《小学美术公开课《认识 身边的树》教案及反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学美术公开课《认识 身边的树》教案及反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学美术公开课小学美术公开课认识认识 身边的树身边的树教教 案及反思案及反思教学内容：人美版认识身边的树课 型：新授目标依据：1.【课程标准中的相关陈述及解读】依据课标，本课是一节“造型表型”课。在教学中，要引导学生，为学生提供充足的创作时间，在上学期已经学过大树的故事 。学生有一定的基础和认识。培养学生的创新意识：要引导学生有针对性地设计，从而培养学生学生的爱护环境。2.【教材分析】本教材是造型绘画课，书中采用了名家油画展示树的特征，并且用树的图例展示画法。3.【学情分析】二年级学生已经具备一定欣赏，观察，收集资料信息，由于孩子年龄小，在合作中，互动学习，提高其交往力，促进健康快乐成长。激发
2、学生热爱大自然和美术创作热情。学习目标：1、通过对校园里各种树的有关知识，以及树木对人类的生存环境所起的重要作用。欣赏以树木为主题的绘画作品，培养学生善于观察自己身边熟悉的事物，加强对身边环境的了解和认识，增强环保意识。2、通过搜集有关信息，并在老师的引导下，通过树木的外形对比，找出树的不同特点，并尝试用不同的绘画方法，来表现树的不同特征。教学内容：人美版认识身边的树课 型：新授目标依据：1.【课程标准中的相关陈述及解读】依据课标，本课是一节“造型表型”课。在教学中，要引导学生，为学生提供充足的创作时间，在上学期已经学过大树的故事 。学生有一定的基础和认识。培养学生的创新意识：要引导学生有针对
3、性地设计，从而培养学生学生的爱护环境。2.【教材分析】本教材是造型绘画课，书中采用了名家油画展示树的特征，并且用树的图例展示画法。3.【学情分析】二年级学生已经具备一定欣赏，观察，收集资料信息，由于孩子年龄小，在合作中，互动学习，提高其交往力，促进健康快乐成长。激发学生热爱大自然和美术创作热情。学习目标：1、通过对校园里各种树的有关知识，以及树木对人类的生存环境所起的重要作用。欣赏以树木为主题的绘画作品，培养学生善于观察自己身边熟悉的事物，加强对身边环境的了解和认识，增强环保意识。2、通过搜集有关信息，并在老师的引导下，通过树木的外形对比，找出树的不同特点，并尝试用不同的绘画方法，来表现树的不
4、同特征。教学内容：人美版认识身边的树课 型：新授目标依据：1.【课程标准中的相关陈述及解读】依据课标，本课是一节“造型表型”课。在教学中，要引导学生，为学生提供充足的创作时间，在上学期已经学过大树的故事 。学生有一定的基础和认识。培养学生的创新意识：要引导学生有针对性地设计，从而培养学生学生的爱护环境。2.【教材分析】本教材是造型绘画课，书中采用了名家油画展示树的特征，并且用树的图例展示画法。3.【学情分析】二年级学生已经具备一定欣赏，观察，收集资料信息，由于孩子年龄小，在合作中，互动学习，提高其交往力，促进健康快乐成长。激发学生热爱大自然和美术创作热情。学习目标：1、通过对校园里各种树的有关知识，以及树木对人类的生存环境所起的重要作用。欣赏以树木为主题的绘画作品，培养学生善于观察自己身边熟悉的事物，加强对身边环境的了解和认识，增强环保意识。2、通过搜集有关信息，并在老师的引导下，通过树木的外形对比，找出树的不同特点，并尝试用不同的绘画方法，来表现树的不同特征。
