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1、20082008高考古诗词鉴赏专题复习高考古诗词鉴赏专题复习 第十二课时鉴赏诗歌的风格一、 要点解说：1、雄浑：雄浑指力的至大至刚 ，气的浑厚磅礴。其特点是：骨力 挺健，气壮山河，气呑宇宙，气度 豁达，气慨恢宏，气宇轩昂，气势 浩瀚，气魄雄伟。它如奔腾咆哮、 汹涌澎湃的大海，而不像碧波荡漾 、涟漪粼粼的西湖；它若横空出世 、千嶂连云的昆仑山，而不是一丘 一壑、小巧宜人的苏州园林。有的壮志凌云、刚毅雄健，如刘邦大风歌； 有的慷慨悲歌、视死如归，如项羽垓下歌； 有的胸襟豁达，豪情横溢，如曹操的观沧海。 雄浑是盛唐诗歌的时代风格，它反映了盛唐欣欣向荣的景象和 朝气蓬勃的活力。 王昌龄的出塞(秦时明月
2、汉时关)气势浩瀚，雄伟壮丽； 王之涣的出塞(黄河远上白云间)想象丰富，境界辽阔； 孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”(临洞庭)气魄宏大 ，气势壮观； 王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”(使至塞上)何其高远 ，多么壮丽! 而真正能够称为“雄浑”的是以高适、岑参为代表的边塞诗人 。在他们的笔下，有狼山，有大漠，有绝域，有孤城，有奇寒， 有酷热，有同仇敌忾的愤慨，有誓死戍边的决心。2、豪放：豪迈奔放，谓之豪放。其特 点既表现了作为主体的诗人的特点， 又表现了作为客体的描绘对象的特点 。 就主体而言，情感激荡，格调昂扬；想 象奇特，夸张出格；志向高远，襟怀 旷达；气呑宇宙，力拔山河；傲骨嶙 峋，狂荡不羁
3、。 就客体而言，往往拥有巨大的体积、伟 大的力量而显示出特有的壮美、崇高 ，或显示出浑茫、浩淼的无限阔大的 景象，因而气势峥嵘，场面壮阔，境 界缥缈，极目无垠。李白 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复 回。”(将进酒)气势浩荡，一泻千里； “草绿霜已白，日西月复东。”(古风)描绘 光阴流逝之快，人事变迁之速，一气呵成，天衣 无缝； “燕山雪花大如席”(北风行)“白发三千丈 ，缘愁是个长。”(秋浦歌)夸张虽不合理却 合情。 宋词中的豪放派，以苏、辛为最杰出代表。 苏词注重将慷慨激昂、悲壮苍凉的感情融入词中 ，善于在写人、咏景、状物时，以奔放豪迈的形 象，飞动峥嵘的气势、阔大雄壮的场面取胜， 念
4、奴娇赤壁怀古是代表作，全词的音调豪壮 ，“须关西大汉，执铁板”而唱。3、沉郁：当诗人沉思默处、忧愤填膺 时，就变得沉郁。沉郁，就是指情感的浑 厚、浓郁、忧愤、蕴藉。“沉则不浮，郁 则不薄。” 杜甫之诗，为浓郁之极至。忧愁是杜诗沉 郁的主要内容，他的忧愁，不只是个人的 ，更是国家的、民族的、人民的，因而这 种忧愁具有丰富的情感层次，使其沉郁获 得深厚的情感和崇高的价值。他的“三吏 ”“三别”“兵车行”茅屋为秋风所破 歌都是沉郁的力作。4、悲慨：触景生情，睹物伤怀，悲 壮慷慨，谓之悲慨。大凡诗人，慨叹 风云变幻之疾，痛惜韶光流逝之速， 目击人民灾难之重，身受命运坎坷之 苦，郁积壮志未酬之愤，而忧心
5、忡忡 、慷慨悲歌者，均以悲慨目之。可见 ，悲慨是时代的心声，诗人的呼喊， 诗人面对动乱的现实，出于严肃的责 任感，遂作悲慨。陈子昂的诗，就以悲慨而驰誉诗坛。 登幽州台歌是最激动人心的悲慨 之诗。 5、俊爽：即英俊豪纵，飒爽流利。 代表诗人是杜牧。他的诗，纵横古今 ，雄视万代，畅谈历史，痛砭时弊， 总结教训，忧国忧民，怀撑天之宏志 ，感报效之无门，另一方面，又矫健 豪举，潇洒风流，流转飞动，畅快爽 利。 如过华清宫绝句：“长安回望绣 成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃 子笑，无人知是荔枝来。”以含蓄讽 刺的笔调，深刻揭露了唐玄宗纵情声 色，骄奢淫逸，醉生梦死的生活。 6、冲淡：冲淡，即冲和、淡泊
6、，含有闲逸、静穆、淡泊、深远 的特点。 王维的山水诗有闲、静、淡、远 的特点，他是冲淡派大师。 如“人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣深涧中。”( 鸟鸣涧) “空山不见人，但闻人语响。返 景入深林，复照青苔上。”( 鹿砦)7、旷达：即疏狂不羁，通脱豁达，潇 洒飘逸，高洁特立，代表作家是苏轼 。 苏轼的词除了豪放外，更多的是旷达 的词风。有雄才大略而又怀才不遇的 苏轼，既要坚持不苟合随俗，又要随 缘自适；既要“尽人事”，又要“知 天命”，使其性格中带有典型的“旷 达”的特征。“人生如梦，一尊还酹 江月” (念奴娇赤壁怀古)“老 夫聊发少年狂”(江城子密州出猎 )这样的诗句，就带有明显的旷
7、达的 色彩。 二、鉴赏作品要注意以下几点 1抓住重点，即抓住形象、语言、表达 技巧中的某一项或几项（根据题干要 求而定），不要面面俱到； 2不要节外生枝，不必与试卷外的其他 作品进行比较，不必引经据典（如果 用到的是课文中学的典故，则应该知 道并能结合所学知识进行分析） 3不能写成翻译的文字。 三、分析下列诗句中运用的主要艺术 用法1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我 情。 (李白赠王伦) 答案：桃花潭水之深“不及”汪伦情 谊之厚，从而衬托了汪伦深厚的情 感；另外，用潭水和情谊相比，变 无形的情感为生动的形象，空灵而 有余味，自然而又情真。 （ 表现手法） 2、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日 还。两
8、岸猿声啼不住，轻舟已过万重 山。(李白早发白帝城) 答案：“彩云间”用夸张的手法突出 白帝城地势之高，为后面舟行之速、 行期之短作铺垫。“千里”和“一日 ”以空间之远和时间之短作悬殊对比 ，表现舟行之迅速，心情之愉快(作者 因永王璘案流放夜郎，半道遇赦)。（修辞手法） 3、花间一壶洒，独酌无相亲。举杯邀明月， 对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴 月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零 乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游， 相期邈云汉。(李白月下独酌) 答案：通过想象，用拟人的手法 ，把天边之月和月下身影，连同 自己，化为三人，且歌且舞，表 面自得其乐，实则无限孤独与凄 凉。（修辞、
9、表现手法） 4、国破山河在，城春草木深 。(杜甫春望) 答案：“国破”与“山河在”，“城春”与“ 草木深”，亦即国家破亡与山河依旧， 城春之明媚与景象之荒芜，两相对照， 加深了情感。另外，“国破”的颓壁残垣 与富有生气的“城春”对比强烈，从而表 现了作者对国破家亡的无限痛惜之感。（修辞或表现手法） 5、余幼好此奇服兮，年既老而 不衰。带长铗之陆离兮，冠切云 之崔嵬。被明月兮珮宝璐，(屈 原涉江) 答案：用“奇服”象征自 己高洁的品行和崇高的 理想。（表现手法） 6、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓 不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国 弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣 露香兰笑。(李贺李凭箜篌引) 答案：用
10、夸张的手法描写李 凭箜篌曲的艺术效果，从而 烘托了李凭弹奏箜篌的高超 技艺。（修辞、表现手法） 7、两个黄鹂鸣翠柳，一行白 鹭上青天。(杜甫绝句) 答案：画面描写注意到近与 远、高与低、声与色、动与 静的搭配，织成一幅绚丽的 图景，传达出无比欢快的感 情。（表达方式：描写） 8、江月去人只数尺，风灯照夜欲 三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼 拨剌鸣。(杜甫漫成一首) 答案：用“跳鱼”的“拨 剌鸣”衬托江面的宁谧 安静，以动破静，愈 见其静。（表现手法 ） 9、独在异乡为异客，每逢佳节倍 思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸 少一人。(王维九月九日忆山东兄 弟) 答案：写思亲，从侧面设想对 方如何思念自己，表现自己的 思念之情，曲折有致。（表达 方式：虚实结合） 10、山围故国周遭在，潮打空城寂 寞回。淮水东边旧时月，夜深还过 女墙来。(刘禹锡石头城)答案：把对金陵城的昔胜今 衰的感慨寄托在“曾经照古 人”的“旧时月”之上，用 月来衬托、见证古今的变迁 ，人世的沧桑。（表现手法 ）
