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2、绘色，着实不是一件易事。赛后大家常会聚在一起，说着自己演课的囧事，比如：将评委当作学生直接提问，再或者是前言不搭后语。我亦如此。每次演课几乎都以尴尬收场，心情也是糟糕至极，尽管两次侥幸得了区一等奖，但看着证书，总是自豪不起来。李小会的演课都让大家眼前一亮：好温柔，好有感染力的声音。我们仿佛真的置身于课堂，变成了孩子在与老师进行平等的对话，间或得到老师的一句赞美，心里便乐开了花，这样的老师孩子喜欢，这样的课堂孩子喜欢，教学效果可想而知。与高手同行，不亦乐乎！第一次在线研讨，说实话，内心还挺紧张。我常常觉得自己选错了专业，因为语文行家太多，行家齐聚一堂时，压力便来了：说错话了怎么办？说不到点子上会
3、不会让别人嘲笑？我将自己的焦虑与组长李大市一说，他便安慰我道：没事，尽管放心说。与李大市组长比较有缘，上次参加优秀课评比，磨课、正式比赛，我都是坐他的车。一路上闲聊，觉得这人真是随和。他有才，有想法，精通电子科技。这次培育站有幸又成了他的组员，有这样的组长，心也踏实了很多。本次研讨，李小会老师的演课让我印象深刻。以前参加基本功比赛，大家都比较害怕演课，教师唱独角戏，还得唱得绘声绘色，着实不是一件易事。赛后大家常会聚在一起，说着自己演课的囧事，比如：将评委当作学生直接提问，再或者是前言不搭后语。我亦如此。每次演课几乎都以尴尬收场，心情也是糟糕至极，尽管两次侥幸得了区一等奖，但看着证书，总是自豪不
4、起来。李小会的演课都让大家眼前一亮：好温柔，好有感染力的声音。我们仿佛真的置身于课堂，变成了孩子在与老师进行平等的对话，间或得到老师的一句赞美，心里便乐开了花，这样的老师孩子喜欢，这样的课堂孩子喜欢，教学效果可想而知。与高手同行，不亦乐乎！第一次在线研讨，说实话，内心还挺紧张。我常常觉得自己选错了专业，因为语文行家太多，行家齐聚一堂时，压力便来了：说错话了怎么办？说不到点子上会不会让别人嘲笑？我将自己的焦虑与组长李大市一说，他便安慰我道：没事，尽管放心说。与李大市组长比较有缘，上次参加优秀课评比，磨课、正式比赛，我都是坐他的车。一路上闲聊，觉得这人真是随和。他有才，有想法，精通电子科技。这次培
5、育站有幸又成了他的组员，有这样的组长，心也踏实了很多。本次研讨，李小会老师的演课让我印象深刻。以前参加基本功比赛，大家都比较害怕演课，教师唱独角戏，还得唱得绘声绘色，着实不是一件易事。赛后大家常会聚在一起，说着自己演课的囧事，比如：将评委当作学生直接提问，再或者是前言不搭后语。我亦如此。每次演课几乎都以尴尬收场，心情也是糟糕至极，尽管两次侥幸得了区一等奖，但看着证书，总是自豪不起来。李小会的演课都让大家眼前一亮：好温柔，好有感染力的声音。我们仿佛真的置身于课堂，变成了孩子在与老师进行平等的对话，间或得到老师的一句赞美，心里便乐开了花，这样的老师孩子喜欢，这样的课堂孩子喜欢，教学效果可想而知。与高手同行，不亦乐乎！
