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1、重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲
2、话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和民情日记等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，
3、努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力，关系社会主义和谐社会建设的成败。因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促发展”首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作风好，干部职工风气盛，大家才能心往一处想，劲往一处使，推动航天事业又好又快发展。二、必须强化学习，切实增强
4、开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的针对性和实效性。(践行宗旨是关键)第一，要强化学习，深入基层调查研究。学习是立身之本、发展之本，要坚持把学习贯穿于活动始终，认真学习集团开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动动员大会精神，认真领悟领导在动员大会上的讲话精神，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径，作为履行职责的第一需要，戒除浮躁、静下心来，把更多的时间用在学习知识、思考问题上，不断提高胜任工作的能力和素质。学习心得 做有价值的老师初春的阳光照得暖而缓，时光像是被静止的流沙，慢慢慢慢地向前进，我们在时光里收获关于成长的定义，在一
5、场关于“教育”的梦想中，行了万里路。今天为我们讲座的老师是夏书芳老师，如果没有记错，这应该是我们第二次听夏老师讲座了，热情而充满动力，让人从他的身上看到希望和光芒。夏老师本次的讲座内容为“做高价值的教师”。好教师当如好中医，越老越中用。差教师就像差干部，越老越无用。一、首先夏老师针对何为高价值的教师对我们进行讲解。师有六品。一品师：百世师品德和学问可以作为百世师表的人，如：孔子。二品师：宗师开宗立派的人物，如：朱熹。三品师：大师在学问或艺术上有很高造诣，为大家所尊崇的人。如：陶行知。四品师：名师大家公认的名牌教师（有名生、有名作、有名课、有名气）如：魏书生。五品师：良师使人终生受益的好教师。六
6、品师：匠师平庸的教书匠。美国在调查后也发现美国学生认为好教师的12种素质分别为：友善的态度；尊重课堂上的每一个人；耐性；兴趣广泛；良好的仪表；公正；幽默感；良好的品性；对个人的关注；伸缩性；宽容；颇有方法。而夏老师提出了他认为心中的高价值教师为：思想理念有建树；教育教学有成就；学生同道有口碑；自我认同有意义。夏老师认为我们应该坚定教师的专业信念做高价值的教师。信念是人生旅途的心灵航标，有了它，我们就不会迷失；信念是生命的脊梁，只要心中信念的灯亮着，所有的困难都算不了什么。灌输新理念， 注入正能量。实力决定地位，能力决定价值，学习力决定未来。而生活快进则生，中进则退，慢进则衰，不进则亡。如果在努
7、力一点点，再加1，让99的水温变成100沸水，就发生了质的变化。二、高价值教师的九大素养。（1）生本立场。1、当代教育的核心思想以人为本。鲜明的人性化特征；浓烈的生命意识，关照独特的生命主体；强调学生的创造性和创新性的培养与生成；关注学生个性的发展；注重教育的生态学意义；强调教育和人自身的完整性。2、对教育的态度。把教育的事当成学校的事去做；把学校的事当成自己的事去做；把自己的事当成教育的事去做。3、我的建议：不做机械重复的事，要做做出灵气来；不做不动脑子的事，要做做出思想来； 不做人云亦云的事，要做做出个性来；不做应付差事的事，要做做出实效来。（2）走进孩子。读懂孩子生命成长的规律，心理认知
8、特点，每一个生命个体的差异。（3）精熟专业。（4）终身学习。（5）实践生慧。（6）“学”出风格。（7）以写促思。（8）独立思想。（9）心造幸福。世界首富比尔盖茨曾经说过这样一句话：人生是不公平的，习惯去接受它吧，请记住，永远都不要抱怨！夕阳透过大大的玻璃窗洒在一排长椅上，夏老师站了将近三个小时激情澎湃地为我们带来关于教育他的理解和含义，我很庆幸在人生的道路上遇到这样充满热血的老师，让我明白，只要你热爱，你就会站在你的岗位上吸引同道前行的人。谢谢亲爱的夏老师，又一次为我们点燃了热血！正如夏老师最后所说，希望我们都可以成为一颗珍珠。初春的阳光照得暖而缓，时光像是被静止的流沙，慢慢慢慢地向前进，我们
9、在时光里收获关于成长的定义，在一场关于“教育”的梦想中，行了万里路。今天为我们讲座的老师是夏书芳老师，如果没有记错，这应该是我们第二次听夏老师讲座了，热情而充满动力，让人从他的身上看到希望和光芒。夏老师本次的讲座内容为“做高价值的教师”。好教师当如好中医，越老越中用。差教师就像差干部，越老越无用。一、首先夏老师针对何为高价值的教师对我们进行讲解。师有六品。一品师：百世师品德和学问可以作为百世师表的人，如：孔子。二品师：宗师开宗立派的人物，如：朱熹。三品师：大师在学问或艺术上有很高造诣，为大家所尊崇的人。如：陶行知。四品师：名师大家公认的名牌教师（有名生、有名作、有名课、有名气）如：魏书生。五品
10、师：良师使人终生受益的好教师。六品师：匠师平庸的教书匠。美国在调查后也发现美国学生认为好教师的12种素质分别为：友善的态度；尊重课堂上的每一个人；耐性；兴趣广泛；良好的仪表；公正；幽默感；良好的品性；对个人的关注；伸缩性；宽容；颇有方法。而夏老师提出了他认为心中的高价值教师为：思想理念有建树；教育教学有成就；学生同道有口碑；自我认同有意义。夏老师认为我们应该坚定教师的专业信念做高价值的教师。信念是人生旅途的心灵航标，有了它，我们就不会迷失；信念是生命的脊梁，只要心中信念的灯亮着，所有的困难都算不了什么。灌输新理念， 注入正能量。实力决定地位，能力决定价值，学习力决定未来。而生活快进则生，中进则
11、退，慢进则衰，不进则亡。如果在努力一点点，再加1，让99的水温变成100沸水，就发生了质的变化。二、高价值教师的九大素养。（1）生本立场。1、当代教育的核心思想以人为本。鲜明的人性化特征；浓烈的生命意识，关照独特的生命主体；强调学生的创造性和创新性的培养与生成；关注学生个性的发展；注重教育的生态学意义；强调教育和人自身的完整性。2、对教育的态度。把教育的事当成学校的事去做；把学校的事当成自己的事去做；把自己的事当成教育的事去做。3、我的建议：不做机械重复的事，要做做出灵气来；不做不动脑子的事，要做做出思想来； 不做人云亦云的事，要做做出个性来；不做应付差事的事，要做做出实效来。（2）走进孩子。
12、读懂孩子生命成长的规律，心理认知特点，每一个生命个体的差异。（3）精熟专业。（4）终身学习。（5）实践生慧。（6）“学”出风格。（7）以写促思。（8）独立思想。（9）心造幸福。世界首富比尔盖茨曾经说过这样一句话：人生是不公平的，习惯去接受它吧，请记住，永远都不要抱怨！夕阳透过大大的玻璃窗洒在一排长椅上，夏老师站了将近三个小时激情澎湃地为我们带来关于教育他的理解和含义，我很庆幸在人生的道路上遇到这样充满热血的老师，让我明白，只要你热爱，你就会站在你的岗位上吸引同道前行的人。谢谢亲爱的夏老师，又一次为我们点燃了热血！正如夏老师最后所说，希望我们都可以成为一颗珍珠。初春的阳光照得暖而缓，时光像是被静
13、止的流沙，慢慢慢慢地向前进，我们在时光里收获关于成长的定义，在一场关于“教育”的梦想中，行了万里路。今天为我们讲座的老师是夏书芳老师，如果没有记错，这应该是我们第二次听夏老师讲座了，热情而充满动力，让人从他的身上看到希望和光芒。夏老师本次的讲座内容为“做高价值的教师”。好教师当如好中医，越老越中用。差教师就像差干部，越老越无用。一、首先夏老师针对何为高价值的教师对我们进行讲解。师有六品。一品师：百世师品德和学问可以作为百世师表的人，如：孔子。二品师：宗师开宗立派的人物，如：朱熹。三品师：大师在学问或艺术上有很高造诣，为大家所尊崇的人。如：陶行知。四品师：名师大家公认的名牌教师（有名生、有名作、
14、有名课、有名气）如：魏书生。五品师：良师使人终生受益的好教师。六品师：匠师平庸的教书匠。美国在调查后也发现美国学生认为好教师的12种素质分别为：友善的态度；尊重课堂上的每一个人；耐性；兴趣广泛；良好的仪表；公正；幽默感；良好的品性；对个人的关注；伸缩性；宽容；颇有方法。而夏老师提出了他认为心中的高价值教师为：思想理念有建树；教育教学有成就；学生同道有口碑；自我认同有意义。夏老师认为我们应该坚定教师的专业信念做高价值的教师。信念是人生旅途的心灵航标，有了它，我们就不会迷失；信念是生命的脊梁，只要心中信念的灯亮着，所有的困难都算不了什么。灌输新理念， 注入正能量。实力决定地位，能力决定价值，学习力
15、决定未来。而生活快进则生，中进则退，慢进则衰，不进则亡。如果在努力一点点，再加1，让99的水温变成100沸水，就发生了质的变化。二、高价值教师的九大素养。（1）生本立场。1、当代教育的核心思想以人为本。鲜明的人性化特征；浓烈的生命意识，关照独特的生命主体；强调学生的创造性和创新性的培养与生成；关注学生个性的发展；注重教育的生态学意义；强调教育和人自身的完整性。2、对教育的态度。把教育的事当成学校的事去做；把学校的事当成自己的事去做；把自己的事当成教育的事去做。3、我的建议：不做机械重复的事，要做做出灵气来；不做不动脑子的事，要做做出思想来； 不做人云亦云的事，要做做出个性来；不做应付差事的事，
16、要做做出实效来。（2）走进孩子。读懂孩子生命成长的规律，心理认知特点，每一个生命个体的差异。（3）精熟专业。（4）终身学习。（5）实践生慧。（6）“学”出风格。（7）以写促思。（8）独立思想。（9）心造幸福。世界首富比尔盖茨曾经说过这样一句话：人生是不公平的，习惯去接受它吧，请记住，永远都不要抱怨！夕阳透过大大的玻璃窗洒在一排长椅上，夏老师站了将近三个小时激情澎湃地为我们带来关于教育他的理解和含义，我很庆幸在人生的道路上遇到这样充满热血的老师，让我明白，只要你热爱，你就会站在你的岗位上吸引同道前行的人。谢谢亲爱的夏老师，又一次为我们点燃了热血！正如夏老师最后所说，希望我们都可以成为一颗珍珠。清
17、四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人，给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职”处理。以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划，采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式，封堵工作漏洞，落实“月考核、季奖惩”措施。开展“三项治理”，查摆突出问题4个，通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员人实现干部作风持续向好。抓思想，促管党责任有效落实。县委把党建工作和中心工作同谋划、同部署、同考核，先后5次召开常委会研究基层党建工作。与各党(工)委书记签订目标责任书，年底召开由“两代表一委员”和相关干部群众参加的考核会议，对党(工)委抓基层党建工作情况进行测评、评议
18、，并将考核结果在全县范围内通报。新增基层党组织书记党建知识测试环节，强化党(工)委抓基层党建主体责任。在此基础上，县委召开乡镇党委书记抓基层党建工作述职评议考核会议，专题听取乡镇党委书记抓基层党建履职情况，并由部分县党代表、人大代表、政协委员和基层干部群众代表等进行评议。建立县级党员领导干部党建联系责任区，经常性深入基层开展调研，与乡村两级共同研究、协调解决强基惠农“合作股份”缺乏股本、为民服务站建设资金不足、农民增收致富困难等热点难点问题。抓整顿，促重点难点问题突破。坚持以问题为导向，以解决群众反映强烈的问题为切入点，抓住基层党组织班子建设、制度执行、服务意识、财务管理等方面存在的问题，排查
19、37个各领域软弱涣散基层党组织，实行市县领导包保联系村党组织制度，开展专项整顿工作，调整不胜任的基层党组织书记8名，软弱涣散基层党组织逐步转化。针对群众反映的村级财务不公开不透明等问题，委托县审计局对56个村(社区)的财务进行清理审计，覆盖面达%，处理问题干部11名。抓统筹，促服务能力提升。紧紧围绕“8433”创建思路，统筹推进“6995”网格化管理信息平台建设、强基惠农“合作股份”、“基层党员带领群众创业致富贷款”、基层党建与扶贫开发“双推进”等工作，“6995”网格化管理信息平台，有效解决了联系服务群众“最后一公里”问题。县委组织部、县财政局、县供销社等有关部门及各乡镇，累计投入万元扶持1
20、7个村(社区)开展强基惠农“合作股份”工作，壮大农村集体经济。在用好50万元党员创业致富基金的同时，县财政贴息30万元，实施“基层党员带领群众创业致富贷款”工作，扶持173名农村党员创业，有效拓宽了农村党员致富渠道。抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”“公示制”“票决制”“责任追究制”，严把“入口关”，提升党员素质。制发关于做好处置不合格党员工作的通知，细化不合格党员评定20种表现，严肃处置不合格党员，纯洁党员队伍。投入万元，县乡分级开展党员专题培训，实现124个村(社区)党组织书记、乡科级以上领导干部和1万余名农村党员培训全覆盖。研究制定关于进一步加强效率建设意见，制定加强纪律
21、作风建设六项措施。开展违规借用工作人员、“吃空饷”等专项清理，倡导节俭办事、移风易俗，经验得到省市各级的肯定。构建跟踪问效、责任追究等长效机制，对违规违纪问题“零容忍”，立案28件，处分22人，问责16人。高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“学讲话、转作风、促发展”系列活动，开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是贯彻党的十八大精神的具体行动，是全面落实科学发展观，是加强党员干部作风建设的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面社会主义各项事业又好又快科学发展的重要保证。通过开展“学讲话、转作风、促发展”的学习活动，主要心得体会如下：一、必须提高认识，深刻认识开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的重要性和紧迫性。(提高认识是前提)干部作风体现党的作风，关系党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫
