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1、1新人教版九年级下册化学新人教版九年级下册化学溶解度溶解度同步测试题及试卷答案同步测试题及试卷答案2014 资料资料 溶解度溶解度同步测试（第同步测试（第 1 课时）课时） 一、计算题一、计算题1 （2013 年兰州市）年兰州市） 下列关于溶液的说法，正确的下列关于溶液的说法，正确的是（是（ ）2A溶液都是无色透明的溶液都是无色透明的 B面粉与水混合可形成溶面粉与水混合可形成溶液液C饱和溶液不能再溶解任何物质饱和溶液不能再溶解任何物质 D硝酸铵溶解在硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低水中，溶液温度会降低考查目的：对溶液的形成以及饱和溶液的理解考查目的：对溶液的形成以及饱和溶液的理解 3答案：答案
2、：D。解析：溶液不都是无色透明，例如硫酸铜溶液是蓝解析：溶液不都是无色透明，例如硫酸铜溶液是蓝色的，面粉不能溶于水，饱和溶液当温度改变、溶剂的量色的，面粉不能溶于水，饱和溶液当温度改变、溶剂的量增加还可以溶解物质，并且一定温度下的某饱和溶液可以增加还可以溶解物质，并且一定温度下的某饱和溶液可以溶解其他物质。溶解其他物质。42向向 10g 水中加入水中加入 2g 食盐并搅拌，使其完全溶解，食盐并搅拌，使其完全溶解，这时的食盐溶液（这时的食盐溶液（ ）A是饱和溶液是饱和溶液 B是不饱和溶液是不饱和溶液 C质量不确定质量不确定D不确定是否饱和溶液不确定是否饱和溶液考查目的：对饱和溶液的理解考查目的：
3、对饱和溶液的理解 5答案：答案：D。 解析：食盐在水中溶解可能是不饱和溶液，也可能解析：食盐在水中溶解可能是不饱和溶液，也可能是恰好达到饱和，但是质量可以确定是是恰好达到饱和，但是质量可以确定是 12g。63向饱和向饱和 NaCl 溶液中加入一定量的溶液中加入一定量的 NaCl 固体，保固体，保持温度不变，溶液中（持温度不变，溶液中（ ）A溶液质量增加溶液质量增加B溶质质量增加溶质质量增加7C溶质和溶液的质量比增加溶质和溶液的质量比增加D溶质和溶液的质量比不变溶质和溶液的质量比不变考查目的：对饱和溶液的理解，判断溶液是否饱和。考查目的：对饱和溶液的理解，判断溶液是否饱和。8答案：答案：D。解析
4、：一定温度下，饱和解析：一定温度下，饱和 NaCl 溶液中不能够继续溶溶液中不能够继续溶解解 NaCl 固体，所以溶质溶液的质量都不增加。固体，所以溶质溶液的质量都不增加。94室温时，从室温时，从 100g 饱和硝酸钾溶液中取出饱和硝酸钾溶液中取出 10g 溶溶液，那么剩余的硝酸钾溶液（液，那么剩余的硝酸钾溶液（ ）A溶质质量分数变小了溶质质量分数变小了B变成不饱和溶液了变成不饱和溶液了10C硝酸钾质量没变硝酸钾质量没变D硝酸钾和水的质量比没变硝酸钾和水的质量比没变11考查目的：溶液的特征。考查目的：溶液的特征。答案：答案：D。解析：溶液具有均一、稳定的特征，取出的溶液和解析：溶液具有均一、稳
5、定的特征，取出的溶液和原溶液各部分性质、密度完全一样。原溶液各部分性质、密度完全一样。125要使一杯硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液，可要使一杯硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液，可采取的方法是（采取的方法是（ ）A加水加水 B不断搅拌不断搅拌 C升高温度升高温度 D加硝酸钾加硝酸钾固体固体考查目的：饱和溶液和不饱和溶液的相互转化。考查目的：饱和溶液和不饱和溶液的相互转化。13答案：答案：D。解析：加水和升高温度只能使其变得更加不饱和，解析：加水和升高温度只能使其变得更加不饱和，而搅拌只能加速溶解，不能增加溶质的量，加入硝酸钾固而搅拌只能加速溶解，不能增加溶质的量，加入硝酸钾固体可以使其变饱和。体可以使其变饱和。14
