小议“道德与现实”六年级作文600字以上

上传人:bin****86 文档编号:49260508 上传时间:2018-07-26 格式:DOCX 页数:6 大小:25.79KB
返回 下载 相关 举报
小议“道德与现实”六年级作文600字以上_第1页
第1页 / 共6页
小议“道德与现实”六年级作文600字以上_第2页
第2页 / 共6页
小议“道德与现实”六年级作文600字以上_第3页
第3页 / 共6页
小议“道德与现实”六年级作文600字以上_第4页
第4页 / 共6页
小议“道德与现实”六年级作文600字以上_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《小议“道德与现实”六年级作文600字以上》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小议“道德与现实”六年级作文600字以上(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小议小议“道德与现实道德与现实”六年级作文六年级作文 600600 字以上字以上小议“道德与现实”六年级作文 600 字四川省内江市市中区六年级二班邓森不可否认,在现实社会中,有道德、具有高尚品质的人屈指可数。但是,在人群中也挑得出几个人,他们有的忠心爱国、扎根边疆;有的热心奉献、乐于助人;有的默默无闻、尽职尽责现实的社会也许是一片黑暗,那么我祈祷,现实的人们不久也会返璞归真;高尚的人们也许是黑暗中唯一发光的皎皎圆月,那么我祈祷,微弱的月光快快变成耀眼的日光。儿时的我一无所知:不懂政治那是一门高深的学科;不了解社会也许是一种邪恶的东西;不知道“活雷锋”是什么看似遥不可及。这是天真无邪的我。终于

2、接触了政治,终于了解了社会,终于知道了、看到了几个“活雷锋” 。这时,我早已恨透了现实社会。还好,虽然内心深处已被蒙上了一层灰,但是被一股强大的力量挡住了,这是我的一次奇想道德与现实可以并存。你一定觉得很好笑。不会的,你听我慢慢道来。现实,是一种国家社会经济发展时人们所产生的观念,也就是在待人处事时,发生争议时,有很好的职场经验得出的应变能力。他们不再像儿时的天真,但他们也许是变得成熟了,而并非“没有道德” 。可是,有些人可就“现实”得过头咯。拎起大包小包往领导家一坐,一面点头哈腰、低三下四,一面“含蓄”地说明了事情来由, “您看” “好好”这不是现实,而是假丑恶的表现。而道德,是指品德高尚。

3、如果一个人很现实,那就并不代表他没有道德。一个有丰富职场经验的昆明女子,得知宁夏一个重患小孩想吃石榴(宁夏一带不盛产石榴) ,毫不犹豫地将一箱石榴空运过去。他的乐于助人值得我们学习,这位女子虽不是天真的小女孩,他在社会中“身经百战,久经沙场”,可以说她是一个现实的人,但他依然保留着道德与人的本性“真善美” ,这是难得可贵的。希望社会上有更多“活雷锋”!如果你已不再天真,没关系,你只要还有道德,也可以让这个社会千姿百态四川内江市中区第五小学六年级:邓森小议“道德与现实”六年级作文 600 字四川省内江市市中区六年级二班邓森不可否认,在现实社会中,有道德、具有高尚品质的人屈指可数。但是,在人群中也

4、挑得出几个人,他们有的忠心爱国、扎根边疆;有的热心奉献、乐于助人;有的默默无闻、尽职尽责现实的社会也许是一片黑暗,那么我祈祷,现实的人们不久也会返璞归真;高尚的人们也许是黑暗中唯一发光的皎皎圆月,那么我祈祷,微弱的月光快快变成耀眼的日光。儿时的我一无所知:不懂政治那是一门高深的学科;不了解社会也许是一种邪恶的东西;不知道“活雷锋”是什么看似遥不可及。这是天真无邪的我。终于接触了政治,终于了解了社会,终于知道了、看到了几个“活雷锋” 。这时,我早已恨透了现实社会。还好,虽然内心深处已被蒙上了一层灰,但是被一股强大的力量挡住了,这是我的一次奇想道德与现实可以并存。你一定觉得很好笑。不会的,你听我慢

5、慢道来。现实,是一种国家社会经济发展时人们所产生的观念,也就是在待人处事时,发生争议时,有很好的职场经验得出的应变能力。他们不再像儿时的天真,但他们也许是变得成熟了,而并非“没有道德” 。可是,有些人可就“现实”得过头咯。拎起大包小包往领导家一坐,一面点头哈腰、低三下四,一面“含蓄”地说明了事情来由, “您看” “好好”这不是现实,而是假丑恶的表现。而道德,是指品德高尚。如果一个人很现实,那就并不代表他没有道德。一个有丰富职场经验的昆明女子,得知宁夏一个重患小孩想吃石榴(宁夏一带不盛产石榴) ,毫不犹豫地将一箱石榴空运过去。他的乐于助人值得我们学习,这位女子虽不是天真的小女孩,他在社会中“身经

6、百战,久经沙场”,可以说她是一个现实的人,但他依然保留着道德与人的本性“真善美” ,这是难得可贵的。希望社会上有更多“活雷锋”!如果你已不再天真,没关系,你只要还有道德,也可以让这个社会千姿百态四川内江市中区第五小学六年级:邓森小议“道德与现实”六年级作文 600 字四川省内江市市中区六年级二班邓森不可否认,在现实社会中,有道德、具有高尚品质的人屈指可数。但是,在人群中也挑得出几个人,他们有的忠心爱国、扎根边疆;有的热心奉献、乐于助人;有的默默无闻、尽职尽责现实的社会也许是一片黑暗,那么我祈祷,现实的人们不久也会返璞归真;高尚的人们也许是黑暗中唯一发光的皎皎圆月,那么我祈祷,微弱的月光快快变成

7、耀眼的日光。儿时的我一无所知:不懂政治那是一门高深的学科;不了解社会也许是一种邪恶的东西;不知道“活雷锋”是什么看似遥不可及。这是天真无邪的我。终于接触了政治,终于了解了社会,终于知道了、看到了几个“活雷锋” 。这时,我早已恨透了现实社会。还好,虽然内心深处已被蒙上了一层灰,但是被一股强大的力量挡住了,这是我的一次奇想道德与现实可以并存。你一定觉得很好笑。不会的,你听我慢慢道来。现实,是一种国家社会经济发展时人们所产生的观念,也就是在待人处事时,发生争议时,有很好的职场经验得出的应变能力。他们不再像儿时的天真,但他们也许是变得成熟了,而并非“没有道德” 。可是,有些人可就“现实”得过头咯。拎起

8、大包小包往领导家一坐,一面点头哈腰、低三下四,一面“含蓄”地说明了事情来由, “您看” “好好”这不是现实,而是假丑恶的表现。而道德,是指品德高尚。如果一个人很现实,那就并不代表他没有道德。一个有丰富职场经验的昆明女子,得知宁夏一个重患小孩想吃石榴(宁夏一带不盛产石榴) ,毫不犹豫地将一箱石榴空运过去。他的乐于助人值得我们学习,这位女子虽不是天真的小女孩,他在社会中“身经百战,久经沙场”,可以说她是一个现实的人,但他依然保留着道德与人的本性“真善美” ,这是难得可贵的。希望社会上有更多“活雷锋”!如果你已不再天真,没关系,你只要还有道德,也可以让这个社会千姿百态四川内江市中区第五小学六年级:邓森

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 其它小学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号