九年级数学用树状图或表格求概率

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1、第六章 频率与概率1.频率与概率 (2)www.1230.org 初中数学资源网w频率与概率的关系w当试验次数很大时,一个事件发 生的频率也稳定在相应的概率附 近.因此,我们可以通过多次试验,回顾与思考用一个事件发生的频率 来估计这一事件发生的概率.www.1230.org 初中数学资源网实践与猜想还记得上节课的摸牌游戏吗?准备两组相同的牌,每组两张,两张牌 面的数字分别是1和2.从两组牌中各摸 出一张为一次试验.1 21 2第一组 第二组www.1230.org 初中数学资源网w(1)在第一次试验中,如果摸得第一张 牌的牌面的数字为1,那么摸第二张牌 时,摸得牌面数字为几的可能性大?w(2)

2、如果摸得第一张牌的牌面的数字为2呢?1 21 2第一组 第二组问题www.1230.org 初中数学资源网w事实上,每一次试验中,不管摸得 的第一张牌的牌面数字为几,摸第 二张牌时,摸得牌面数字为1和2的 可能性是相同的.真知灼见www.1230.org 初中数学资源网w前面摸牌游戏的一次试验中: (1)两张牌的牌面数字会出现哪些可能的结果? (2)每种结果出现的可能性(概率)相同吗? (3)两张牌面数字之和是2、3、4的概率是多少?问题探究1 21 2第一组 第二组www.1230.org 初中数学资源网w用树状图来研究上述问题开始第一张牌的 牌面的数字12第二张牌的 牌面的数字1212所有

3、可能出 现的结果(1,1) (1,2) (2,1) (2,2)问题探究www.1230.org 初中数学资源网w从上面的树状图或表格可以看出: w(1)在摸牌游戏中,一次试验可能出现的结 果共有4种:(1,1),(1,2),(2,1),(2,2), w(2)每种结果出现的可能性相同.也就是说 ,每种结果出现的概率都是1/4. w(3)两张牌面数字之和是2、3、4的概率分 别是1/4、1/2、1/4第二张张牌的牌面数字 第一张张牌的牌面数字112(1,1)(1,2)2(2,1)(2,2)w用表格来研究上述问题www.1230.org 初中数学资源网老师提示w 用树状图或表格可以清晰 地表示出某个

4、事件所有可能 出现的结果,从而使我们较 容易求简单事件的概率.www.1230.org 初中数学资源网问题深入准备两组相同的牌,每组三张,三张牌面的 数字分别是1、2、3.从两组牌中各摸出一张 为一次试验,上述结果又会是怎样呢?1 21 2第一组 第二组33www.1230.org 初中数学资源网开始第一张牌的 牌面的数字13第二张牌的 牌面的数字1323所有可能 出现的结果(1,1) (1,2) (1,3) (2,1)221132(2,3) (3,1) (3,2) (3,3)(2,2)树 状 图第二张张牌的牌面数字 第一张张牌的牌面数字 112(1,1)(1,2)2(2,1)(2,2)33(

5、1,3)(2,3)(3,1)(3,2)(3,3)表 格www.1230.org 初中数学资源网w例1 随机掷一枚均匀的硬币两次,w(1)朝上的面一正、一反的概率是多少?w(2)至少有一次正面朝上的概率是多少?w解:总共有4种可能的结果,(1)朝上的面一正、一反 的结果有2种:(反,正)、(正,反),概率是1/2(2)至少有一次正面朝上的结果有3种:(正,正),(正, 反),(反,正),概率是3/4.开始正反正反正反(正,正)(正,反)(反,正)(反,反)例题欣赏www.1230.org 初中数学资源网w 从一定高度随机掷一枚均匀的硬币,落 地后其朝上的一面可能出现正面和反面 这样两种可能性相同

6、的结果.小明正在做 掷硬币的试验,他已经掷了3次硬币,不巧 的是这3次都是正面朝上.因此,小明断定 第4次掷硬币,出现反面朝上的可能性大. w你认为呢?问题探讨www.1230.org 初中数学资源网w例2.鞋架上放置两双皮鞋(散 乱无序),它们除颜色外其他完 全相同,从中随机拿取两只,正 好配成同一双的概率是多少?例题欣赏www.1230.org 初中数学资源网学以致用1.一个均匀的小正方体,各面分别标有 16六个数字,求下列事件的概率: (1)随机掷这个小正方体,落地后朝上面数 字是6的概率是 ; (2)随机掷这个小正方体两次,两次落地后 朝上面数字之和为6的概率是 .1/65/36www

7、.1230.org 初中数学资源网学以致用2.某商场门前有一停车场,共有八个停 车位,分成两排,已有三辆车分别停放在 了1、4、6号车位。今有甲、乙两位顾 客乘车去商场,他们先后将车随机停放 在了停车场,问甲、乙二人所乘的车并 排停放在一起的概率是多少?12345678www.1230.org 初中数学资源网思考讨论袋中装有四个红色球和两个兰色球, 它们除了颜色外都相同; (1)随机从中摸出一球,恰为红球的 概率是 ;2/3 (2)随机从中摸出一球,记录下颜色后放 回袋中,充分混合后再随机摸出一球,两 次都摸到红球的概率为 ; (3)随机从中一次摸出两个球,两球 均为红球的概率是 。www.1

8、230.org 初中数学资源网(2)随机从中摸出一球,记录下颜色后 放回袋中,充分混合后再随机摸出一球, 两次都摸到红球的概率为 ;4/9红红球 红红球 红红球 红红球 兰兰球 兰兰球 123456第二次摸球号 第一次摸球号112(1,1)(1,2)2(2,1)(2,2)33(1,3)(2,3)(3,1)(3,2) (3,3)456465(1,4) (1,5)(1,6)(2,4)(2,5)(2,6)(3,6)(3,5)(3,4)(4,1)(4,2) (4,3)(4,4)(4,5)(5,6)(4,6)(6,6)(5,5)(6,5)(5,4)(6,4)(5,3)(6,3)(5,2)(6,2)(5,

9、1)(6,1)www.1230.org 初中数学资源网(3)随机从中一次摸出两个球, 两球均为红球的概率是 。2/5红红球红红球红红球红红球兰兰球兰兰球 123456第二次摸球号 第一次摸球号112233456465(1,1)(1,2)(2,1)(2,2)(1,3)(2,3)(3,1)(3,2) (3,3)(1,4) (1,5)(1,6)(2,4)(2,5)(2,6)(3,6)(3,5)(3,4)(4,1)(4,2) (4,3)(4,4)(4,5)(5,6)(4,6)(6,6)(5,5)(6,5)(5,4)(6,4)(5,3)(6,3)(5,2)(6,2)(5,1)(6,1)www.1230.

10、org 初中数学资源网w利用树状图或表格可以清晰地表 示出某个事件发生的所有可能出 现的结果;从而较方便地求出某 些事件发生的概率.w用树状图或表格来求概率课堂小结www.1230.org 初中数学资源网开始第一张牌的 牌面的数字13第二张牌的 牌面的数字1323所有可能 出现的结果(1,1) (1,2) (1,3) (2,1)221132(2,3) (3,1) (3,2) (3,3)(2,2)树 状 图第二张张牌的牌面数字 第一张张牌的牌面数字112(1,1)(1,2)2(2,1)(2,2)33(1,3)(2,3)(3,1)(3,2)(3,3)表 格www.1230.org 初中数学资源网P159习题6.2 1,2题.作业www.1230.org 初中数学资源网

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