人教版数学七年级下册《平方根》课件

上传人:第*** 文档编号:49412359 上传时间:2018-07-27 格式:PPT 页数:24 大小:1.43MB
返回 下载 相关 举报
人教版数学七年级下册《平方根》课件_第1页
第1页 / 共24页
人教版数学七年级下册《平方根》课件_第2页
第2页 / 共24页
人教版数学七年级下册《平方根》课件_第3页
第3页 / 共24页
人教版数学七年级下册《平方根》课件_第4页
第4页 / 共24页
人教版数学七年级下册《平方根》课件_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版数学七年级下册《平方根》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版数学七年级下册《平方根》课件(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 第六章 实 数 6.1 平方根为了趣味接力比赛,要在运 动场上圈出一个面积为100平 方米的正方形场地,这个正方 形场地的边长为多少?10米身边小事6.1 平方根因为 =100102学校要举行美术作品比赛,小欧很 高兴,他想裁出一块面积为25dm 的正 方形画布,画上自己的得意之作参比 赛,这块正方形画布的边长应取多少? 25 dm身边小事6.1 平方根因为 =25 52正方 形的 面积1 9 1 636 0. 25边长13460.56.1 平方根已知一个正数的平方,(第一课时) 算术平方根求这个正数的问题.如果一个正数 的平方等于 ,xax一个正数概念引入 那么5叫做25的算术平方根; 那

2、么10叫做100的算术平方根; ax即 = ,2那么这个正数 叫做 的xa算术平方根.一般地,xa2x=aa算术平方根 说出下列各数的算术平方根:94 3的算术平方根是 3;的算术平方根是 2,的算术平方根记为aa, 读作:“ 根号 ”,aa叫做被开方数,x=a,9=4=规定:0的算术平方根是0, 即 0 =0.10 =100,2象5 =25,23的算术平方根是算术平方根的概念及性质如果一个正数 的平方等于 ,xa ax一个正数ax即 = ,2那么这个正数 叫做 的xa算术平方根.一般地,x2x=aa算术平方根的算术平方根记为aa, 读作:“ 根号 ”,aa叫做被开方数,x=a, 规定:0的算

3、术平方根事0, 即 0 =0.例1 求下列各数的算术平方根:(1) ;(2) ;(3) 解:(1)因为 ,所以100的算术平方根是10 即 3例题解析解:(2)因为 ,所以 的算术平方根是 即 3例题解析例1 求下列各数的算术平方根:(1) ;(2) ;(3) 解:(3)因为 ,所以0.0001的算术平方根是0.01 即 3例题解析例1 求下列各数的算术平方根:(1) ;(2) ;(3) (4) -4 (4)因为没有一个数的平方可能是负数, 所以-4没有算术平方根.求下列各式的值:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 解:(1) ; (2) ;(3) ; (4) 4练习例题例题: :例2 你能

4、求出它们的值吗?(1) (2) (3) (4) (5)活动3 应用新知形成技能 练习练习: :活动4 巩固练习 检测反馈1.判断下列说法是否正确,若不正确请改正.(1)5是25的算术平方根;(2)-6是 36 的算术平方根;(3)0的算术平方根是0;(4)0.01是0.1的算术平方根;(5)-3是-9的算术平方根.2.算术平方根等于本身的数有.60.10.0139 0和15提出问题被开方数的大小与对应的算术平方 根的大小之间有什么关系呢?-4有算术平方根吗?什么数才有算 术平方根?例2 下列各式是否有意义,为什么?(1) ;(2) ;(3) ;(4) 解:(1)无意义;(4)有意义(3)有意义

5、;(2)有意义;6例题解析活动2 探索归纳 引入概念 (1)被开方数a的取值范围是什么? (2)算术平方根x的取值范围是什么? 算术平方根定义:算术平方根定义:若x2a,则 .a0 算术平方根的非负双重性. 0只有非负数才有算术平方根,算术平方根是非负的.(1)下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?, , , (2)下列各式有意义的条件是什么?活动2 探索归纳 引入概念 无意义跟踪练习:跟踪练习:练习练习: :活动4 巩固练习 反馈检测3.若 ,则x=.4.要使代数式 有意义,则 x的取值范围是( )A. B. C. D. 5.求下列各数的算术平方根. 25 0.36 0 B950.602

6、=4活动4 巩固练习 反馈检测综合应用综合应用: :6.已知a、b满足等式 + =0, 求ab的值.活动5 归纳小结 深化新知小结与提升小结与提升 :本节课你学习了哪些知识?在探索知识的过程中,你用了哪些方法?对你今后的学习有什么帮助?(1)算术平方根的概念;(2)算术平方根的双重非负性;(3)求一个正数的算术平方根的运算与平方运算是互逆运算,利用这个互逆运算关系求非负数的算术平方根.活动5 归纳小结 深化新知小结与提升小结与提升 :算术平方根的 概念与计算算术平方根有 两个非负性收收 获获解决一些 实际问题小结与提升小结与提升 :课外探究:你能用两个面积为1的小正方形 拼成一个面积为2的大正

7、方形吗?大正方形 的边长是多少?小正方形的对角线长为多 少?小结与提升小结与提升 :活动5 归纳小结 深化新知活动6 分层作业提高能力 作业作业( (必做题):必做题):1.求下列各数的算术平方根.121, , , . 2.求下列各式的值. , , .3.3x-4为25的算术平方根,求x的值.4.已知9的算术平方根为a,b的绝对值为4,求a-b的值.活动6 分层作业提高能力 作业(选做题):作业(选做题):5.已知2a-1的算术平方根是3,3a+b-1的算术平方根是4,求a、b的值. 6.若 与 互为相反数,求xy的算术平方根.7.一个自然数的算术平方根为a (a0),则与这个自然数相邻的两个自然数的算术平方根为_.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号