标书的正确书写及合理选题

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1、标书的书写及选题科研目的描述现象（产生假说）1. 横断面调查2. 监测3. 生态学分析分析因果关系（检验假说）1. 对照研究2. 队列研究评价干预/治疗效果(验证假说)1.人群干预研究2.社区干预研究3.临床试验医学科学研究的类型一、根据研究性质分：l l基础研究 l l应用研究 l l二、根据研究对象与场地分 l l实验研究 l l临床研究 l l调查研究医学科学研究的一般过程l选题定题 l l建立假说l l科研设计 l l实验观察 l l数据处理 l l论文形成 l l成果应用科研思维分析与综合比 较抽象和概括概括性具体化系统性批判性思维创新性思维研 究 目 标 方法选择性移植向前走一步-

2、别人做我能做吗？-能改进吗？-能在不同人群吗？-能在不同疾病吗？移植举例：如青少年亚健康多维评价方法的建立和应用研究A因素+B因素A(+) B(+)A(+) B(-)A(-) B(+) A(-) B(-)科研标书填写（一）科研标书的基本内容 l1简表 l2摘要 l3立项依据 l4课题设计方案 l5研究基础 l6进度与分工 l7需要解决的条件 l8可行性预测 l9专家推荐或同行评议意见 1简表 l(1)简表内容逐项认真填写。表中代码按当年 发布的项目指南或项目分类目次及代码 或指定的书籍、文件要求填写。l(2)项目性质(类别),应分清基础研究、应用基础 研究、应用研究与发展(开发)研究。l(3)

3、报审学科系指申请项目所属最基础的学科 。如涉及多学科可填写2个,并先填为主学科。 l(4)起止年月:从申请的次年1月至完成年度的12 月止。 l(5)参加单位数:指项目组成员所在单位数,包括 主持和合作单位。 1简表l(6)项目组主要成员: l指在项目组内,对学术思想、技术路线的制定、理论分 析及对项目的完成起主要作用的人员。项目申请者和 主要合作者的水平、能力和知识、专业、年龄结构,是 决定申请项目是否资助的重要因素。l申请者的专业和过去工作基础应该与申请项目的学科 领域相近或相同。l项目组成员的专业应包括项目所涉及的主要学科。l在队伍结构上,既要有较高水平的学科带头人,又要有掌 握实验技术

4、、从事具体研究和操作的人员,要充分依靠 和发挥中青年专家和科技人员的作用,切忌为了中标,请 许多有名望的专家挂名。 1简表l我们存在的问题：l学位、l课题负责人一般只写一名。l人员组成过多、l任务分配不合理（任务要具体）、l专业不相关、l表格不能空项2题目、摘要l题目：一般限制在20-25字，明确受试对象、 具体处理因素和指标效应。尽量少或不用缩写词。要推敲、明确、贴切，忌抽象和空泛， 不要追时髦。 2题目、摘要l在拟定某些（而不是全部）研究课题的名称时 ，可适当考虑采用下列形式：l 立题 处理因素（具体而不含糊）受试对象（明确而不省略）预期效应（限定而不笼统）工作定性（适当表达留有余地）例子

5、l“中医疗法对结石病的疗效研究”一题，存在着一系列令人不解的问题。l“中医疗法”指的是什么样的疗法，用什么药物？l“结石病”是哪个部位的结石病，是病人的还是实验动物的？l“疗效”指的是什么，是止痛、是排石、还是结石溶解这些问题都说不清楚。l结石病乃一类疾病之总称，可以发主在身体的许多地方，即使是“胆道结石”或“尿 路结石”也概括了好几个不同的部位，何况还有胃结石、胰结石、涎腺结石、结膜 结石等等；再说不同器官或部位的结石可以引起不同的病理改变，不同成分的结 石又各有其不同的物理化学性状。l既然是科学研究，就需要对一些不同的情况适当加以明确。l“中医疗法”的范围更是十分广泛，在传统医学中它几乎可

6、以包罗万象；l若将“结石病的中医疗法”做为一部书名，似乎还可以考虑，不过即使它是一部巨著 也未必能把这一方面问题全部包括进去，何况此处仅仅是一项研究课题的名称。 固此，可以说这个题目既过于庞大又模糊不清。 l若将前一立题改为“金钱草煎剂对肾结石病人排石效果的初步观察”或“金钱草浸膏 对大鼠尿路结石溶解作用的初步研究”之类，比原来的题目可能会更好一些，至少 不致于产生一系列疑问，基本上能使人得到一个比较清楚的概念。l在科研工作方面，对上述修改题目中的金钱草煎剂或浸膏称为“处理因素”、肾结石 病人或实验动物大鼠称为“受试对象”；排石效果或溶石作用称为“预期效应”；初步 观察或初步研究是对该项工作的

7、一种定性。处理因素、受试对象、预期效应是科 研工作中的三个基本组成要素，因此在立题中应给予足够的重视，可能时应明确 加以表达。例子l色素上皮衍生因子（PEDF）在膀胱癌中的表 达及其对膀胱癌治疗作用的研究l粗针膻中穴透刺改善慢性阻塞性肺疾病呼吸肌 疲劳的疗效评价l二甲双胍联合滋肾活血汤对2型糖尿病大鼠 CRP、TNF-a的影响的实验研究l杨氏贴棉灸治疗神经性皮炎的临床疗效评价lFGFR4表达对结直肠癌细胞株生物学行 为的 影响及作用机制的研究2题目、摘要l摘要：概括内容、方法、意义。一般不超过400字，要求扼要地说明课 题的基本内容与目的意义义鲜明地突出研究内容 的独创性和特色。摘要既是课题

8、的核心，又是粗估申请 者学术水平的窗口，务必精心撰写。问题 提出（即背景1-2句），研究内容 为主（要体现研究思路），意义（1-2句，要 明确、具体） 例子：项 目 名 称： 迷走反射调 节胰腺分泌的神经传递机制研究正确理解l研究目的你想做什么？l l研究意义和立论依据你为什么要做？l l研究方案你如何去做？l l研究基础你以前做过什么？l l提高命中率=水平+技巧（选题、填表）3立项依据l（1）研究的目的意义 对项目的研究意义应从其科学 意义、应用前景、应用效果等方面进行恰如其份的评 价。 着重说明项目提出的依据、必要性与可能性，以 及解决这个问题 的理论意义和（或）可能产生的社 会和经济

9、效益。应当讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领 域贡献什么，在所研究的领域内能增加哪些新的认 识。 3立项依据（2）国内外进展动态分析及主要参考文献 填写此栏,需 查阅尽可能全的文献资料。着重说明同类研究工作国内外目前的动态 与水 平。此段内容用以说明本课题 的起点与水平，并进 一步阐明本课题 的必要性与重要意义。阐述现状必须列出主要参考文献，一般控制10 篇以内，并要求多数是近3-5年的文献。这段内容非常重要，因此常常放在前面，从中可 以判断该课题 的创新性、先进性和科学性。这段文字大约1000-1500字左右。3立项依据研究现状的常见问题：对本课题的研究现状不清楚、不归 纳、不分析或过于简

10、单，或各取所需， 不知道本学科的研究前沿，没扣紧题目 的主题。3立项依据对策：综合分析本专业 研究课题 的发展趋势 、 特点和最新成就，在陈述发展趋势 中提出存 在问题 和解决该问题 的各种方法、思路及其 它们的各自利弊，这时 切入你的课题 ，说明 该课题 研究正是为了解决这些问题 ，阐明其 立题依据和优缺点，前后呼应。在论述中应注意引用国内外最新专业 会议 的文献和具有权威性专家的权威立论和数据 。3立项依据l对那些前人已有过研究而尚未成功的项目,要分析其挫折或失败的原因 及拟采取的技术措施和对策；l对他们正在研究的的项目应尽量避免重复,或注重研究方法的比较；l对那些尚无前人或他人涉足的课题

11、,应着重审查文献的完整性和可靠性 ,防止疏漏,并慎用“前人或他人未研究此课题”的提法。 l只有对研究项目的有关领域的国内外研究水平、动向和关键问题全面 了解,表达清楚,并进行实事求是的分析和评价,才能使选题和研究方案 具有充分的依据。l要引人入胜、要有近期的文献引证，国内同行的工作要尽量引证，避 免过激的评价别人工作。立论依据要-充分合理立论依据的一般思路 l1、应说明开展此项工作的研究背景，l2、分析以往研究工作的进展和存在问题，表明你将对那 一问题展开研究，或你在工作中遇到了什么新问题和发现 了什么新现象，而需要进一步进行研究，l3、将这些信息资料收集全进行分析，以证明你对问题的 选择和分

12、析是正确的。必须充分重视所提出问题的创新性 。l4、选准了研究问题后，要讲清楚通过你的研究工作将会 给本研究领域贡献什么，增加那些新的认识。立项申请书应该如何写？l简而言之，只要强调两点就可以了： l（1）我想做的这件事非常重要，而必须马上 就做，不然的话天就要塌下来； l（2）目前在全世界，只有我能做这件事儿， 或者说只有我做得最好。 立论依据-举例l餐后胰腺分泌是食物消化吸收过程中的重要组成部分，目 前认为这一过程主要由内分泌激素胆囊收缩素（CCK）及 迷走迷走反射作用于胰腺的迷走神经胆碱能节后神经调 节1-3 。但餐后迷走神经信号的上传、中枢整合后控制 胰腺分泌信号的下传神经通路及在这一

13、通路中参与的神经 递质还未阐明，病理研究证实迷走神经初级传入纤维位于 肠上皮以下粘膜固有层内，提示肠道接受刺激后并不直接 作用于迷走神经传入纤维，而通过间接途径起作用。5羟 色胺（5-HT）为传递内脏感觉的神经递质，美国Michigan 大学胃肠肽研究中心报道迷走神经初级传入纤维含有大量 CCK-A及5-HT3受体，肠道内的刺激，如碳水化合物、高 渗盐水及粘膜磨擦等，可导致肠粘膜嗜铬细胞（EC）释 放5-HT，继而作用于迷走传入神经末梢的5- HT3受体， 引起迷走反射主导的胰腺分泌4-6。立论依据-举例l迷走感觉神经元细胞内电生理记录进一步发现5-HT与 CCK可能协同作用刺激迷走神经传入纤

14、维7。然而这种信 号如何上传以及参与其传递过程的神经递质仍不清楚。迷 走神经节（vagal nodose ganglia）及孤束核（nucleus tractus solitarius, NTS）为迷走传入的重要部位。迷走神 经节及孤束核内均有多种神经递质，研究发现谷氨酸盐（ glutamate，Glu）及P物质（substance P, SP）在迷走神 经节内合成并释放至孤束核8，而起兴奋性神经递质作用 。Glu及SP是否参与肠道刺激后迷走神经的信号传入尚未 见报道。立论依据-举例l我们推测肠道刺激后，肠道EC细胞释放5-HT，5- HT作用于迷走初级传入神经末梢的5HT3受体，兴 奋迷走传

15、入神经，将信号传至迷走神经节，迷走神 经节利用Glu及SP作为兴奋性神经递质将信号传至 孤束核。因此，在本研究的前半部分，我们将通过 肠腔刺激观察迷走神经节内兴奋性神经元神经递质 Glu及SP的表达，并通过神经元细胞内电生理记录 证实Glu及SP作为兴奋性神经递质参与信号上传。 同时孤束核内Glu及SP受体表达增加，电生理记录 确定兴奋性神经元，通过神经元染色证实迷走传入 神经将Glu主SP作为兴奋性递质将外因刺激的信号 传至中枢。立论依据-举例l中枢对胰腺分泌功能的调节主要是通过迷走运动背核（dorsal motor nucleus, DMN）发出的副交感运动神经起作用。以往零星的研究发现D

16、MN微量注射甲状腺 素激素（thyrotropin-releasing hormone, TRH）能刺激胰腺分泌9，而胰多肽（ pancreatic polypeptide, PP）则能抑制胰腺分泌10。脑内注射生长抑素（ somatostatin, SS）、钙调基因相关肽（calcitonin gene-regulated peptide, CGRP）及胰高血糖素类似肽（Glucagon-like-peptide-1, GLP-1）亦对胰腺分泌 有抑制作用11-13。但各种中枢神经递质调节胰腺分泌的作用通路，它们对迷走 传出神经功能的调节、对胰腺内神经元的调控，以及特定神经递质对胰腺分泌的 特异性调节作用尚未见报道。DMN的迷走传出神经对胰腺分泌的调控是非常复杂