，你才能看得明白。那 里头，有你的白雀姐姐。” 悠长的笛音， 像光滑的绸子一样，还在春天的田野上飘拂? 。“现在，我把它们全部赠 给你了你长大了再看，那时， 你才能看得明白。”。白雀（二）第三章白雀（一）第七章白雀（二）主要人物：白 雀蒋一轮桑 桑第四章艾地主要人物：秦大奶奶第五章红门（一）第八章红门（二） 主要人物：杜小康桑 桑秃

12、鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个 十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫 他为秃鹤。 秃子 遮掩 帽子 报复 失落 英俊纯静的月光照着大河，照着油麻地 小学的师生们，也照着世界上一个最英 俊的少年尊严如果同样用一个词语来形容杜小康 ，你准备用哪个词语？这个词语既要能够概括杜小康前后 两段完全不同的生活，又要区别于陆鹤 、细马等人。高贵草房子第五章 红门 与众不同 争雄 “贼回家”敢作敢当 选举 一落千丈桑桑跟随父亲来油麻地小学上学时 ，是学校开学的第三天。那天，蒋一轮 将他带到班上，对班上的同学介绍说:“他 叫桑桑，是我们班新来的同学，大家欢 迎!”孩子们都鼓掌，但杜小康没有鼓掌 ，一副无所谓的样子。

13、阿恕已经认识了桑桑，说:“他爸爸是 校长!”这时鼓掌的孩子们几乎都站了起来 ，掌声更响。桑桑看到，只有杜小康没有站起来 。他用手托着下巴，只是很淡漠地看了 一眼桑桑。桑桑心里还不清楚，他从此就有了 一个对手。杜小康为何要“淡漠地看”新来的同学 桑桑？他这样做对不对？杜小康凭什么淡漠地对待桑桑？油麻地家底最厚实的一户人家，就 是杜小康家。杜小康家有油麻地最高大也最结实 的房子。小青砖，小青瓦，一看就是用 钱堆成的好房子。后三间，左两间，右 两间，前面立起一道高墙，连成一个大 院。院门两扇，为红色。虽然已多年未 上新漆，但那门在擦拭过之后，依然很 亮，照得见人影。油麻地一般人家的小孩，一年四季 ，

14、实际上只勉强有两季的衣服:一套单衣 ，一套棉衣。等坐下来，静下身子 与心，身上就冰凉冰凉的。再折腾，又 出汗，循环往复，等天气又稍暖了一些 ，教室里就有一股不好闻的汗酸味。杜小康却有一年四季的衣服一 年四季，完全可以根据天气的冷暖来增 减衣服，来加以很好地调节。因此，一 年四季的杜小康，身体都是很舒服的。 杜小康不会缩头缩脑地被凉意拴住全部 的心思。杜小康身上也没有酸溜溜的汗 臭杜小康身上，只有一股很清洁的 气味。大约是在杜小康上四年级时，他变 得更加与众不同了。因为，他有了一辆 自行车。当时的油麻地，几乎没有 一辆自行车，即使油麻地小学的老师， 也没有一个有自行车的。杜小康的成绩还特别好，除

15、了纸月 可以跟他比，谁也比不过他。因此，杜 小康一直当班长。杜小康总能做成许多其他孩子想做 、但做不成的事情。那些依然站着的孩子，一见这 十几把镰刀，犹如罪犯被人保释了，吐 出一口气，一个个都很感激地看着杜小 康。而杜小康对这些目光无所谓。桑桑看着杜小康走回座位上，心里 老大不自在。对杜小康的这些，你佩服吗？为什 么？但一般来说，桑桑和杜小康没有太 多的摩擦。桑桑跟杜小康的关系很稀松 。两人似乎都很小心。相对于油麻地其 他孩子，桑桑似乎也没有太多有求于杜 小康的事情。桑桑不缺橡皮，不缺砚台 ，桑桑也有钱买糖块和小芝麻饼吃，桑 桑的成绩虽然不如杜小康，但成绩也不 错，尤其是作文，常常得到蒋一轮的

16、夸 奖。如何评价桑桑的这种心理？但是，有时候，无缘无故地，杜小 康就会盘旋在他的心头，像秋天高远的 天空下一只悠然盘旋于他的鸽群之上的 黑色的鹰。你品尝过（品尝着）桑桑的这种滋 味吗？谁是你的“杜小康”？桑桑与杜小康在第五章中“争锋”了几 个回合？胜负如何？分别谁获胜？凭什 么获胜？你是否“佩服”？第一回合：过河。杜小康没有再喊第二遍，就那样站在树 丫上，注视着对岸当大船载着孩子们向对岸驶去时，桑桑 还在水中游着。船上的孩子借着月光看水中 的桑桑，就觉得他的样子很像一只被猎人追 赶得无处可逃，只好跳进水中的一只灰溜溜 的兔子第二回合：贼回家VS吃柿饼桑桑在村头找了一块很大的砖头，然后 提在手里，连续穿过房子的、树木的黑影， 来到了红门前。他瞪着红门，突然地一仰身 体，又向前一扑，用力将砖头对准红门掷了 出去。当红门发出咚的一声沉