最新人教部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷下载

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1、最新人教部编版小学语文二年级下册最新人教部编版小学语文二年级下册 第一单元测试卷下载第一单元测试卷下载这套新版部编本小学二年级语文下册单元、期中、期末总复习题试题免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到帖子下面(往下拉)下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用!试卷内容预览:第 1 单元 达标测试卷时间:90 分钟 满分:100 分一、基础达标。(50 分)1拼拼写写。(8 分)yng li g ning jin doco yun chngch rtngl w y

2、n rn zh m2我会连一连,并填一填。(12 分)懊丧 zh yn 角 各()茁壮 osng 石 虫()符号 zhuzhung 木 皮()遮掩 f ho 止 月()3照样子,填一填。(8 分)例:堤( 堤岸 )提( 提水 )咏( )泳( ) 邮( )油( )籽( )仔( ) 杏( )吞( )例:立( 立下 )粒( 米粒 )出( )茁( ) 夫( )扶( )寺( )诗( ) 自( )息( )4选择恰当的量词填空。(6 分)朵 条 个 棵 件 株一( )树坑 一( )衣服 一( )野花一( )小路 一( )树苗 一( )竹子5找出句子中的一对反义词。(4 分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。(

3、)( )(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。( )( )(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。( )( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。( )( )6想象画面,补充合适的词语。(5 分)_的天空 _的阳光 _的田野_的微风 _的鲜花7把句子写具体。(3 分)(1)孩子们( )冲出家门。(2)笋芽儿( )喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。8仿写句子。(2 分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。像_。9连词成句,并加上标点。(2 分)(1)这是 礼物 美好 多么 的 啊_(2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 已经_二、教材回顾。(11 分)1 咏柳

4、的作者是_朝诗人_,他把柳树比作_、_。我最喜欢“不知细叶谁裁出,_”这一句。我还会写其他描写春天的诗句:_。2 开满鲜花的小路一课中“美好的礼物”指的是_。生活中也有许多美好的礼物如_。课文告诉我们_。31987 年 4 月 5 日,_在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:挑选树苗 移苗入坑 挥锹填土 挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:_。(只填序号)三、主题探究(3 分)我是文明小使者。试着补充对话,解决下面的问题,记得要用上“请” “谢谢” “对不起” “没关系”这些礼貌用语哦!1我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:“_”2经过老师的讲解后,我豁然开朗,这时我会说:

5、“_”3小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说:“_”我笑着回答:“_”四、阅读拓展。(16 分)(一)课内阅读。(8 分)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1照样子,写词语。(2 分)例:叮咚叮叮咚咚躲藏( ) 遮掩( )2填空。(5 分)小草是春天的_,野花是春天的_,嫩芽是春天的_,小溪是春天的_。我还发现,_是春天的使者。3照样子,写句子。(1 分)例:小草从地下探出头来。小鸟在树上_。(二)课外阅读。(10 分)春 风春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼

6、睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了【老师微信号hlshtx09】加微信永久更新教学资料;1想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。(2 分)_2这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“” 。(2 分)(1)田野 (2)燕子 (3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树3 “柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )(1 分)A柳树长头发了。 B柳树的头发是绿色的。C柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。4文中有许多优美的句子值得积累,找出一句,用“_

7、”标出来并读一读。(1 分)5你喜欢春风吗?为什么?(2 分)_五、写话展示。(20 分)仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!这套新版部编本小学二年级语文下册单元、期中、期末总复习题试题免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到帖子下面(往下拉)下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用!试卷内容预览:第 1 单元 达标测试卷时间:90 分钟 满分:100 分一、基础达标。(50 分)1拼拼写写。(8 分)yng li g ni

8、ng jin doco yun chngch rtngl w yn rn zh m2我会连一连,并填一填。(12 分)懊丧 zh yn 角 各()茁壮 osng 石 虫()符号 zhuzhung 木 皮()遮掩 f ho 止 月()3照样子,填一填。(8 分)例:堤( 堤岸 )提( 提水 )咏( )泳( ) 邮( )油( )籽( )仔( ) 杏( )吞( )例:立( 立下 )粒( 米粒 )出( )茁( ) 夫( )扶( )寺( )诗( ) 自( )息( )4选择恰当的量词填空。(6 分)朵 条 个 棵 件 株一( )树坑 一( )衣服 一( )野花一( )小路 一( )树苗 一( )竹子5找出

9、句子中的一对反义词。(4 分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。( )( )(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。( )( )(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。( )( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。( )( )6想象画面,补充合适的词语。(5 分)_的天空 _的阳光 _的田野_的微风 _的鲜花7把句子写具体。(3 分)(1)孩子们( )冲出家门。(2)笋芽儿( )喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。8仿写句子。(2 分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。像_。9连词成句,并加上标点。(2 分)(1)这是 礼物 美好 多么 的 啊_(2)亲手 邓小平 栽种

10、爷爷 柏树 长大了 的 已经_二、教材回顾。(11 分)1 咏柳的作者是_朝诗人_,他把柳树比作_、_。我最喜欢“不知细叶谁裁出,_”这一句。我还会写其他描写春天的诗句:_。2 开满鲜花的小路一课中“美好的礼物”指的是_。生活中也有许多美好的礼物如_。课文告诉我们_。31987 年 4 月 5 日,_在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:挑选树苗 移苗入坑 挥锹填土 挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:_。(只填序号)三、主题探究(3 分)我是文明小使者。试着补充对话,解决下面的问题,记得要用上“请” “谢谢” “对不起” “没关系”这些礼貌用语哦!1我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲

11、,这时我会说:“_”2经过老师的讲解后,我豁然开朗,这时我会说:“_”3小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说:“_”我笑着回答:“_”四、阅读拓展。(16 分)(一)课内阅读。(8 分)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1照样子,写词语。(2 分)例:叮咚叮叮咚咚躲藏( ) 遮掩( )2填空。(5 分)小草是春天的_,野花是春天的_,嫩芽是春天的_,小溪是春天的_。我还发现,_是春天的使者。3照样子,写句子。(1 分)例:小草从地下探出头来。小鸟在树上_。(二)课外阅读。(10 分)春 风春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了【老师微信号hlshtx09】加微信永久更新教学资料;1想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。(2 分)_2这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“” 。(2 分)(1)田野 (2)燕子 (3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树3 “柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )(1 分)A柳树长头发了。

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