《小学课外阅读辅导教案 《那只小刺猬》班级读书会设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学课外阅读辅导教案 《那只小刺猬》班级读书会设计（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学课外阅读辅导教案小学课外阅读辅导教案 那只小刺猬那只小刺猬 班级读书会设计班级读书会设计读书辅导方案 那只小刺猬班级读书会设计南京市琅琊路小学 朱万梅【话题设计】1小刺猬马克思究竟想弄清什么事情？为此，他进行了几次冒险？最后成功了吗？2小刺猬马克思不断观察，发现人们制定了许多规则来保证交通秩序，读了故事，你知道有哪些交通规则？3. 小刺猬马克思与它的三个姐姐很不一样，你能找出这些不一样吗？你觉得马克思和三个姐姐最大的不一样是什么？4. 马克思经过两次冒险，还是没能成功穿越马路，你觉得这两次冒险是否有意义？5. 小刺猬马克思在探险过程中，一次比一次聪明，从马克思的成功探险中，你发现了什么？从
2、中得到什么样的启发？6. 小刺猬马克思一家生活在一个什么样的环境中，人们是怎样对待小动物的？你想说什么？7. 你喜欢邻居家的 B 叔叔吗？为什么？8. 小刺猬马克思总是喜欢说“我会的” “一定会的” ，每次看到他这样说，你心里会想什么？9. 根据故事的特定场景，猜猜这个故事可能发生在哪个国家？读书辅导方案 那只小刺猬班级读书会设计南京市琅琊路小学 朱万梅【话题设计】1小刺猬马克思究竟想弄清什么事情？为此，他进行了几次冒险？最后成功了吗？2小刺猬马克思不断观察，发现人们制定了许多规则来保证交通秩序，读了故事，你知道有哪些交通规则？3. 小刺猬马克思与它的三个姐姐很不一样，你能找出这些不一样吗？你
3、觉得马克思和三个姐姐最大的不一样是什么？4. 马克思经过两次冒险，还是没能成功穿越马路，你觉得这两次冒险是否有意义？5. 小刺猬马克思在探险过程中，一次比一次聪明，从马克思的成功探险中，你发现了什么？从中得到什么样的启发？6. 小刺猬马克思一家生活在一个什么样的环境中，人们是怎样对待小动物的？你想说什么？7. 你喜欢邻居家的 B 叔叔吗？为什么？8. 小刺猬马克思总是喜欢说“我会的” “一定会的” ，每次看到他这样说，你心里会想什么？9. 根据故事的特定场景，猜猜这个故事可能发生在哪个国家？读书辅导方案 那只小刺猬班级读书会设计南京市琅琊路小学 朱万梅【话题设计】1小刺猬马克思究竟想弄清什么事
4、情？为此，他进行了几次冒险？最后成功了吗？2小刺猬马克思不断观察，发现人们制定了许多规则来保证交通秩序，读了故事，你知道有哪些交通规则？3. 小刺猬马克思与它的三个姐姐很不一样，你能找出这些不一样吗？你觉得马克思和三个姐姐最大的不一样是什么？4. 马克思经过两次冒险，还是没能成功穿越马路，你觉得这两次冒险是否有意义？5. 小刺猬马克思在探险过程中，一次比一次聪明，从马克思的成功探险中，你发现了什么？从中得到什么样的启发？6. 小刺猬马克思一家生活在一个什么样的环境中，人们是怎样对待小动物的？你想说什么？7. 你喜欢邻居家的 B 叔叔吗？为什么？8. 小刺猬马克思总是喜欢说“我会的” “一定会的” ，每次看到他这样说，你心里会想什么？9. 根据故事的特定场景，猜猜这个故事可能发生在哪个国家？
