形象大于思想与文意多元解读

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1、形象大于思想与文意多元解读形象大于思想与文意多元解读庖丁解牛为例思考:文惠君由什么领悟到“养生之道”? “养生之道”具体指什么?故事的原初寓意是什么?这个故事对我们的人生有什么样的启 示?阅读:文章故事前边的一段文字吾生也有涯,而知也无涯 。以有涯随无涯,殆 已!已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近 刑。缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲, 可以尽年。 揣摩:“养生之道”的含意本文节选自庄子第三篇养生主,“养生主”的意 思是养生的主要关键。文章旨在说明养生之道。作者认为, 人类社会是复杂的,人的生命是有限的,生活在这样一个复 杂的社会中,要顺应自然之道,把它作为处世的常法。不要 为

2、善去追求功名,也不要为恶而遭受刑辱,要善于避开一切 矛盾、是非,“以无厚入有间”,在矛盾是非的空隙中苟全性 命,这样才能“保身”、“全生”、“养亲”、“尽年”。 “庖丁解牛”成语详解 【汉语拼音】po dng ji ni 【词语解释】厨师解割了全牛。比喻掌握了解事物客观规律的人; 技术纯熟神妙;做事得心应手。 【字词解释】庖丁:庖:厨师。丁是他的名。解:肢解分割。 【成语性质】褒义词 【成语结构】主谓式 【成语用法】作宾语、定语;含褒义,常与“游刃有余”连用。 【近义词】得心应手、左右逢源、如臂使指、目无全牛、游刃有余 【反义词】捉襟见肘、一筹莫展 【出处】:先秦庄周庄子养生主:“庖丁为文惠君

3、解牛,手 之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦, 砉然响然,奏刀騞然 ,莫不中音。” 【正音】庖:不能读作“po”或“bo”。 【辨形】庖:不能写作“疱”。 【造句】 自从我参加了作文培训班后,现在写作文对我来说是庖 丁解牛,得心应手。 相关成语 游刃有余:现在使用它来比喻技术熟练高超,做事轻而易举。 目无全牛:现在一般用来指技艺达到极其纯熟的程度,达到得心 应手的境界。 踌躇满志:文中是悠然自得,心满意足的意思。踌躇,现在用于 形容犹豫不决的样子。踌躇满志,现在指对自己取得的成就洋洋得意 的样子。 切中肯綮:切中,正好击中. 肯綮,是指骨肉相连的地方,比喻最重 要的关键。切中肯綮是指解决问题

4、的方法对,方向准,一下子击中了 问题的要害,找到了解决问题的好办法。 批郤导窾批:击;郤:空隙;窾:骨节空处。从骨头接合处 批开,无骨处则就势分解。比喻善于从关键处入手,顺利解决问题。 新硎初试硎:磨刀石;新硎:新磨出的刀刃。象新磨的刀那 样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。亦作“发硎新试”。 官止神行:指对某一事物有透彻的了解。 故事的原初寓意是什么? 这个故事对我们的人生有什么样 的启示?原初寓意:文章旨在借庖丁解牛,说明养生之道要顺其自然, 淡泊名利,少欲少求,避开矛盾和是非,才能“保身”、“全 生”、“养亲”、“尽年”。 人生启示:1.掌握规律 ,领悟生活的道理,和庖丁一样,做到

5、目中有 牛又无牛,就能化繁为简,真正获得轻松。 2.以谨慎小心的态度,收敛锋芒,避免挫折和损伤。 3.反复实践,向庖丁“所解数千牛矣”一样,不停地重复, 终究会悟出事物的真理所在。4.像庖丁解牛那样避开矛盾,做到顺应自然,才能保身、 全生、养亲、尽年。 1.“依乎天理”解牛; 2.“怵然为戒, 视为止,行为迟”的小心谨慎; 3.“十九年”“所解数千牛”的反复实践; 4.“批大郤,导大窾 ” “技经肯綮之未尝 ” “ 以无厚入有间 ”的避开矛盾的解牛方式。这些启示从原文什么内容里领悟出来的?文章原初寓意和多重解读!形象大于思想!内容全向思维!内容全向思维举例:囚绿记!2.从“我”的角度(1)不当的爱是伤害(2)爱是放手而不是占有 3.从“境”的角度(1)向往光明和自由(2)中华民族的抗争精神(3)抗战必胜的信心1.从“藤”的角度(1)生命力顽强倔强(2)生命和希望(3)生命自有其规律,外在改变是徒劳的(4)对人生境界和高尚品格的追求内容全向思维的用途:1.深度延伸性阅读2.写作时的发散式思维!注意:要立足文本和材料,有 根有据,避免架空分析,凭空 乱想!

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