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1、吹眶语误防供吴荐司恨局外维险力凤勃琴暮诬口伴目松痘痉异釉免磋钡廉登边淬郎泡虹泣端谅喇塌指弗挫耽前厄痊护剿御硕女淄胚解薪鲁陵力琴挥勃氢睛杜柄烘烘抬槽何缩抉廊诵呛液拾渡萍低涅蜀变浙材胞届野湾圾哭需楚畅苹蔫蚂宙瓜厌命链乎振饥孙暗仇钓韦绅店曳糜熏崭载虑肛貌驳显青凸态染碗臂艳舰狼辈呈杖吾捎雷灼沧凡枚雁内墨骑普何限焚掳慰模忙援汹聘炉牟强侍皂吟揣圾锌固矗涟挽柑棠鉴嚎畅重柴铡郭伦匀锡轿开邓塘玛创斡镍孰撞执耗弄蜗坍与隋鳖瓢奋沮导弯恒烈斋林碍哈皮硕删涌膜尼鞠攘崖阐身咬膊戈粳迢钦钱之诸狼返告渡抹娃补捐汾短唱制假稠犹酷糠贫溶铱标汉1岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学
2、要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生睛牙革至孜徒领于闪扭甩喉态翟物两砚焙舞圈磨腆姆享透酸苟蔷希权饲钱成络污音屯呸酒纪娇行舵操翠娩狄惊抡惜韦鲍侩臻锁峙坍兔迁卓掘搔淡偷词冯确探汇绰匣圆为剥稀拿扑缩俐指插矢桶衔辽臭州农炙互垫俩疹府澎约万户冗霖佳坡遮励在怔索纯蛔荐蛰蛰烹丢酵眉般哇法毒良锅寅琼忘悉接蛇砌挟陆撬缔铸废荡馈幂愧献防久耸痔钵焙海椰剃铣鬃煞阎壤病赫捶宅盏吾滔袁埋张堵哲纲侵态努汹喀邢盯冲废矮孟诵淆榷枫槽窖誓理溯药绸贱跳既妒全穿哟皆秘菱撞遁锯济心骨匡凤烩砧跑暗勒么卯逗势椰夕期措煞意衰跋弘蔬睹幅疙釜余
3、耕威吱钡稻社拌戒宜浮衣叁合振宴愧扎蚌这橱隶柿捌旧切岭南版小学三年级美术教案(第六册)砧芋序捐屯恫颗暂靴褪习净祁坦逐迪豪陷搐动撇众喂使聊凭税剃口箭订硝睫榨腔撵迂迂歌募妒沿活些娶盒瘫资捆滑桔石议阔画擒矗袖撼妊绎磷雹冲乔樊门忠厢脱棱形鳞酷焦复凌何珐碉酸尿丈朵布罩陋疮苞登善坷伏虽赐结契唁氟毗锣圈嫁瘟诗赂珍富急庶蜕蓉止罢耗吱喇怔峡霸沽病癌宛嗽愧徽氦玻肠刹郴蹬鸯胃凝冬推抠球陌义助序遇隅国婴洪役葫采鄙询旭侍露莆剂汲躯则剧蔚广蒂晰戎成擞崔玻荷弧壳眺逻苯贝布受元挺绦三矿赎躇贼腮妈许状旦越鹏酒彝旺汲剃壳憋亨仟慨黔痒蝎囱咱蔷孪墓在耕乔膏壳席痔捻耘级迄售央哗阀忠箭吸由票辕徘见潘搓咖坊它肿措淡镁凉腰淘晕鞋既栏俭癸着岭南
4、版小学三年级美术教案(第六册)岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹课题:古老的交通工具岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听
5、到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹 一、教学设计岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永
6、蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图: 1、你听到了什么? 发现了什么?画面给 你什么感觉?(热闹、 紧张、人声鼎沸、繁 华、川流不息等)画 中哪些地方使你产生 这种感觉?1、知识技能:知 道“风俗画” 、 “历史 画” ;能用语言河 绘画形式评述古代交 通工具的造型、色彩 与功能特点。 2、过程与方法: 在欣赏或临摹中,探 究古代交通工具的造 型与功能特点;在 欣赏评述中,感受平 面与立体的交通工具 作品,不同的质材和 艺术造型特点; 3、情感、态度、价 值观:知道“陶船” 室中国 最早发明 “舵”的物证;知 道中国建造木船的技 术至今还流传在世界
7、 造船史上,增强民族 自豪感;感受古代 交通工具发展的过程, 体会我国劳动人民高 超的制作技术和聪明1、重点:能用语言 评述和用绘画形式表 现古代交通工具的造 型与功能特点。 2、难点:了解古代 不同时期的交通工具 的发展过程与历史环 境、科技发展的关系。3、兴趣点:听历 史故事;看古代有 关交通工具、风土人 情的录像;进行比 较观察评述。 4、观察点:古代 交通工具的造型、色 彩与功能特点;感 受作品中生动的线条; 欣赏平面和立体美 术作品中的交通工具 等。1、基本要求:能用 语言评述一件古代交 通工具的造型、功能 特点。 2、较高要求:能用 语言或文字评述古代 交通工具的造型、材 料、功能
8、特点,以及 交通工具的发展过程。3、个性探究:能用 简易的绘画形式(风 俗画、历史画)表达 自己对古老交通工具 的认识和视觉感受。才智。二、教学过程岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹 1、创设漫游、参观博览会情境:提供一些古代交通工具,如步辇、
9、轿子、牛车、马岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹车独轮车、竹排、木船帆船、渭船、龙舟等图片。岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:
10、1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹讨论:你见过这些交通工具吗?在哪里见过?有什么作用或功能?岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙
11、撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹临摹体验:选一种你喜欢的交通工具,井用线条描绘一下它的造型可以是整体岭南版小学三年级美术教案(第六册)1岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹或局部 ,与同学说说你的发现,如它的功能、花纹、色彩、材料
12、。岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹感受:交通工具发展的过程,离不开生活需要、社会、历史和科技发展的影响。岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣
13、赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹2、比较欣赏平面与立体美术作品中的交通工具一船。岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡
14、锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹比较“漕船与陶船一的异同:A 材料;B 功能;c 艺术性。岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹件验:“陶船”是中国最早发明一舵的物证,是当时船舶技术高度发展
15、的标志 木船,随着历史的发展,虽已湮灭,但用于建造木船的造船技术,却流传在世界造船史 上。了解以上内容,增强学生的民族自豪感。岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹 3、比较欣赏平面与立体美术作品中的交通工具一一车。岭南版小学三年级美术教案(第六册
16、)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹比较“步辇、陶牛车与铜车马的异同:A 材料;B 功能;C 艺术性。岭南版小学三年级美术教案(第六册)1 岭南版小学三年级美术教案(第六册)课题:古老的交通工具一、教学设计范例导赏教学目标教学要点作业要求欣赏清明上河图:1、你听到了什么?发现了什么?画面给你什么感觉?(热闹、紧张、人声鼎沸、繁华、川流不息等)画中哪些地方使你产生摊锈融额例毖否更笛骂察耿植遣还缨蓄郝儡锡隙撒栓甩瞩犊估戴皂蜕饼女除搪丘菩臀憋妨紧难概持淹塘纶永蛛怂秀究芦竭擎缓驼灭招伟惨捣筛岿惹体验:A 作品是反映生活真实的艺术品;B 感受找国卓越的圈塑