做一个轻松快乐的班主任

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1、做一个轻松快乐的班主任做一个轻松快乐的班主任 一、偶然一、偶然n我有过过恢复高考的激动。(师道尊严、白专路线、老茧、营业员、春天)n我做过民办代课教师。(落榜、种地、报名、任教)n偶然圆了大学梦。(区划调整、调档、录取)n偶然做了班主任。(惶恐、无奈、学习、顺手、表彰)n淡然、调节、放弃、偶然、帖子 二、喜欢二、喜欢 n遇到过许多优秀的老师。(初中班主任)遇到过许多优秀的老师。(初中班主任)n民办教师的经历。(同事、上学、读书、师民办教师的经历。(同事、上学、读书、师范)范)n学校的工作氛围。(校长、朋友、阳光、学校的工作氛围。(校长、朋友、阳光、纯真、引领、年轻)纯真、引领、年轻)n美好的回

2、忆(询问、磁带、玉米棒、苹果、视美好的回忆(询问、磁带、玉米棒、苹果、视频)频) 二、喜欢二、喜欢 n调换班主任的风波、今年再一次调换班主任的风波、今年再一次担任班主任担任班主任 n想不想干,愿意不愿意干,肯不肯干,只要想不想干,愿意不愿意干,肯不肯干,只要想干就一定会干好!想干就一定会干好! n幸福是自己感受的;幸福是自己感受的; n送人玫瑰,手有余香。教师是永远让人充满希送人玫瑰,手有余香。教师是永远让人充满希望的职业。望的职业。 n我们不能改变环境,但我们可以改变自己;我们不能改变环境,但我们可以改变自己; 三、让学生在活动中自我感悟三、让学生在活动中自我感悟n学习(金色高中)学习(金色

3、高中)n大型活动(积极参加、放松心灵、激发激情、大型活动(积极参加、放松心灵、激发激情、发现潜力、增强信心、培养集体荣誉感)发现潜力、增强信心、培养集体荣誉感) n参观、形势、农村、捐款、主题班会参观、形势、农村、捐款、主题班会 n了解社会,感悟未来,用身边的事实感受社会了解社会,感悟未来,用身边的事实感受社会的美好,培养学生开拓进取,奋发向上的精神的美好,培养学生开拓进取,奋发向上的精神 n我们不能改变环境,但我们可以改变自己我们不能改变环境,但我们可以改变自己 三、让学生在活动中自我感悟三、让学生在活动中自我感悟n踏青、卖报踏青、卖报n每一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他每一个孩子

4、每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成了那东西,那东西就变成了他的一部分,如果就变成了那东西,那东西就变成了他的一部分,如果那是早开的丁香,那么他就会变成这个孩子的一部分,那是早开的丁香,那么他就会变成这个孩子的一部分,如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。分。n自我感悟,自我体验,体会到自己的责任,激自我感悟,自我体验,体会到自己的责任,激发梦想,从而以更高的激情投入到学习中。发梦想,从而以更高的激情投入到学习中。n一个有追求有梦想、积极向上的学生,会用老一个有追求有梦想、积极向上的学生,会用老师烦心吗?师烦心吗?四、搭建展示平台,

5、促进四、搭建展示平台,促进学生自主发展学生自主发展n引导、激发、促进、展示引导、激发、促进、展示n班级的事情尽可能让学生去做,让每一个学班级的事情尽可能让学生去做,让每一个学生都参与班级管理生都参与班级管理 n班干、专员班干、专员(金鱼缸)(金鱼缸)、全员、反思、全员、反思(表彰)(表彰)、活动、活动n你为孩子多打开一个窗子,你会看到一个全新你为孩子多打开一个窗子,你会看到一个全新的孩子。的孩子。n减轻、激发、促进、培养减轻、激发、促进、培养 五、做好过细的学生思想工作五、做好过细的学生思想工作 n家访、交流、周记、祝福、梦想家园家访、交流、周记、祝福、梦想家园n案例案例 武侠小说武侠小说 n

6、自己人(夸奖、亲近、做事)自己人(夸奖、亲近、做事) n放低姿态(活动联欢、品尝小吃、聚餐)放低姿态(活动联欢、品尝小吃、聚餐) n称呼(老乡、校友、称呼(老乡、校友、侄儿侄女、侄儿侄女、网友)网友)六、班级需要严明的纪律六、班级需要严明的纪律n没有规矩,不成方圆没有规矩,不成方圆n明确明确n合理合理 (迟到、上厕所)(迟到、上厕所)n简单简单(学习、自习、卫生、出勤、两操、集会)(学习、自习、卫生、出勤、两操、集会) n执行执行(自习、卫生,事不过三)(自习、卫生,事不过三)七、相信每一个学生都是优秀的七、相信每一个学生都是优秀的 n三个人未来的判断三个人未来的判断三个人未来的判断三个人未来

7、的判断A A、笃信巫医,有两个情妇,有多年的吸烟、笃信巫医,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命;史,而且嗜酒如命;B B、曾经两次被赶出办公室,每天要到中午、曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大约一公升的白兰地,才起床,每晚都要喝大约一公升的白兰地,而且曾经有过吸食鸦片的记录;而且曾经有过吸食鸦片的记录;C C、曾是国家的战斗英雄,一直保持素食的、曾是国家的战斗英雄,一直保持素食的习惯,不吸烟,偶尔喝点酒,但大都只是习惯,不吸烟,偶尔喝点酒,但大都只是喝一点啤酒,年轻时从未做过违法的事。喝一点啤酒,年轻时从未做过违法的事。三个人未来的判定三个人未来的判定A A是是富富兰

8、兰克克林林罗罗斯斯福福,身身残残志志坚坚连连任任四四届届美美国国总总统统。B B是是温温斯斯顿顿丘丘吉吉尔尔,英英国国历历史史上上最最著著名名的的首首相相。C C的的名名字字大大家家也也很很熟熟悉悉,阿阿道道夫夫希希特特勒勒,一一个个夺夺去去了了几几千千万万无无辜辜生命的法西斯恶魔。生命的法西斯恶魔。七、相信每一个学生都是优秀的七、相信每一个学生都是优秀的 n破水桶的故事破水桶的故事 n案例案例1送花送花、案例案例2复读复读、案例、案例3不开门不开门n教育的本质是激励,是唤醒。教育的本质是激励,是唤醒。n油菜地油菜地n案例案例 自称自己是坏女孩的女孩自称自己是坏女孩的女孩八、帮助学生寻找自己的

9、特长八、帮助学生寻找自己的特长n“对每一个家庭来讲,成功是对每一个家庭来讲,成功是100,失,失败是败是100” n每一个学生都是独特的每一个学生都是独特的( 姚明姚明、丁俊晖、韩寒)、丁俊晖、韩寒)八、帮助学生寻找自己的特长八、帮助学生寻找自己的特长 n总总会会有有一一些些个个性性特特别别的的孩孩子子,为为什什么么要要和别人一样?和别人一样? n案例案例1 数学不超过数学不超过10 分男孩分男孩n教师是学生成长的引导者教师是学生成长的引导者n案例案例2 离家出走的女孩离家出走的女孩一个问题n是学生感谢我们,还是我们感谢学生?是学生感谢我们,还是我们感谢学生?n没有学生哪来的老师?学生的成就体

10、现了没有学生哪来的老师?学生的成就体现了老师的成功,学生的身上寄托了老师的希老师的成功,学生的身上寄托了老师的希望,望,学生学生促进了老师的成长促进了老师的成长!n我们应该感谢我们的学生!我们应该感谢我们的学生!n案例案例 父母出国的女孩父母出国的女孩n案例案例 网上攻击网上攻击总得有人去总得有人去总总得得有有人人去去擦擦擦擦星星星星,他他们们看看起起来来灰灰蒙蒙蒙蒙。总总得得有有人人去去擦擦擦擦星星星星,因因为为那那些些八八哥哥、海海鸥鸥和和老老鹰鹰都都抱抱怨怨星星星星又又旧旧又又生生锈锈。想想要要个个新新的的我我们们又又没没有有,所所以以还还是是带带上上水水桶桶和和抹抹布,总得有人去擦擦星星。布,总得有人去擦擦星星。做一个轻松快乐的班主任祝大家身体健康,工作开心!祝大家身体健康,工作开心!做一个轻松快乐的老师,做一个轻松快乐的老师,做一个轻松快乐的班主任做一个轻松快乐的班主任!做一个轻松快乐的班主任做一个轻松快乐的班主任 谢谢大家!谢谢大家!

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