洪水镇长堰小学六年级信息技术下册教案

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1、 1 / 69长堰小学六年级第二学期信息技术长堰小学六年级第二学期信息技术教案2 / 69渗透法制教育教案设计扉页渗透法制教育教案设计扉页渗透渗透节次节次序号序号科目科目课题课题渗透内容渗透内容撰写在撰写在第几页第几页2信息信息熟悉熟悉FLASH8.0FLASH8.0 的工作的工作环境环境渗透渗透知识产权保护知识产权保护法法 5 5 3 / 69认识 Flash 动画教学设计执教:汤政道教学目标认识 Flash,了解它的应用领域以及使用界面; 掌握 Flash 的基础知识重点难点教学重点:了解 Flash8.0 的使用界面并掌握有关它的基础知识教学难点:矢量图形与位图图像的区别。教学准备授课时

2、数一课时教 学 过 程1、新课引入Flash 是 Macromedia 公司推出的一种非常优秀的矢量动画制作软件,它不仅动画 制作功能强大,另外还支持声音控制和丰富的交互功能。由于它制作出的动画文件大 小远远小于其它软件制作的动画文件的大小,并且采用了网络流式播放技术,这样使 得在较慢的网络上也能快速地播放。本课开始,我们来学习制作简单的 Flash。2、讲授新课(1)教师提问:我们都听过 Flash 这个名称,那么究竟什么是 Flash 呢,同学们怎 么认识?(2)学生活动:讨论并回答教师的问题,各抒己见。(3)教师讲解:什么是 Flash。Flash 是一种优秀的矢量动画制作软件,利用该软

3、 件制作的动画,文件大小比位图动画(如 GIF 动画片)要小很多,而且采用了网络流 式媒体播放技术,可以在网络上快速地播放。另外,Flash 还具备了强大的交互功能, 可以制作出复杂的动画效果,如多媒体教学软件、游戏等。4 / 69(4)教师讲解:举例说明 Flash 作品的四大应用领域。网页设计、多媒体教学、 游戏、影视动画。要求学生知道网页制作三剑客的概念(Flash 矢量动画制作软件、 Dreamweaver 网页制作软件、Firework 网页图像处理软件的并称) 。(5)Flash 制作的动画,主要有矢量图形组成,但也可以导入 位图图像。正确 理解这两种不同格式图像之间的差异,能够更

4、有效地设计、创建动画。(6)教师讲解:矢量图形和位图图像的区别。1 矢量图形是用直线或曲线来描绘 图像的,它还包括颜色和位置的属性。当编辑矢量图形时,实际上是修改描述图形形 状的直线和曲线的属性。对矢量图形的各种修改都不会影响矢量图形的画质。矢量图 形和分辨率无关,即图形在不同分辨率的显示器上显示,画质都不会有任何损失。常 用的矢量图形文件格式有 AI、EPS、WMF 等。2 位图图像又称为点阵图形,它是用带 颜色的小点(称之为“像素” )来描绘图像的,当编辑位图图像时,修改的是像素,并 且会影响其画质。位图图像和分辨率有关,当放大位图时,会使图像边缘产生锯齿, 影响图像的画质;而缩小位图时,

5、同样会导致图像画质的降低。常用的畏途图像的 文件格式有 BMP、JPG、GIF、PNG 等。(7)教师讲解:Flash 的工作流程,首先是绘制或导入 图形图像,然后将其放 置在场景中。最后是在时间轴中产生动画。(8)教师讲解演示:与实例结合讲解如何播放用 Flash 做好的动画,让学生在乐 中学。3、课后小结本课是 Flash 的入门知识篇,有些概念非常的重要,而且还要为今后学生的进一步 学习打下良好的开端,所以课堂上与动画作品的欣赏结合在一起,边讲解边欣赏,让 学生在乐中学。5 / 69熟悉 FLASH8.0 的工作环境教学设计执教:汤政道教学目标、学会启动和关闭 FLASH8.0,了解的各

6、个窗口的组成与作用。、了解 FLASH8.0 的工作环境,了解lash8.0 的“面板”的概念与作用。3、渗透知识产权保护法重点难点教学重点:了解FLASH8.0的各个窗口的组成与作用。教学难点:了解lash8.0 的“面板”的概念与作用。教学准备课件授课时数第一课时教 学 过 程一、FLASH8.0 的启动,导入新课: 、了解 FLASH8.0 的第一步必须学习如何启动 FLASH8.0,使用鼠标双击桌面 FLASH8.0 的图标,稍稍等一会就可以启动 FLASH8.0 了。 、认识 FLASH8.0 工作界面 启动后会出现漂亮的欢迎屏幕界面,我们单击“FLASH8.0 文档”就可以创建一个

7、 新的 FLASH8.0 文档了,FLASH8.0 的操作内容主要针对一个文档,因此打开或新建了一 个 FLASH8.0 文档,也就进入了 FLASH8.0 的工作界面。FLASH8.0 的工作窗口由“标题 栏” 、 “菜单栏” 、 “文档选项卡” 、 “编辑栏” 、 “时间轴” 、 “工作区” 、 “舞台” 、 “工具箱” 以及各种面板组成。如图:6 / 69二、重点介绍工作区。FLASH8.0 界面的中间主体部分就是工作区了,在 FLASH8.0 的工作界面中,用于 放置动画内容的整个区域称为工作区,它是对影片中各对象进行编辑、修改的场所。、舞台工作区中间的白色矩形就是舞台,舞台是播放 F

8、LASH8.0 时显示其内容的矩形区 域,舞台之外的灰色区域中的对象不会在动画中显示的。也就是说只有舞台中的内容 才能在动画播放的过程中显示。、时间轴屏幕中间上方区域是时间轴,是对动画内容进行组织与控制的工具。时间轴是 Flash8.0 的一大特点,在以往的动画制作中,通常是要绘制作出每一帧的图像,或是通 过程序来制作,而 Flash8.0 使用关键帧技术,通过对时间轴上的关键帧的制作, Flash8.0 会自动生成运动中的动画帧,节省了制作人员的大部份的时间,也提高了效率。、工具箱我们制作动画,首先要把图画画出来,然后才能让他们动起来,屏幕左边区域的 工具箱就为我们提供了大量的画图工具。我们

9、需要工具箱中的哪个工具,只需要把鼠 标的指针指向那个工具单击就可以了。我们试一下“椭圆工具” ,椭圆工具的颜色有两时间轴舞 台7 / 69种颜色,一种是笔触颜色,就是边框的颜色;一种是填充色,就是边框内部的填充色, 我们可以根据需要选择这两种颜色,如果我们还需要更改其他有关椭圆工具的属性, 我们可以展开屏幕下方区域中的属性面板,大家注意,这时属性面板的名称是椭圆工 具,这说明我们现在是在编辑椭圆工具的属性,我们在属性面板中也能修改笔触颜色 和填充色,还有笔触高度,就是边框的宽度,还笔触的样式,我们可以根据自己的需 要修改,其他部分我们使用默认值就可以了。工具箱中其他的工具我们会在以后的教程中讲

10、解。三、面板及其基本操作屏幕中间下方区域分别是动作面板、帮助面板和属性面板,我们可以通过单击 “小箭头”展开面板,再次单击“小箭头”就可以折叠起来了。屏幕的右边的区域被 称为面板组,里面有很多控制面板;我们同样也可以通过单击“小箭头”展开和折叠 面板;有人会问,为什么都是同样都是面板,有些放在工作区下面,有些却放在面板 组里面?其实是您可以根据您的需要移动面板位置的,把鼠标移动到面板“小箭头” 的前面,您会发现光标变成了十字标,这时您就可以按下鼠标左键拖动鼠标,面板的 位置就会随着您的拖动而改变位置。大家看,我可以拖动任何一个面板将它移动。同 样,也可以根据您的需要隐藏和显示任何一个面板。首先

11、怎样隐藏面板呢?把光标移 动到你要隐藏的面板名称上面点击鼠标右键,弹出快捷菜单,再用鼠标左键单击“关 闭面板”面板就能隐藏起来了,如果需要显示已经隐藏的面板,可以点击“窗口”菜 单,在菜单中选择您需要的面板,被隐藏的面板就会出现了。大家也已试试。很多初 学者在练习面板操作的过程中,把面板摆放的位置弄得很乱,而且找不到你隐藏的面 板,可以用单击“窗口”菜单中的“面板设置”子菜单中的默认布局选项就可以回到 刚才启动 flash8.0 时的主界面了。四、FLASH8.0 的关闭当需要退出时,点击窗口标题上的关闭按钮即可退出 FLASH8.0 了,注意关闭前记得要将所做的工作保存,以免自己辛勤劳动的成

12、果化为乌有。五、渗透知识产权保护法1、同学们,你们知道这课的内容与我们国家的什么法律有关吗?2、谁来说说具体的内容?3、你们打算如何来遵守这个法律?六、小结8 / 69我们这节课介绍了一下 flash8.0 的工作环境,下节课我们就一起来试试怎么样使用flash8.0 中工具画画。使用lash8.0 的绘图工具来画画教学设计执教:汤政道教学目标1熟练掌握各种绘图工具的功能与使用方法。2了解“库”与“元件”的作用与关系。重点难点教学重点:熟练掌握各种绘图工具的功能与使用方法。教学难点:熟练掌握各种绘图工具的功能与使用方法。教学准备课件授课时数一课时教 学 过 程第一课时第一课时一、教师导入:在动

13、画的制作过程中需使用各种素材,其中有很大一部分麦杆是需要自己绘制9 / 69的。因此,在学习动画之前,先要学会如何使用 Flash 的绘图工具来画画。二、教学。 (一)、Flash 绘图的特点 矢量图形是由一个个单独的点构成的,每一个点都有其各自的属性,如位置、颜色等。因此, 矢量图与分辨率无关,对矢量图进行缩放时,图形对象仍保持原有的清晰度和光滑度,不会发生任 何偏差,如图 3-1 所示是放大了 16 倍的矢量图效果。图 3-1 矢量图放大到 16 倍时依然清晰位图图像是由象素点构成的,象素点的多少将决定位图图像的显示质量和文件大小,位图图像 的分辨率越高,其显示越清晰,文件所占的空间也就越

14、大。因此,位图图像的清晰度与分辨率有关。 对位图图像进行放大时,放大的只是象素点,位图图像的四周会出现锯齿状。如图 3-2 所示是放大 了 16 倍的位图效果。图 3-2 位图放大 16 倍时模糊不清在 Flash 动画制作过程中,会大量的运用到矢量图形。虽然有一系列的功能强大的专门矢量图 制作软件,如 Corel 公司的 CorelDRAW 软件、Macromedia 公司的 FreeHand 软件和 Adobe 公司的 Illustrator 软件等,而运用 Flash 自身的矢量绘图功能将会更方便,更快捷。在这一章里,我们 将通过 FLASH 基本绘图工具的学习,绘制出一些简单的矢量图。

15、另外,Flash 也具备一定的位图处10 / 69理能力,虽然比不上专业的位图处理软件,但是对于制作动画过程中需要对位图的一些简单除了, 它还是能够胜任的。(二)、基本绘图工具(二)、基本绘图工具Flash 提供了各种工具来绘制自由形状或准确的线条、形状和路径,并可用来对填充对象涂色,如图所示是 Flash 工具箱。 图 绘图工具面板我们将分两节课来学习这些工具的使用方法。在本节里,我们学习线条工具、滴管工具、墨水瓶工具、箭头工具、刷子工具、任意变形工具、颜料桶等工具的基本用法。1 1绘制和处理线条绘制和处理线条 【线条工具】是 Flash 中最简单的工具。现在我们就来画一条直线。鼠标单击【线

16、条工具】,移动鼠标指针到舞台上,在你希望直线开始的地方按住鼠标拖动,到结束点松开鼠标,一条11 / 69直线就画好了。【线条工具】能画出许多风格各异的线条来。打开【属性】面板,在其中,我们可以定义直线 的颜色、粗细和样式,如图 34 所示。图 3-4 直线【属性】面板在图 34 所示的【属性】面板中,单击其中的【笔触颜色】按钮,会出现一个调色板对话 框,同时光标变成滴管状。用滴管直接拾取颜色或者在文本框里直接输入颜色的 16 进制数值。颜 色以#开头,如#99FF33,如图 35 所示。图 35 笔触调色板现在来画出各种不同的直线。单击【属性】面板中的【自定义】按钮,会弹出一个【笔触样式】 对话框,如图 36 所示。图 36 【笔触样式】对话框 12 / 69为了方便观察,我们把粗细定为 3 象素(pts),选择不同的线型和颜色,来看看我们画出的 线条,如图 37 所示。图 37 不同类型的线条

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