安徽省2018九年级英语全册unit9ilikemusicthaticandanceto第3课时sectionagrammarfocus_4c教案新版人教新目标版

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1、1UnitUnit 9 9 I I likelike musicmusic thatthat I I cancan dancedance toto第三课时 Section A (Grammar Focus4c)主备内容Section A (Grammar Focus4c)教学目标【知识目标】 ImportantImportant wordswords:intelligent ImportantImportant phrasesphrases:write their own lyrics,sing the words clearly ImportantImportant s sentencese

2、ntences:1.1.What kind of food do you enjoy?I enjoy food that is sweet. 2 2What kind of movies do you like? I prefer movies that/which give me something to think about. 3 3What kind of musicians does Carmen like? She likes musicians who play different kinds of music. 【能力目标】 1 1教会学生掌握定语从句的用法。 2 2教会学生根

3、据所学内容,与他人交流分享自己对不同事物或人的看法 。 【情感目标】 指导学生通过学习,培养自我调节的能力。教学重难点重点:学会使用定语从句谈论自己喜欢的人或事。 难点:掌握定语从句的用法。 教法学法小组合作学习;分组讨论归纳StepStep 1 1 自主学习【新词自查】用括号中所给单词的适当形式填空。1 1Mike d oesnt like food that _has_(have) chocolate in it. 2 2The boy who _is_playing_(play) with a dog is my younger brother. 3 3I cant see the wo

4、rds on the blackboard _clearly_(clear). 4 4Most of us like _musicians_(music) who play different kinds of music. 5 5The boy who _kicked_(kick) the goals just now is Li Yang. StepStep 2 2 情景导入参考案例本课时的主要内容是一篇音乐专辑评论。在学习之前教师可准备几个与评论内容相关的问题,然后邀请几位同学就提出的问题给出自己的答案或见解。(4分钟)Questions:1 1Whats the name of the

5、 CD that Jennifer listens to?_ 2 2Why does she like the CD?_ 3 3What does she dislike about the CD?_ 2设计意图:通过带着问题去阅读,从而达到导入新课的目的,同时引起学生学习这篇评论的兴趣。StepStep 3 3 畅通GrammarGrammar FocusFocus回顾语法重点【操作案例】要求学生分角色问答并翻译表格中的句子。说出定语从句的用法。并能造出相仿的句子。(3分钟)StepStep 4 4 完成教材4a4a4c4c的任务【操作案例】1 1要求学生翻开课本P68,选择4a所给表格中不

6、同栏目的单词造句。然后请5组同学朗读对话,全班集体核对答案。(5分钟)2 2先阅读4b中关于Jennifer的CD简介,然后用that,which,who引导的定语从句完成句子。全班集体核对答案。(5分钟)3 3依照4c方框中的对话,编造出一组对话,谈论你喜欢或不喜欢的事情。(2分钟)4 4小结训练。要求学生在规定的时间内完成一个小练习。并请若干学生给出自己的答案。有错误的话及时纠正。(2分钟)设计意图:将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能力,还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。巩固提升StepStep 5 5 完成名师测控配套练习。板书设计Section A (

7、Grammar Focus4c)1 1What kind of food do you enjoy?I enjoy food that is sweet. 2 2What kind of movies do you like?I prefer movies that/which give me something to think about. 3 3What kind of musicians does Carmen like?She likes musicians who play different kinds of music. 本节课我从不同的角度带领学生畅通Grammar Focus:朗读、讨论、问答、表演对话展示、小组归纳等,将听、说、读、写的任务结合起来。不仅锻炼了学生的语言综合运用能力,还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。

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