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1、120142014 年安徽省中考权威预年安徽省中考权威预 测模拟试卷语文测模拟试卷语文( (一一) )师大师大 六校考试信息中心六校考试信息中心篇一：篇一：2014 安徽中考语文试题安徽中考语文试题(附答案附答案)2014 年安徽省初中毕业学业考试年安徽省初中毕业学业考试语语 文（试题卷）文（试题卷）一、语文积累与综合运用一、语文积累与综合运用 (35 分分)1、默写古诗文中的名句名篇。、默写古诗文中的名句名篇。 （10 分）分）（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。）补写出下列诗文名句中的上句或下句。 （任选其（任选其中中 6 句句 ）肉食者鄙，肉食者鄙，_ （ 左传左传庄公十年庄公十年
2、） _，奉命于危难之间。，奉命于危难之间。 （诸葛亮（诸葛亮出师表出师表）_，飞鸟相与还。，飞鸟相与还。 （陶渊明（陶渊明饮酒饮酒 ） _，风正一帆悬。，风正一帆悬。 （王湾（王湾次北固山下次北固山下 ）烽火连三月，烽火连三月，_。 （杜甫（杜甫春望春望 ） _，甲光向日金鳞开。，甲光向日金鳞开。 （李贺（李贺雁门太守雁门太守2行行 ）人有悲欢离合，人有悲欢离合，_。 （苏轼（苏轼水调歌头水调歌头）醉里挑灯看剑，醉里挑灯看剑，_。 （辛弃疾（辛弃疾破阵子破阵子） （ 2）默写李商隐的）默写李商隐的夜雨寄北夜雨寄北 。2、阅读下面的文字，完成（、阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。）题。 （9
3、 分）分）动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉觉 把头藏在翅膀下面，把头藏在翅膀下面， 也会发出很低的叫声。除了也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家猫和鹦鹉之外，马和狗等家 ch，以及其它一些哺乳类动，以及其它一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做物也会做梦。动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做
4、梦。梦。鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为它们它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。 颤颤 （ ）动）动 家家 ch（ ） 哺哺 （ ）乳）乳 （2）根据句子的意思，将）根据句子的意思，将“偶尔偶尔” “常常常常”分别填入分别填入两处横线上。两处横线上。（3）将）将画线的两个句子改写成一个句子。画线的两个句子改写成一个句子。 （要求：（要求：符合语境，不改变句子原意）符合语境，不改变句子原意）（4）在）在画线处有一个
5、词用得不恰当，可将画线处有一个词用得不恰当，可将“ ”改为改为“ ” （要求：符合语境）（要求：符合语境）33.运用课外阅读积累的知识，运用课外阅读积累的知识， （1）-（2）题。）题。 （4 分）分）（1）我国文学家）我国文学家 _在在朝花夕拾朝花夕拾中回忆留中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是_ ，朋友是范爱农。，朋友是范爱农。（2） “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次次”出自原苏联作家尼古拉出自原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的长篇小说奥斯特洛夫斯基的长篇小说_ ，小说的主人公是，
6、小说的主人公是_ 。4、某班围绕下面一首诗开展诗歌朗诵活动。活动中有一、某班围绕下面一首诗开展诗歌朗诵活动。活动中有一些问题请你参与解决。些问题请你参与解决。 （12 分）分）跌倒跌倒牧也牧也风，跌倒了风，跌倒了才有了美丽的落叶才有了美丽的落叶云，跌倒了云，跌倒了才有了滋润大地的雨水才有了滋润大地的雨水_所以所以我们不再害怕跌倒我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时让我们在跌倒时用最美丽的姿势用最美丽的姿势4站起来站起来（1）朗诵诗歌要把握好节奏。请用）朗诵诗歌要把握好节奏。请用“/”为下面诗句标明停为下面诗句标明停顿。顿。 （要求：（要求： 只标一处，标在恰当位置。只标一处，标在恰当位置。 ）才才
7、有有 了了 滋滋 润润 大大 地地 的的 雨雨 水水（2）调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄地擦去两句。）调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄地擦去两句。请根据开头四句诗的内容和句式的特点，发挥想象，在横请根据开头四句诗的内容和句式的特点，发挥想象，在横线上补写出两句。线上补写出两句。（3）莉莉朗诵后兴奋地说：）莉莉朗诵后兴奋地说：“我特别喜欢最后三句。如我特别喜欢最后三句。如果跌到，我会大笑着站起来，这就是我的果跌到，我会大笑着站起来，这就是我的“最美丽的姿势最美丽的姿势”！”请写一写，你会以一种怎样的请写一写，你会以一种怎样的“美丽的姿势美丽的姿势”站起来。站起来。（4）一向胆小的文文也跃跃欲试，可
8、站在讲台上，怎）一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你写几句话，鼓励他大胆地把这首诗读么也张不开口。请你写几句话，鼓励他大胆地把这首诗读出来。出来。二、阅二、阅 读（读（55 分）分）阅读下面的文字，分别回答问题。阅读下面的文字，分别回答问题。（一）（一） （22 分）分）红书包红书包秦文君秦文君20 年前，我还是个小学四年级学生。年前，我还是个小学四年级学生。有一回，同班的女孩背了一只崭新的红书包，那书包简有一回，同班的女孩背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了。我只看它一眼，心里就发颤。直美极了。我只看它一眼，心里就发颤。那天我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退
9、得那天我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得5远远的，仿佛快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。远远的，仿佛快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，江丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她放学时，江丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念头的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念头升了起来：我一定也要有这样一只红书包。一连几天，只升了起来：我一定也要有这样一只红书包。一连几天，只要一放学，我就去街上寻找，专跑文具店。终于，我在一要一放学，我就去街上寻找，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里找到了这样的红书包。隔了层光闪
10、闪家小文具店的橱窗里找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的橱窗玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许的橱窗玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿久，一会儿_看，一会儿看，一会儿_看，过会儿看，过会儿_，单眼看。，单眼看。 “没有什么能同它比美。没有什么能同它比美。 ”真的，当时真的，当时我就那么想，我就那么想， “它是我最想要的。它是我最想要的。 ”我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指
11、着红书包说：的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“请给请给我买吧，妈妈。我买吧，妈妈。 ”“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。 ”我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊了。夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一要打烊了。夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫
12、起来。爸爸把我唤醒，把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和6激动。见了那个背红书包的女孩，我对她微笑了，心里充激动。见了那个背红书包的女孩，我对她微笑了，心里充满模糊的好感：我马上就可以背上那只红书包，同她的一满模糊的好感：我马上就可以背上那只红书包，同她的一样。到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包样。到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢都让别人买去了呢
13、!于是，我三番五次往那里跑，弄得店里于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。人都开始皱起眉头来打量我。晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见妈妈正在给爸爸搽松节油。原来，为了快点赶到店里，看见妈妈正在给爸爸搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包我的心情沉重起来：我怎么会
14、不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。爸爸说：爸爸说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多了，爱美是件好事，可生活中美的东西太多了，跟着去争，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事跟着去争，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。情。 ”第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见那个女孩。谁知她又换了个紫见那个女孩。谁知她又换了个紫色的新款书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。色的新款书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎永远能给予我从那天起
15、，我依然爱一切美丽，美的旖旎永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，看开了很多，能懂得美的东西美在何处有时就很知足了，看开了很多，能懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。7后来，那个红书包用旧后，我像宝贝一样珍藏了好多年。后来，那个红书包用旧后，我像宝贝一样珍藏了好多年。不为别的，就因为它已经成了我童年生活的一个启示录。不为别的，就因为它已经成了我童年生活的一个启示录。5、为什么、为什么“我我”产生一定要有红书包的念头？（产生一定要有红书包的念头？（3 分）分）6、依次在文中横线上填上恰当的词语，恰当的一项是（、依次在文中横线上填上恰当的词语，恰当的一项是（ ）A、捂只眼、捂只眼 凑近着退远点凑近着退远点 B、凑近着、凑近着 捂只眼捂只眼 退远退远点点C、凑近着、凑近着 退远点捂只眼退远点捂只眼 D、退远点、退远点 捂只眼捂只眼 凑近凑近着着7、依据文章思路和内容，在下面的横线上填写合适的
