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1、生活中并不缺少美，而 是缺少发现美的眼睛。搭搭 石石 谴责 懒惰 俗语协调有序 人影绰绰 伏下身子 伏地我会读两个问题：v1.什么是“搭石”?v2.“搭石”给你留下了怎样 的印象?天气变凉，家乡的人们会根 据水的深浅，从河的两岸找来一 些平整方正的石头，按照二尺左 右的间隔，在小溪里横着摆上一 排，让人们从上面踏过，这就是 搭石。1.自由读课文,想一想文中哪些地方让你 感受到了美？划出有关句子，多读一 读，并在旁边写一写体会。2.反复读句子，体会看不见的美，想想 具体从哪些字词可以体会到 ？ 3.以小组为单位一起讨论交流.学习提示调整搭石的老人：上了点年岁的人，无论怎样急着 赶路，只要发现哪块
2、搭石不平稳， 一定会放下带的东西，找来合适的 石头搭上，再在上边踏上几个来回 ，直到满意了才肯离去。上了点年岁的人，无论怎样 急着赶路，只要发现哪块搭石 不平稳，一定会放下带的东西 ，找来合适的石头搭上，再在 上边踏上几个来回，直到满意 了才肯离去。搭石，构成了家乡的一道风景。一行人走搭石： 每当上工、下工，一行人走搭石的 时候，动作是那么协调有序！前面的抬 起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音 ，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰 ，给人画一般的美感。动作美每当上工、下工，一行人走 搭石的时候，动作是那么协调有 序！前面的抬起脚来，后面的紧 跟上去，踏踏的声音，像轻快的 音乐；清波漾漾，人影绰绰，给 人画一般的美感。清 波 漾 漾清 波 漾 漾人 影 绰 绰人 影 绰 绰 清 波 漾 漾清 波 漾 漾人 影 绰 绰人 影 绰 绰 两人相遇，招手礼让：如果有两个人面对面同时走到 溪边，总会在第一块搭石前止步， 招手示意，让对方先走，等对方过 了河，俩人再说上几句家常话，才 相背而行。遇见老人，背负过溪：假如遇上老人来走搭石，年 轻人总要伏下身子背老人过去， 人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。布置作业必做：摘抄文中自己喜欢的句子选做：课下搜集有关“美”的图片，一起交流写写自己发现的平凡事物中的美。
