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1、课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物高中化学必修1 第三章 金属及其化合物第二节(第三课时) 铁的重要化合物重点:1、氢氧化铁、氢氧化亚铁的化学性质和制备 ；2、Fe3+的氧化性及检验方法；3、Fe2+和Fe3+的相互转化。 难点：Fe2+和Fe3+的相互转化课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物小魔术:用毛笔在铜片上刻字铜片Cu魔术大揭密:2Fe3Cu2Fe2Cu2+课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物、铁的氧化物（表一）名称氧化亚铁 FeO三氧化二铁 Fe2O3四氧化三铁Fe3O4色、态俗 称铁元素价态溶解性与酸反应黑色粉末 +2FeO+
2、2H+ Fe2+H2O 铁 红+3Fe2O3+6H+ 2Fe3+3H2O 磁性氧化铁 +2、+3 均难溶于水 Fe3O4+8H+ Fe2+ +2Fe3+4H2O红棕色粉末 黑色晶体 课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物2、铁盐和亚铁盐（表二）铁盐铁盐 （ Fe3+ ）亚铁盐亚铁盐 （ Fe2+ ） 性质质检验检验 方法相互 转转化Fe3+离子具有氧化性a. Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3 b.（血红色） b.Fe3+3OH-=Fe(OH)3 c. （红褐色沉淀） Fe2+离子既具有氧化性 又具有还原性b. 加氢氧化钠溶液，出现白 色沉淀，并迅速变成灰绿 色，最后变成红褐
3、色。a. 加KSCN无明显现象， 再加氯水呈血红色Fe3+Fe2+还原剂（Fe、Cu)氧化剂(Cl2 、O2、HNO3)2Fe3Fe3Fe2 2Fe3Cu2Fe2Cu2+Fe2MgFeMg2+ 2Fe2Cl22Fe32Cl- 课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物在试管里注入少量FeCl2和FeCl3溶液，再滴入几滴KSCN溶液，观察发生现象。 【实验一】滴加KSCN溶液FeCl2（左）FeCl3（右）溶液呈血红色溶液颜色没有变化Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3（血红色） Fe3+与SCN-反应显血红色，故检验Fe3+的存在可用含SCN-离子的溶液作试剂。结论：EFeCl2
4、FeCl3课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物【实验二】FeCl3、FeCl2分别与NaOH的反应实验现象 化学方程式 FeCl3溶液 FeCl2溶液 生成红褐色沉淀 ，溶液逐渐由黄 色变成无色。生成的白色沉淀迅 速变成灰绿色，最 后变成红褐色。FeCl3 + 3NaOH Fe(OH)3+3NaClFeCl2 + 2NaOH Fe(OH)2+2NaCl 4Fe(OH)2 + O2+2H2O 4Fe(OH)3结 论铁盐和亚铁盐溶液与氢氧化钠溶液反应，分别生成了不同颜色的沉淀。故可以用氢氧化钠溶液对二者进行鉴定。课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物【实验三】在盛
5、有少量FeCl3溶液的试管中，加入少量Fe粉，充分振荡后，滴入几滴KSCN溶液，观察并记录其现象。再加入几滴氯水， 又发生什么样的变化？FeCl3溶液中加入现现象离子方程式铁铁粉， KSCN溶液氯氯水，振荡荡不显血红色溶液显血红色2Fe3Fe3Fe22Fe2Cl22Fe32Cl-结 论Fe3+离子具有氧化性，遇到较强的还原剂时，会被还原成Fe2+离子 Fe2+离子具有还原性，遇到较强的氧化剂时，会被氧化成Fe3+离子 Fe2+与Fe3+在一定条件下是可以相互转变的。课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物名称氢氢氧化铁铁氢氢氧化亚铁亚铁化学式颜颜色 状态态稳稳定性Fe(OH)3F
6、e(OH)2不溶于水的红褐色固体不溶于水的白色固体不稳定，易被空气 中的氧气氧化，颜 色变化：白色灰 绿色红褐色 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)33、铁的氢氧化物（表三）常温较稳定， 空气中久置会 部分失水成铁锈， 受热易分解 2Fe(OH)3=Fe2O33H2O课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物名称氢氢氧化铁铁氢氢氧化亚铁亚铁 制 取方 法反 应应 现现 象 与酸 反应应与硝酸 反应应可溶性的铁盐与碱溶液可溶性的亚铁盐与碱溶液（隔绝空气）Fe3+ + 3OH- Fe(OH)3Fe2+ + 2OH- Fe(OH)2红褐色沉淀白色絮状沉淀灰绿色红
7、褐色Fe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2OFe(OH)2 + 2H+ =Fe2+ 2H2OFe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2O3Fe(OH)2 + 10HNO3 = 3Fe(NO3)3 + NO+8H2O怎样才能使Fe(OH)2的氧化速率变慢？请根据 Fe(OH)2的性质，设计一 个制取Fe(OH)2的实验装置。思 考课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物方案之一 ：用煮沸过过蒸馏馏水配制的NaOH 溶液植物油或苯新配制的FeSO4溶液课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物铁 三 角氧化性 还原性还原性氧化性课堂小结课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物随堂检测要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+ 。进行实验操作的顺序有：加入足量氯水， 加入足量高锰酸钾溶液，加入少量硫氰化 钾溶液，其中顺序正确的是 （ ）A B C D课题导入随堂检测新知探究课堂小结作业布置铁的重要化合物作业1、课内作业：完成课本P59页习题7、8、9、10。 2、课外作业：查阅有关资料了解盐类水解的知识，理解铁盐作为 净水剂的原理。 3、实践活动：尝试设计一个制取Fe(OH)2的实验装置或利用本节课 所学知识设计一个趣味实验 。（一周后交）
