《幼儿园音乐教案及反思《小剪刀》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园音乐教案及反思《小剪刀》（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园音乐教案及反思幼儿园音乐教案及反思小剪刀小剪刀一：活动目标1， 熟悉歌曲旋律，根据歌曲的内容表现相应的游戏动作。2， 体验歌曲游戏的乐趣。3， 懂得要勤剪指甲，讲卫生的道理。二;活动准备图片，音乐三：活动重点与难点1：活动重点：熟悉歌曲旋律，体验歌曲游戏的乐趣。2：活动难点：根据歌曲的内容表现相应的游戏动作四：指导要点通过多种途径，体验游戏带来的乐趣，并通过歌曲内容的理解，懂得要勤剪指甲，讲卫生的道理。五：活动过程1：出示图片，介绍剪刀的用途师：小朋友，你们认识这是什么吗？它用来作什么用的呢？2：欣赏歌曲，感受歌曲的旋律。师：今天老师带来一首好听的歌曲，我们一起来听一听。3：提炼歌词，加
2、深幼儿对歌曲的理解。师：歌曲里都唱的是谁?它在干什么?4:幼儿跟唱歌曲，熟悉歌曲旋律。5：游戏加入，巩固歌曲的学习。6：经验分享：讲卫生的孩子怎样做？六：评价要素幼儿是否投入到歌曲情境中，体验歌曲游戏的乐趣。一：活动目标1， 熟悉歌曲旋律，根据歌曲的内容表现相应的游戏动作。2， 体验歌曲游戏的乐趣。3， 懂得要勤剪指甲，讲卫生的道理。二;活动准备图片，音乐三：活动重点与难点1：活动重点：熟悉歌曲旋律，体验歌曲游戏的乐趣。2：活动难点：根据歌曲的内容表现相应的游戏动作四：指导要点通过多种途径，体验游戏带来的乐趣，并通过歌曲内容的理解，懂得要勤剪指甲，讲卫生的道理。五：活动过程1：出示图片，介绍剪
3、刀的用途师：小朋友，你们认识这是什么吗？它用来作什么用的呢？2：欣赏歌曲，感受歌曲的旋律。师：今天老师带来一首好听的歌曲，我们一起来听一听。3：提炼歌词，加深幼儿对歌曲的理解。师：歌曲里都唱的是谁?它在干什么?4:幼儿跟唱歌曲，熟悉歌曲旋律。5：游戏加入，巩固歌曲的学习。6：经验分享：讲卫生的孩子怎样做？六：评价要素幼儿是否投入到歌曲情境中，体验歌曲游戏的乐趣。一：活动目标1， 熟悉歌曲旋律，根据歌曲的内容表现相应的游戏动作。2， 体验歌曲游戏的乐趣。3， 懂得要勤剪指甲，讲卫生的道理。二;活动准备图片，音乐三：活动重点与难点1：活动重点：熟悉歌曲旋律，体验歌曲游戏的乐趣。2：活动难点：根据歌曲的内容表现相应的游戏动作四：指导要点通过多种途径，体验游戏带来的乐趣，并通过歌曲内容的理解，懂得要勤剪指甲，讲卫生的道理。五：活动过程1：出示图片，介绍剪刀的用途师：小朋友，你们认识这是什么吗？它用来作什么用的呢？2：欣赏歌曲，感受歌曲的旋律。师：今天老师带来一首好听的歌曲，我们一起来听一听。3：提炼歌词，加深幼儿对歌曲的理解。师：歌曲里都唱的是谁?它在干什么?4:幼儿跟唱歌曲，熟悉歌曲旋律。5：游戏加入，巩固歌曲的学习。6：经验分享：讲卫生的孩子怎样做？六：评价要素幼儿是否投入到歌曲情境中，体验歌曲游戏的乐趣。
