《作文讲评:“ 敞开心扉”话题作文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文讲评:“ 敞开心扉”话题作文(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、作文讲评:“ 敞开心扉”话题作文原题回放 阅读下面的寓言,写一篇文章妈妈要出门,临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子 在卧室里玩游戏。由于窗户关着,阳光进不来 。兄弟俩就商量说:外面阳光多,我们扫一点 儿来。于是,兄弟俩拿着扫把和簸箕,到阳台 上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间,簸箕 里的阳光就没有了。扫了好几次,屋内还是没 有阳光。妈妈回来了,看见他们奇怪的举动, 就问道:你们在做什么呀?他们回答说:房里 没有阳光,我们想扫点进来。妈妈笑着说:孩 子,只要把窗户打开,阳光自然会进来的。现实生活中,我们都渴望得到友谊、理解 、真诚 可是我们常常感到难以如愿。其 实,只要我们敞开心扉,它们就会像阳光 一样
2、洒满我们的心房,照亮我们的生活。 请以“敞开心扉”为话题,自选角度,自拟 题目,写一篇文章。可以写你的经历、见 闻,也可以写你的感悟,认识。提示和要求v1.大胆选择选择 你最能驾驭驾驭 的文体。v2不要出现现真实实的地名、校名、人 名。v3不得抄袭袭。v4不少于500字。榜上有名 一类文郑美慧 朱小雷 周崔鹏 杨炼剑二类文徐佳敏 蔡谨林 崔羽嫣 周思婷 虞忠进 朱 慧 杨 浩 周 超 肖 嫚 肖 遥 王梦霞 丁 静 丁 晗 吴 敏 徐维维 刘鹏鹏 虞康伟 雷小军 常雨鑫 周 倩 片段欣赏v1、开头结尾精彩v(1)在这个世界上有一扇奇妙的门,打开它,你 的眼前就是一片温暖舒适自由美丽的广阔天地;
3、紧 闭它,你会感到孤独寒冷黑暗。v 开头(周超)v(2)迎着阳光,敞开心扉,心灵之花将永远绽放 。 结尾(周超)v(3)敞开心扉,真诚坦荡地将爱释放。v 结尾(虞康伟)v(4)敞开心扉,让清风吹走你心头的忧伤, 让你的心更加纯洁高尚。 v敞开心扉,让梦想的花园飘满花香,让梦的 色彩洒满你的心房。 结尾(肖嫚)v(5)敞开心扉,收获阳光;敞开心扉,不再 忧伤。敞开心扉,让快乐女神永驻你的心房 。v 结尾(徐佳敏)v2语言生动v(1)伤心痛苦时,朋友与你分担,你就减轻了一 半的痛苦;快乐激动时,朋友与你分享,你就收获 了双倍的快乐。 周 超 v(2)我不时向他瞥去,虽然只隔着一层玻璃,我 却感觉是
4、连光速都无法抵达的距离,几乎让我窒息 。 韩 翔v (3)让我们敞开心扉,大胆接纳真情,用心去聆听 爱的声音。 朱晓雷v3、有创意v网上发帖的形式畅谈敞开心扉的必要性。v 周崔鹏佳作欣赏咬文嚼字v1、一名初中生整天泡在网吧里,缕教不改。v2、我看到一家人齐乐融融。v3、只要你敝开心菲,一定有不一样的收获。v4、通过这个女孩的故事,使我认识到,我们 不要把事情都埋藏在心里。病文诊断审题要诀v审题关键在于“符合题意“,就是“所答为所问“。命题者想让 写什么就要写什么,叫你“向东“你就东,中考作文命题是十 分科学严谨的,题目及其内涵、范围都是专家煞费苦心拟就 的,现在虽然提倡不设置障碍,但也需把握命
5、题人的意图。 我们不妨站在出题人的角度思考下:为什么出这道题?题目 包含着哪些意思?可以联系到现实中哪些问题?阅卷老师希 望看到什么样的内容?再者语文应试留给作文的时间有限, 审题的时间至多只能十来分钟。看到题目后,要稳定情绪, 排除杂念,克服平时在自由练笔中“任我行“的习惯,集中思 想,尽快把握审题思路。从这些出发,我们可以用下面几个 步骤来接近题目的本质。审关键词句:准审修饰及限制词:细审题目内涵:深审要求提示:全学以致用1、话题理解“敞开”一词是比喻义,意为不封闭,不躲 藏。分析题目及提示,我们不难发现,我们写 作的重点可以放在为什么要敞开、怎么敞开、 敞开后会怎样这么几方面中的任何一个
6、方面或 多方面。围绕这些内容,选取一点来写,这样 就可以做到符合题意这一基础等级。 v我们可以写敞开心扉后使人生更精彩。v可以写自己敞开心扉倾听父母、老师、朋友 的祝福和忠告,v也可以敞开心扉写自己的快乐和痛苦。文体v可选取常规的文体来写,记叙文最好写,可通过描 写一件具体的事,来表达自己是如何敞开心扉得到 友谊、理解、真诚等;如写议论文,可以紧紧围绕 敞开心扉来组织材料,可以举一些现实生活中的例 子来说明敞开心扉的重要性,号召大家敞开心扉去 寻找友谊、理解、真诚 ,使该文章贴近现实。文 章还可在抒情中议论在议论中抒情。从形式上讲, 开头结尾均可用诗的形式来抒情议论,效果一定很 好。可以采用童
7、话的方式来揭示敞开心扉的重要, 做到文体创新。还可以运用逆向思维谈谈如果人人 都不敞开心扉,那么将会怎样,以便更好地在发展 等级上得分。合作探讨v同学们,欣赏了佳作,学习了审题的方法。 你们一定有很多启发,现在就请同学们以小 组为单位,合作精心修改自己的作品,相信 你们一定能成就佳作。技法探究v写法之一:v 以书信、独白等形式袒示自己的内心。v 写法之二:抓住与敞开心扉这个话题有关的 某种社会现象,展开分析议论,发表自己的 看法。v写法之三:抓住与敞开心扉有关的一件事物 ,以记叙为主,辅以议论抒情,表现一个主 题。 写法之四:宿构与套做。v 宿构与套做是近年来应试教育中出现的一种现 象。如有的老师指导学生每次写话题作文时都写成 序言。话题是敞开心扉,他的作文题就是散文集 敞开心扉序言;话题是心灵的选择,他的作 文题就是散文集心灵的选择序言,如此等 等,这就是宿构。v 套做是挑选一篇例文,如心灵良药诚实胶囊 ,他碰上话题敞开心扉就写心灵良药敞开心扉 丸,这就是套做。宿构与套做往往相互交织在一 起,所以我们将之统称为宿构与套做。但不能写得 牛头不对马嘴。