安徽省安庆市第九中学中考语文复习纲要

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1、备考几个“一” 一心一意复习; 字词、诗文难字写一遍; 文言实词、虚词过一遍; 六册书本文言注释、名著介绍过一遍; 综合试卷限时训练一套; 综合试题认真揣摩一套; 中考范文细细研读一篇 自己作文好好打磨一篇; 中考语文一定成功。临门一脚 2012中考备战备考资料 六册书本 名著资料 中考指导用书 二模试卷汇编 字词名著练习题 一模、二模试卷 博雅14、15次训练 复习资料 (诗歌 字词 阅读 积累与运用 文言文) 作文汇编 两本作文书 自己考试中或随笔中较好的素材和习作答题明确两点 1.认真审题,圈出题目的要求。 2.明辨题型,知晓每题的得分点。 (尤其是阅读题) 备战: 限时训练一个综合练习

2、(基础与阅读 50分钟) 查漏补缺,错题重点看,难点去突破 。诗歌默写(10分) 备考: 1.须关注每首诗词名句中会写错的字。 2.须关注名句以外的诗句,课内的诗词要全篇熟 背会默;课外补充诗歌绝句一定要全诗背诵默写 。动手默写默写。练习中自己写错的字要回看。 3.须关注散文中的名句背诵。 4.理解性默写要看清题目要求,写自己熟悉的初 中学过的句子更好。 答题: 1.清楚规范书写。写大一点,楷体字,每一笔都 写清楚。如“具” 中三横写清楚,“悠悠” 中“文” 旁不连笔,“沙”中偏旁三点水不要连笔。 2.写好检查一遍,既缓解一下紧张,又保证无笔 误。 3.一时想不起来,先放下,别紧张,会想起来的

3、 。词语积累题(4分) 题型:选择题的可能性大。分值是4 分。 备考:回看书本生字词汇编及练习中自 己的常错字;回看试卷上的错字。看清楚,动 手写写为好。关注资料中形近、音近的字词。 如:驻足 贮蓄 伫立 笨拙 茁壮 相形见绌病句题(3分)病句类型要熟悉,常见的病句要能熟知它的造 句特点。回看中考指导用书题型示例9-11题, 第32页1-10题,回看一模、二模试卷中的病句题。 常考病句例举:1.通过教育,使我明白了许多做人的道理。缺 少主语。2.为了防止煤矿安全事故不再发生 不合事理 。分析:这样类似的否定性动词:预防、禁止、 忌讳等作谓语,后面再用否定词,意思说反了。 3.今年学校取得巨大成

4、绩的原因是全校师生共 同努力的结果。句式杂糅分析:一种意思两种句式混在一起表达。修改 时选择一种句式。如:今年学校取得巨大成绩的原因是全校师生共同 努力了。或今年学校取得巨大成绩是全校师生共同 努力的结果。 4.智能手机显示了快捷、稳定、方便而成 为新闻报道的另一重要工具。 缺少宾语 分析:句子太长时读一读,通过语感就能 判断出来。句中显示缺少宾语“的优势”。 5.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的 灯光效果,让我看得眼花缭乱。 分析:句子中有“和”这样的并列短语,可 能会有顾此失彼的搭配不当的错误。这里“ 快速的节奏”不能与“让我看得眼花缭乱”搭 配,只能与“闪烁的灯光效果”搭配。 6.我们

5、可以在发展文化和传承文化的同时 ,进一步提升市民的素质。 分析:句中有“和”等连接的并列短语,要 考虑它们语序是否恰当。这里“发展文化” 和“传承文化”的顺序要调换。 7.人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一 样重要。 分析:句中有“对于”或“对”,要考虑它的 前后位置是否恰当。这里应该是“睡眠对于 人的健康”。 8.能否在中考中考出好成绩,关键在 于充分的准备、平和的心态、良好的 身体状况。 分析:句中有能否、是否、安危、好 坏等两面性词语,要考虑它们是否为 两面对一面的错误。图文转换题(3分) 备考:读图和读表题较有难度,可作回顾 中考指导用书及模考试卷中的题目,熟悉 题型和答题思路(见一模

6、复习资料和课堂 笔记)。 注意:语言要既概括又全面,不要出现直 接的数据,分析出数据的变化趋势,关注 最大值和最小值、表格的标题。 常用表述的词语:大多数、绝大多数、少 数、极少数、与同期相比、某某年以来、 呈大幅度增长或减少趋势、逐年减少或增 加、成正比或反比、越越、有所提高 、等。新闻概括题(2-3分) 题型: 一句话新闻、概括新闻要点、拟写新 闻标题 方法:找导语(开头第一句或前几句 )、缩写导语(删去修饰语、保留关 键动词)。 注意点:字数要求。仿句(3分) 答题方法:注意三点 修辞、句式(句子结构要基本相似) 、内容 对联题答题步骤: 切分提供句子,上下联词性一一对应。如 : 上联:

7、都是/主人,且/领略/六朝/烟雨。 下联:过客/暂留,莫/辜负/风光/九曲。 下联要调整:暂留/过客,莫/辜负/九曲/风光 。 备考:回看模考试卷中的题目。语言交际题(3分) 类型:设计情境,完成说话。 答题注意点: (1)要有合适的称谓; (2)要有礼貌用语。 (3)说话的目的明确。 (4)得体。(对象、场合) 备考:回顾中考指导用书P37页第1题 。 答案:王红,不要气馁,下次一定会成功 。名著阅读(3分) 题型:填空题或选择题 备考:认真阅读课本关于名著的介绍 和节选段落。认真阅读名著序言和重 要的章节,阅读名著资料。 复习重点: 各部小说的作者、主要人物及性格、 重点情节、突出特色。

8、名著:书名、人名不要写错 繁星春水 童年阿廖沙 小茨冈 名人传贝多芬 托尔斯泰 米开朗琪罗 钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基 保尔 达雅 骆驼祥子 祥子 小福子 虎妞 朝花夕拾(2011年已考过) 水浒传李逵 鲁智深 格列佛游记慧骃国广告宣传语(2-3分) 题型:拟写或赏析 经典题例: 中考指导用书第37页第3题 一模、二模试卷中相关题目。 答题: 用一个修辞(对偶、比喻) 宣传目的明确 用短句。标点符号题(3分) 题型:选择题或修改题。 备考:回看模考中相关题目及中考指导 用书。 常考标点: 问号:人总是要有点精神的,就看怎么样 对待困难,是退避三舍,还是迎难而上? 怎么了,你? 引号:“你好

9、!”我说。 我说: “你好。” “你好。”我说, “见到你真高兴。” 省略号、顿号:森林里有狐狸、兔子 、狼等(省略号不能和等同时使 用) 书名号、引号:我今天阅读了一篇文 章海燕,刊登于读者杂志。 看后我也想以“海燕”为题写一篇文 章。 顿号:南京城西干道改造工程经过专 家的考察论证、群众的广泛听证、政 府的周密的计划、统筹,终于正式启 动。(句中顿号不需要)积累运用题计24分 ,要争取23-24分。阅读(43分)古诗阅读(3分或4分) 题型:选择题、分析题。 备考一:注意以下几个题型: (1)炼字 思路:解释词语+将词语带进句子说整个句 子的意思+情感 例题:白下区二模第9题(江碧鸟逾白)

10、 答案(1)更加之意(2)一个“逾”字, 形象地写出在碧绿江水的映衬下更显飞鸟 羽毛之白。(3)反衬思乡之情。 建业区一模(1)解释词语,并带入语境, 说句子的意思。“见”通“现”,写出在远处齐 刷刷的草丛中,牛背时隐时现的情景(1分 ); (2)手法及情感:“见”字化静为动,似乎 在不经意之间,让人体会到悠闲自在,惬 意喜悦的情绪。或:抒发了诗人喜爱农村 生活、田园风光之情,平淡中见韵味,给 人留以无限的想象空间。) (评分标准:写出“见”在句中的含义1分; 分析化静为动的写法或者体会悠闲自在、 热爱农村风光的情绪等效果的1分) (2)题型:发挥想象,描述诗句描述 的景象。 思路:说意思的基

11、础上,景物前加修 饰语。 例题:浦口一模第8题 (月出惊山鸟,时鸣春涧中。) 答案:宁静的夜晚,一轮皎洁的圆月徐徐 显露在春山中,山中的鸟儿被这突然的亮 光惊动了,不时鸣叫,叫声在充满春意的 山涧中回荡不止。 (3)题型:概括诗歌情感。 思路:抓住诗歌中直接表现情感的字、词 、句子。要用一两个精当的词语概括。 例题:玄武区二模第6题。 (4)选择题:要重点考查主旨理解的选项 。选项之间有矛盾的就可以排除其中的一 个。如冲刺练习(三)第(2)题的C、D选 项中“素雅”和“明丽”是矛盾的。 备考二:答题术语 情感词语:思乡、不舍留恋、离别之情、 爱国情怀、怀才不遇、高洁、淡泊名利、 热爱自然山水、

12、愉悦、闲适、忧国忧民、 惆怅、孤寂、寂寞、对时光流逝的感慨等 景物特点词语: 绚丽、恬静、凄清、萧瑟 手法:对比 拟人 比喻 借景抒情 托物言 志 备考三: 答题注意点:注意诗歌的相关注释;注意 题干和注释中背景的介绍;关注诗歌题目 ,明确诗歌主题类别;古文阅读(11-13分) 1.题型:实词解释(4分) 【备考:多次出现的常用实词须回顾;看资料中常用实 词解释,必须背熟。回顾六册书本文言书下单个字的解 释(圈画过)】 2.题型:虚词(3分)一般为选择题 【备考:五个虚词须回顾,见资料,重点是其、之、以 文中典型例句要记住】 3.题型:翻译句子(2分或4分) 【答题:关键实词、虚词的解释须准确

13、,这些是得分点 】4.题型:划分句子停顿。备考:主谓、动宾、句首或句中虚词(之,而)要停 顿;根据意思停顿。 答题:明确停顿几处;看是句子停顿还是句中停 顿。句子停顿如:冲刺训练(三)第10题。 5.题型:文章内容理解 答题:明确是用原文回答还是自己概括。 自己概括也可以在原文找到对应的信息。 答题:文言文实词、虚词、翻译题争取不 失分。现代文阅读备考:常见题型明答 题思路,能识别各类文体;回顾 经典题型。 要点见一模复习资料说明文 考场读文技巧: 读标题,明确说明内容或对象 读开头,划出说明的中心。 读主体,划出每段中心句或关键词句。 经典文章阅读: 中考指导用书: 第11页从尺素书到伊妹儿

14、 第13页薇藻可循环的“绿色油田”第99页 美丽的薰衣草1、2、3题; 螳螂第101页第2题、第4题;第110第1题、第 4题。建邺区一模试卷中说明文、中考语文冲刺 训练一12-16题 答题: 1.容易写错的字:作比较、列数字 2.加点词的表达效果:需联系文章内容。 3.选择题:每一个选项回归原文比较。3分 不能忽视。议论文 考场阅读技巧: 读标题,明确论点或论题。 读开头,圈出中心论点或话题; 读主体,划出每段分论点的句子。 读结尾,内容一般是呼吁、号召或概括出 中心论点。 备考难点: 论证思路题; 联系实际题(事情要具体,用第一人 称叙述一个事情); 论证方法(比喻论证 对比论证 举例论

15、证 道理论证) 论据(道理论据 事实论据) 段落是否能调换顺序 经典题目: 中考指导用书 第14页坚持“一件事的原则”; 第117页-119页第2、3、5题;第120页 2、3题; 中考冲刺训练二、三中议论文阅读题叙事文 考场读文技巧: 圈出时间、地点切换的要素,明确写了几件事情 。 圈出点明人物性格、心理的词语; 圈出点明或暗示主旨的句子。 典型题例: 中考指导用书第63页身后的眼睛、二模 冲刺训练一、二中叙事文阅读。 答题技巧:扣人物性格、心理回答;扣思想情感 去回答。 常考题型: 概括事情: 人物+事情(动词可在文中找、注意字数限 制) 赏析人物描写; 人物描写方法+人物性格或心理(关键词语 概括) 赏析环境描写:(根据文中位置判断铺垫 背景 烘托 ) 题目的作用:(线索 主题 内容 阅读兴趣 )写景(物)

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