2016届高三生物一轮教师备课全书:专题强化 高考中光合作用和细胞呼吸综合试题的巧解

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1、服/务/教/师 免/费/馈/赠生物 强化一讲讲 高考中光合作用和细细胞呼吸综综合试题试题 的巧解服/务/教/师 免/费/馈/赠生物 2大速率综综合一、明确呼吸速率与光合速率的表示方法典型图图解: 服/务/教/师 免/费/馈/赠生物 (1)呼吸速率:植物置于黑暗环环境时时,呼吸速率常用实验实验 容器内CO2的增加量、O2的减少量或有机物的减少量(图图中OA段)表示。(2)光合速率包括净净(表观观)光合速率和真正(实际实际 )光合速率。净净(表观观)光合速率:常用一定时间时间 内O2释释放量、CO2吸收量或有机物积积累量(图图中OD段)表示。真正(实际实际 )光合速率:常用一定时间时间 内O2产产

2、生量、CO2固定量(同化量)或有机物生成量(制造量)(图图中AD段)表示。服/务/教/师 免/费/馈/赠生物 二、理解呼吸速率与光合速率的联联系真正光合速率净净光合速率呼吸速率此关系式用O2、CO2或葡萄糖的量表示如下:(1)光合作用产产氧量氧气释释放量细细胞呼吸耗氧量(2)光合作用固定CO2量CO2吸收量细细胞呼吸释释放CO2量(3)光合作用葡萄糖产产生量葡萄糖积积累量(增重部分)细细胞呼吸消耗葡萄糖量服/务/教/师 免/费/馈/赠生物 三、研究净净光合速率与植物生长长的关系(1)当净净光合速率0时时,植物积积累有机物而生长长。(2)当净净光合速率0时时,植物不能生长长。(3)当净净光合速率

3、呼吸速率,O2浓浓度不断上升C该该植物体内17时时有机物积积累量小于19时时的有机物积积累量D该该植物从20时时开始进进行无氧呼吸服/务/教/师 免/费/馈/赠生物 【解析】 A分析题图题图 知,光合作用与呼吸作用强度相等的点是氧增加为为零(或CO2减少为为零)点时时,8时时和17时时光合作用强度和呼吸作用强度相等。B.分析曲线线知,在916时时之间间,O2浓浓度不断增加,光合速率大于呼吸速率。C.分析曲线线知,17时时植物体内有机物积积累量最大,19时时光合强度小于呼吸强度,植物体内有机物逐渐渐减少。D.分析题图题图 曲线线知,20时时后,O2浓浓度逐渐渐减少,说说明植物仍进进行有氧呼吸。【答案】 B服/务/教/师 免/费/馈/赠生物 5(2014潍潍坊一中月考)某校生物兴兴趣小组组以玉米为实验为实验 材料,研究不同条件下光合作用和呼吸作用速率(密闭闭装置),绘绘出图图甲、乙和丙,图图中光合作用速率与呼吸作用速率并不相等的点是( )图图甲 图图乙 图图丙服/务/教/师 免/费/馈/赠生物 AA BB CC DD【解析】 图图甲中A表示植物净净光合速率等于呼吸速率,即总总光合速率是呼吸速率的2倍。【答案】 A

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