第七章 社会主义改革和对外开放

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1、退出第一章 第二章第三章第四章 第五章 第六章第七章八至十五章第七章 社会主义改革和对外开放第一节 改革开放是决定当代中国命运的关键选择二、社会主义社会的基本矛盾一、改革是全面的改革一、改革开放是一场新的伟大革命第二节 坚定不移地推进全面改革音像 案例 图片 来源二、正确处理改革发展稳定的关系第三节 毫不动摇地坚持对外开放二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放一、中国的发展离不开世界三、不断提高开放型经济水平退出第一章 第二章第三章第四章 第五章 第六章第七章八至十五章音像 案例 图片 来源第第 七七 章章 社会主义改革和对外开放社会主义改革和对外开放目录前页后页课间休息 本章教学目的本章

2、分析社会主义的改革和开放。改革 开放是的重大决策，是新时期 最鲜明的特征。通过本章的学习，要使学生 了解为什么要进行改革，改革包括哪些主要 内容，怎样正确认识改革的性质，改革对巩 固和发展社会主义的重大意义；了解为什么 必须实行开放的政策，我们进行了怎样的开 放，将如何进一步扩大开放。目录前页后页课间休息第一节 改革开放是决定当代中国命运 的关键选择第二节 坚定不移地推进全面改革第三节 毫不动摇地坚持对外开放目录前页后页课间休息第一节 改革开放是决定当代中国命运的关键选择改革开放是一场新的伟大革命一二社会主义社会的基本矛盾目录前页后页课间休息一、改革开放是一场新的伟大革命 1978年,中国共产

3、党召开了具有重大历史意义的十 一届三中全会,开启了改革开放的历史新时期。从 此,中国共产党人和中国人民走上了改革开放的道 路。 改革开放的伟大实践，使中国人民的面貌、社会 主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史 性变化。目录前页后页课间休息 “我们把改革当作一种革命。 ” 邓小平 目录前页后页课间休息(一)改革开放的现实依据 为什么在20世纪70年代末要作出实行改革开放的 重大决策？ “ 二十年的经验尤其是 文化大革命 的教 训告诉我们，不改革不行；不制定新的政治的、 经济的、社会的政策，就会葬送我国的现代化事 业和社会主义事业；不改革只有死路一条。” 邓小平 目录前页后页课间休息 就国内

4、背景来说，“文化大革命”十年内乱，使 党、国家和人民遭到严重挫折和损失；原有的生 产关系严重影响了劳动者的积极性 、主动性、创 造性的发挥，使国家的经济发展和人民生活水平 提高地比较慢。 就国际环境来看，原有的经济体制和经济结构与 世界经济科技的迅猛发展表现出强烈的不适应， 如果不进行调整和改革，就要在激烈的国际竞争 中落伍。目录前页后页课间休息(二)改革开放的目的 改革开放的目的，就是要解放和发展社会生 产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起 来，振兴伟大的中华民族 就是要推动我国社会主义制度自我完善和发 展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发 展中国特色社会主义 就是要在引领当代中国发展进

5、步中加强和改 进党的建设，保持和发展党的先进性，确保 党始终走在时代前列目录前页后页课间休息(三)改革开放的性质 改革开放是一场新的伟大的革命，但它不是 一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不 是也不允许否定和抛弃我们已经建立起来的 社会主义基本制度。它是社会主义制度的自 我完善和发展。目录前页后页课间休息 邓小平多次指出，历史反复告诉我们，只有社会 主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国， 改革必须坚持社会主义方向。“世界上对我国的经济改革有两种评论。有些 评论家认为改革会使中国放弃社会主义，另一些 评论家则认为中国不会放弃社会主义。后一种看 法比较有眼光。”邓小平目录前页后页课间休息二、

6、社会主义社会的基本矛盾改革决策的理论依据 社会主义社会是否存在矛盾？它和其他社会制度 下的矛盾有何区别？这是社会主义制度建立后必 须予以正确解答的重大问题,也是党提出改革决 策的理论基础。目录前页后页课间休息 马克思、恩格斯科学阐明了人类社会基本 矛盾运动的一般规律。但他们没有分析社 会主义社会的矛盾问题。目录前页后页课间休息 列宁提出了在社会主义制度下矛盾还会存在 的观点。但对社会主义社会矛盾运动规律没 有系统阐述。目录前页后页课间休息 斯大林在晚年提出在社会主义制度下仍然 存在着生产关系和生产力之间的矛盾，但 没有把它当作根本性问题提出来。目录前页后页课间休息(一)毛泽东关于社会主义社会基

7、本矛盾的理论 我国社会主义改造完成后 ,毛 泽东以中国的实践 经验为基础,全面阐述了 社会主义社会的矛盾问题 ,并形成了比较系统的理 论。毛泽东作关于正确处理人民内部矛盾的问题的重要讲话目录前页后页课间休息1. 社会主义社会仍然存在着矛盾。社会主 义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间 的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。社会 主义社会的基本矛盾是推动社会主义社会不断前 进的根本动力。目录前页后页课间休息2. 社会主义社会基本矛盾具有“又相适应 又相矛盾”的特点，是在基本适应条件下的矛盾 ,是在人民根本利益一致基础上的矛盾，因而不 是对抗性而是非对抗性的矛盾。目录前页后页课间休息3.社会

8、主义社会基本矛盾的解决可以依靠 社会主义自身的力量，即通过对生产关系和生 产力、上层建筑和经济基础不相适应的方面进 行调整得到解决。也就是通过社会主义制度自 身解决。目录前页后页课间休息4.分析了中国的社会矛盾。指出我国存在 着两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内 部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生 活的主题。目录前页后页课间休息1.判断一种生产关系和生产力是否相适 应，要从实际出发，具体问题具体分析，主 要看它是否适应当时当地生产力的要求，能 否推动生产力发展。2.提出在社会主义社会依然有解放生产 力的问题。(二)邓小平对社会主义社会基本矛盾 理论的丰富和发展目录前页后页课间休息3.

9、把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾 和根本任务统一起来。4.指出了解决社会主义初级阶段主要矛 盾的途径是改革。目录前页后页课间休息第二节 坚定不移地推进全面改革改革是全面的改革一二 正确处理改革发展稳定的关系目录前页后页课间休息一、改革是全面的改革 中国的改革是全面的改革，这是由改革的任务决定的。 邓小平指出：“实现社会主义现代化是一场根本改变我国经 济和技术落后面貌，巩固社会主义制度的伟大革命。” “ 这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力，就必然要多方 面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分，改变上层建 筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发 展的管理方式、活动方式和思想方式

10、，使之适应于现代化大 经济的需要。” 目录前页后页课间休息（一）全面改革的历史进程中共十一届三中全会目录前页后页课间休息 中国的改革由农村拉开序幕。农村改革的第一 步是废除人民公社制度，建立以家庭联产承包 为主,统分结合、双层经营的新型集体所有制 。目录前页后页课间休息改革开放的小岗村目录前页后页课间休息当年18户农民在“分田”秘密协议上按下的手印目录前页后页课间休息 家庭联产承包责任制是中国农民的一个伟大创造 。 乡镇企业也是中国农民的一大发明创造。目录前页后页课间休息 “我们完全没有预料的最大的收获，就是乡镇企 业发展起来了异军突起。” “如果说在这个问题上中央有点功绩的话，就是 这样制定

11、的搞活政策是对头的。”邓小平目录前页后页课间休息 乡镇企业异军突起， 为从土地上转移出来 的农村剩余劳动力提 供了出路，为提高农 民收入、为促进工业 和整个经济的改革和 发展，开辟了一条新 路。目录前页后页课间休息1984年改革重点从农村转向城市城 市 夜 景目录前页后页课间休息 1992年党的十四大确立了社会主义市场经济体制 的改革目标。 20世纪末，社会主义市场经济体制在我国已经初 步确立。 在经济改革的同时，政治、科技、教育、文化、 卫生等领域改革也全面展开。 目录前页后页课间休息 在全面改革中，经济体制改革是重点。 经济改革是重点并不意味着在经济体制改革完成 了以后再进行其他体制改革。

12、 经济改革是重点也不意味着其他体制改革没有经 济体制改革重要。 经济体制改革和其他体制改革相互交织和渗透。 目录前页后页课间休息（二）判断改革和一切工作是非得失的标准 如何评价和判断改革成败与是非得失？邓小平在改革开放之初就鲜明地指出，对实 现四个现代化是有利还是有害，应当成为衡量一 切工作的最根本的是非标准。党的十二届二中全会把他归结为生产力标准 。1992年，在南方谈话中，邓小平明确地提出 了“三个有利于”标准。目录前页后页课间休息 “判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会 主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国 家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平。 ”邓小平目录前页后页课间休

13、息 为什么会提出”三个有利于”标准？（1）我国经济面临着加快发展的严峻挑战和 良好机遇。 （2）当时经济生活中一些深层次的或新出现 的问题需要解决。（3）国内一度出现了对党和国家改革开放政 策的模糊认识。目录前页后页课间休息 如何认识“三个有利于”标准？“三个有利于”标准的三个方面是内在统一 的，发展社会主义生产力是首要的也是最根本的 一条，增强社会主义国家的综合国力和提高人民 生活水平是以生产力发展为前提的，也是发展生 产力的目的。目录前页后页课间休息“三个有利于”的标准，不是判断姓资 姓社的标准，而是判断改革和工作是非得失 的标准。一是在改革开放的性质问题上，不能不问姓 “社”还是姓“资”

14、，而是必须理直气壮地坚持 社会主义方向。二是在对改革开放的具体政策措施上，必须 从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来， 放开手脚，大胆地试，大胆地闯。 目录前页后页课间休息二、正确处理改革发展稳定的关系 “改革、发展、稳定好比是我国现代化建设棋盘 上的三着紧密关联的战略性棋子，每一着棋都下 好了，相互促进，就会全局皆活；如果有一着下 不好，其它两着也会陷入困境，就可能全局受挫 。”江泽民目录前页后页课间休息（一）改革发展稳定的关系 第一，发展是硬道理。中国解决所有问题的关键 要靠自己的发展。 第二，改革是经济和社会发展的强大动力，是为 了进一步解放和发展生产力。 第三，稳定是发展和改革的前

15、提，发展和改革必 须要有稳定的政治和社会环境。目录前页后页课间休息（二）正确处理改革发展稳定的关系 要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来在处 理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和 主要原则。目录前页后页课间休息第一，保持改革、发展和稳定在动态中的相 互协调和相互促进。 第二，把改革的力度、发展的速度和社会可 以承受的程度统一起来。第三，把不断改善人民生活作为处理改革、 发展、稳定关系的重要结合点。目录前页后页课间休息第三节 毫不动摇地坚持对外开放中国的发展离不开世界对外开放是全方位、多层次、宽领域 的开放不断提高开放型经济水平一二三目录前页后页课间休息一、中国的发展离不开世界,现在的世

16、界是 开放的世界1980年，在中央工作会议上的讲话中，邓小 平正式使用了“对外开放”的表述，1984年党的 十二届三中全会把实行对外开放定为基本国策。目录前页后页课间休息（一）毛泽东关于对外开放的思想 1.在经济上要对外开放，关门是不行的。一是要欢迎外国资本的投资。二是主张同外国人做生意。三是要学习外国的科学技术和先进管理经验。2.吸收外国的先进文化,即“洋为中用”。 目录前页后页课间休息第一个五年计划时期（19531957）我国 从苏联获得14亿美元的贷款,用于引进156项成 套设备。20世纪60年代中期通过延期付款的方 式，利用西方国家的几亿美元，引进了一批急 需的石油、化工、冶金、电子、精密机械等技 术设备。 目录前页后页课间休息但由于帝国主义对我们实行敌视、封锁 和禁运的政策，以及后