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1、建筑设计基础讲义(01-1)课程概述本讲内容 何为建筑 建筑设计简介 建筑设计基础课程简介 工具准备 参考书目一、何为建筑 广义的建筑本质：环境 建筑的内在意义反映时代精神（社会性）反映风土人文（文化性）反映经济基础（经济性）反映技术发展水平（技术性）二、建筑设计简介 （一）建筑设计的分工合作 景观设计者(1andscape designers) 室内设计者(interiordesigners) 工业产品设计者(industrial designers) 结构工程师(structure designers) 水电、音响、设备、照明等专业人员 (specialists) 其他社会人员弗兰克盖里设
2、 计的西班牙 古根汉姆美 术馆 弗兰克盖里设计 的西班牙古根 汉姆美术馆室 内 （二）建筑师要具备的修养 一定的建筑专业知识外 广泛的一般知识 “文艺复兴之人”上至天文下至地理 ，精通美术、雕刻、建筑、文学、工程 ，甚至医学解剖等。 今天的建筑师仍应具备广阔的眼界与视 野。 （三）建筑设计的一般过程 建筑设计的一般过程： 建筑计划初步设计扩初设计细部设 计与施工图设计建造施工使用后评 估 建筑计划过程 确定设计的条件 ：基地、气候、环境、业主要 求、造价、时间 明确设计可能面临的困难和它的优点 订出一些设计目标 特点：重分析和规划 重点：分析清楚要明了的优缺点和主要理念 把一些条件和潜力，明确
3、地文字化并图面化 初步设计过程 初步的综合考虑 功能和形式同时考虑 设计理念 的考虑 画一些简单的三维透视图 将计划阶段的泡泡图，发展成内外关系 明确而且具备了动线系统的平面图 剖面图 、立面图 、工作模型 扩初设计阶段 不同的表达方式(图和模型) 将初步确定的理念发展到更详尽的阶段 。 施工图设计、建造与使用后评估 指导施工的详细的建造图纸 使用后的评估为新的设计提供借鉴建筑设计过程中的几个特征 设计是一个先“寻找问题”再“解决问题”的 过程 需求、目标及冲突点等“寻求”许多隐含不明的问题,以“解决”更深入的 问题 设计是一个寻求各种可能性的过程 设计是一个在图面上看出不同景象而发 展的过程
4、 三、建筑设计基础课程简介 课程目标：表现基础表现技能训练设计基础设计入门训练 授课方式：原理讲授+课内辅导作业是主线 考核方式：作业分数累计 学习方法：课上+课下课内+课外四、工具准备 速写本、速写笔、A4复印纸、仿宋字格 2H铅笔、 丁字尺（或一字尺）、三角板 （30cm以上）、比例尺、针管笔、制图 纸、图板等 2B铅笔、拷贝纸、坐标纸、网格纸、马 克笔、彩铅、水彩等参考书目 在电脑时代认识建筑建筑的涵义，刘育东著 ，天津大学出版社 建筑体验，丹麦拉斯姆森著，刘亚芬译，知识产 权出版社 建筑空间组合论，彭一刚著，中国建筑工业出版 社 建筑表现手册，保罗拉索著，中国建筑工业出版 社 图解思考，保罗拉索著，中国建筑工业出版社 建筑：形式空间和秩序弗朗西斯著，邹德侬译， 中国建筑工业出版社 其他相关期刊
