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1、小学音乐教学工作计划小学音乐教学工作计划 XXXX 年年小学音乐教学工作计划 XX 年一、工作思路本学期将继续将课改作为中心工作,及时总结义务教育阶段的经验,深入的学习新课程理论,从整体上领会音乐、课程标准的内涵。实践中及时消除因片面理解课程标准所走进的教学误区。教学中突出音乐的本体,实实在在的还艺术教育的本来面目。加强对教师的培训研究,最大限度的发挥教师、教材在艺术教育中的作用。扎扎实实开展课堂教学研究,注重学科教学常规的建立,研究活动基于问题,解决问题。贴近教师与教学实际,顺利完成新的音乐课题的准备研究工作。二、活动安排二月份1、制订新学期音乐教学计划。2、集体备课活动。3、音乐兴趣组活动
2、。4、参加小学音乐教师六年级(下)教材及学科常规培训。 (武进区)5、音乐教师参加常州市音乐教材分析研究活动。 (武进区)三月份1、集体备课活动。2、音乐新课程教学研究活动。3、音乐兴趣组活动。四月份1、集体备课活动。2、参加专职音乐教师开展教材教法研究活动。(武进区)3、音乐兴趣组活动。4、音乐新课程教学研究活动。五月份1、集体备课活动。2、音乐课题研究成果的推广展示课活动。 (武进区)3、音乐兴趣组活动。4、筹备排练校艺术节文娱节目。六月份1、 “六一”文娱庆祝活动。2、音乐兴趣组成果展示活动。3、期末音乐复习迎考。小学音乐教学工作计划 XX 年一、工作思路本学期将继续将课改作为中心工作,
3、及时总结义务教育阶段的经验,深入的学习新课程理论,从整体上领会音乐、课程标准的内涵。实践中及时消除因片面理解课程标准所走进的教学误区。教学中突出音乐的本体,实实在在的还艺术教育的本来面目。加强对教师的培训研究,最大限度的发挥教师、教材在艺术教育中的作用。扎扎实实开展课堂教学研究,注重学科教学常规的建立,研究活动基于问题,解决问题。贴近教师与教学实际,顺利完成新的音乐课题的准备研究工作。二、活动安排二月份1、制订新学期音乐教学计划。2、集体备课活动。3、音乐兴趣组活动。4、参加小学音乐教师六年级(下)教材及学科常规培训。 (武进区)5、音乐教师参加常州市音乐教材分析研究活动。 (武进区)三月份1
4、、集体备课活动。2、音乐新课程教学研究活动。3、音乐兴趣组活动。四月份1、集体备课活动。2、参加专职音乐教师开展教材教法研究活动。(武进区)3、音乐兴趣组活动。4、音乐新课程教学研究活动。五月份1、集体备课活动。2、音乐课题研究成果的推广展示课活动。 (武进区)3、音乐兴趣组活动。4、筹备排练校艺术节文娱节目。六月份1、 “六一”文娱庆祝活动。2、音乐兴趣组成果展示活动。3、期末音乐复习迎考。小学音乐教学工作计划 XX 年一、工作思路本学期将继续将课改作为中心工作,及时总结义务教育阶段的经验,深入的学习新课程理论,从整体上领会音乐、课程标准的内涵。实践中及时消除因片面理解课程标准所走进的教学误
5、区。教学中突出音乐的本体,实实在在的还艺术教育的本来面目。加强对教师的培训研究,最大限度的发挥教师、教材在艺术教育中的作用。扎扎实实开展课堂教学研究,注重学科教学常规的建立,研究活动基于问题,解决问题。贴近教师与教学实际,顺利完成新的音乐课题的准备研究工作。二、活动安排二月份1、制订新学期音乐教学计划。2、集体备课活动。3、音乐兴趣组活动。4、参加小学音乐教师六年级(下)教材及学科常规培训。 (武进区)5、音乐教师参加常州市音乐教材分析研究活动。 (武进区)三月份1、集体备课活动。2、音乐新课程教学研究活动。3、音乐兴趣组活动。四月份1、集体备课活动。2、参加专职音乐教师开展教材教法研究活动。(武进区)3、音乐兴趣组活动。4、音乐新课程教学研究活动。五月份1、集体备课活动。2、音乐课题研究成果的推广展示课活动。 (武进区)3、音乐兴趣组活动。4、筹备排练校艺术节文娱节目。六月份1、 “六一”文娱庆祝活动。2、音乐兴趣组成果展示活动。3、期末音乐复习迎考。