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1、- 1 -育才学校育才学校 2017-20182017-2018 学年度第二学期期末考试学年度第二学期期末考试高二高二( (普通班普通班) )历史试卷历史试卷时间：90 分钟 分值：100 分 命题人：一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 2525 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5050 分）分）1 据史书记载,秦穆公“兼国十二,开地千里”；齐桓公“并国三十五”；晋献公“并国十七,服国三十八”；楚庄王“并国二十六,开地三千里”。这些诸侯的征伐行为( )A. 顺应了历史发展的潮流 B.造成思想文化趋向统一C.促进了自然经济的形成 D. 维护了周王的独尊地位 2通典记载：汉武
2、帝时“以（御史）中丞督司隶（校尉），司隶（校尉）督司直，司直督刺史”。到东汉初年，朝廷举行朝会时，司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐。司隶校尉地位的变化说明 ( )A中央监察机构更加完善 B专制皇权得到进一步加强C汉代官僚队伍廉洁高效 D中央放松了对地方的监察3. 元代推行行省制，设河南行省统辖黄河以南和长江以北的广大地区，但在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区“腹里”相邻；将江西、广东合为江西行省，治所在南昌；将湘、鄂、桂并入湖广行省，治所设于武昌。这一规划和设置（ ）A. 体现了“山河形便”的习惯做法 B. 有助于加强中央对地方的控制C. 保障了蒙古族贵族的统治特权 D. 是对南
3、宋统治区实施的特殊政策4下表为何怀宏选举社会及其终结中的统计表上述变化的最大最大影响是 ( )A扩大了专制统治的社会基础 B为官僚体制提供了高素质人才C为寒门子弟提供了参政机会 D有利于克服察举制任人唯亲的弊端5.“我们全都是希腊人。我们的政治、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是 ( )A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性C.希腊文明对西方文明影响深远 - 2 -D.近代西方政治、文学与宗教之间存在内在的联系6.古化雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的
4、，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦( )A.反对奴隶制度 B.主张权利平等 C. 具有人文精神 D. 抨击贫富差别7.解读下列图表，结合所学知识指出下图中的两个“？”处应填写的是( ) A贵族、平民 B公民、自由民 C平民，贵族 D罗马人、自由民8十二铜表法在一定程度上限制了贵族在司法上的专横行为，是因为该法（ ） A是习惯法的汇编 B实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C本质上维护平民的利益 D编订成明确条文，量刑定罪以此为准9.19 世纪英国政治家评论道：“在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予女王多大的自由，在实践中这种自由是不存在的。”这反映出英国近代政治制度的突出特征是（ ）A
5、.国王是国家元首 B.国王任命内阁首相C.国王“统而不治” D.国王是国家的权力中心10.1702 年英国国王威廉二世去世，安妮女王继位，当时议会内部存在两个党派，安妮延误占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明当时在英国( ) A. 议会无权制裁国王 B. 君主立宪制尚未成熟C. 内阁制已基本确立 D. 权利法案遭到破坏11麦迪逊联邦党人文集载：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。”材料反映出麦迪逊主张在美国实行 ( )A联邦制 分权制衡 B人民主权 轮番而治C邦联制 分权制衡 D内阁
6、制 差额选举制12. 美国开国元勋汉密尔顿认为，要使行政部门强而有力，必须将行政权集于一人，”一人行事，在决断、灵活、保密、及时等方面，无不较之多人行事优越得多；而人数越多，这种好处就越少”。由此可见汉密尔顿 ( )A.强调国家权力的高度集中 B. 主张加强总统的行政权力- 3 -C反对少数服从多数的原则 D. 认为民主政治会提高效率13.从英国权利法案、美国 1787 年宪法、再到德意志帝国宪法及法兰西第三共和国宪法，这反映出资产阶级民主道路的一个共同突出特点是 ( )A反封建 B共和制 C专制性 D法制化14南京静海寺陈列馆有一最独特的陈列品警世钟，钟体的正面“警世钟”三个大字非常醒目；钟
7、的背面镌刻有千古训条“前事不忘，后事之师” 。香港回归之夜，155 下的奋力撞击，震荡着古老的南京城。下列与该警世钟有关的信息，表述错误的是( )A中国近代史上第一个不平等条约的签订B1842 年的南京条约割香港地区给英国C中国开始沦为半殖民地半封建社会D南京见证了中国近代屈辱的历史1519 世纪 90 年代清政府与列强签订的条约与 19 世纪 4060 年代签订的条约相比，最显著的不同点是增加了( )A割地的面积 B列强办厂的特权 C开放的口岸 D赔款的数额16当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样
8、的人所利用。 ” 下列能够论证上述观点的是( )A义和团运动 B太平天国运动 C. 维新变法 D辛亥革命17.武昌起义成功了，辛亥革命却失败了；北伐战争胜利了，国民大革命却失败了。断言两次革命“失败”，均着眼于 ( )A没能推翻旧政权的统治 B工农运动转入低潮C没有完成民主革命任务 D列强扩大对华侵略181921 年 7 月，中共“一大”通过的党纲提出：“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的消灭阶级；废除资本私有制，没收一切生产资料归社会所有。”这一纲领 ( )A成功指导了国民革命 B体现了理论联系实际C基本脱离了中国国情
9、 D得到了广大人民拥护19在革命历史博物馆里，我们看到下列图片，历史老师要求用一个主题概括图中事件的教训，你认为最突出的应该是( ) - 4 -南昌起义 秋收起义 A必须尽快解决农民土地问题 B要不惜一切代价夺取大城市 C必须走适合国情的革命道路 D必须武装反抗国民党反动派 20.陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的 依据现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利。”这一精神的贯彻 ( )A推动了土地革命的顺利开展 B适应了民族战争新形势的需要C巩固了国民革命的社会基础 D壮大了反抗国民党政府的
10、力量21.五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论。有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论( )A. 在思想上为中国共产党的成立准备了条件B.使思想界认请了欧美的社会制度C. 确定了新民主主义革命的道路D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧221945 年 8 月， 大公报报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。 ”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼( ) A国共双方和平协商，创建新中国B国共双方消除隔阂，共同抗日C共
11、产党领导人民推翻国民党的统治 D共产党与民主党派合作建立新中国23.“在布拉克本，停止运转的织机超过 7000 台，几乎有 14000 人要靠慈善机关救济，而当地人口总共才 21000 人全城景况凄惨万分。穷人濒于饿死，各阶层居民都苦于时运不济。 ”(泰晤士报1826 年 4 月 4 日)材料描述现象产生的根本原因是( )A英法之间战争带来的破坏B早期三大工人运动的影响C资本主义制度弊端的影响D自然灾害造成的巨大破坏24. 1871 年巴黎公社失败后，记者写道：“血腥镇压非常彻底，像这样杀死所有敢于反- 5 -抗者的流血事件，将推迟下一次革命爆发的时间旧社会至少为自己又争取到了二十年的和平时间
12、”材料从根本上说明（ ）A.巴黎公社对无产阶级革命极大破坏 B.无产阶级尚不具备推翻资产阶级的力量C.巴黎公社唯一的敌人是法国资产阶级 D.巴黎公社对社会主义理论的丰富毫无作用25.有学者认为，俄国二月革命后建立了资产阶级临时政府，完成了“从沙皇政府的专横恐怖到广泛的政治自由的急剧转变。 ”列宁在二月革命后不久也承认：“目前在世界各交战国中，俄国是最自由的国家。 ”由此可以看出（ ）A.临时政府具有资产阶级民主性质B.临时政府代表了广大俄国人民的利益和要求C.列宁支持临时政府采取的各项政策 D.列宁不承认了临时政府的合法性二非选择题（本题共二非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 5050
13、 分。）分。）26.（16 分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料一 宋刑统，它是宋初宋太祖鉴于五代法纪紊乱而命窦仪等人仿唐律而制定的。但在司法实践中，宋刑统越来越不能满足统治者的需要，也不能解决现实生活中出现的所有问题，故在宋太祖时，就不断颁布敕令以满足新的需要。以后历朝历代均有大量的敕、令、格、式颁布。它和以往法律一样重视刑法和实体法，诉讼、民法的只占极少部分。随着租佃制的推行、商品经济的发展、人口迁移、田宅易主等民事关系的增多，有关调整这类关系的立法也相继出台，其中主要涉及到断案准则、诉讼程序和诉讼时效诸方面的规定。 摘编自试论宋代法律制度的特点材料二材料二 1116 世纪罗马法复兴的过
14、程既是古典罗马法现代化的过程，也是法律现代化的过程，更是现代法律制度与理念形成的过程。通过罗马法，大陆法系国家实现了法律制度的重溯和建构，实现了法律理念、法律精神、法律价值的转换和再生，实现了法律文化和法律实践的涵化和变革。 请回答：（1）根据材料一，概括指出宋代法律制度的特点并分析其作用。（8 分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析 1116 世纪“罗马法复兴”的条件条件。综合上述材料，谈谈法律在人类社会发展中共同的历史价值历史价值。（8 分）- 6 -27. (18 分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料一 在世界各民族中，英国算得上是一个典型，它体现着一种独特的发展方式英国发展方式。这种方式以和缓、平稳、渐进为主要特色，即使对世界事务不甚了解的人也会有一种模糊的印象，即英国走一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端，但正是这个不爱走极端的稳重的民族为现代世界（至少是西方世界）奠定了好几块基石。 钱乘三 陈晓律在传统与变革之间英国文
