四年级语文上册第一至第四单元作业

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1、一、填空。( )息( )视 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( ) 人( )罕( ) 若( )若( ) ( )( )江面 ( )头并( ) ( )( )东望 神( )莫( ) 千( )百( ) 山( )地( ) ( ) ( )细流 应( )不( ) ( )人( )目 ( )不可( ) ( )( )而安 ( )( )不安 不可( )( ) ( )神大( ) ( )如( )海 ( )费心( ) ( ) ( )时光 ( )有( )竹 绿( )成( ) 狂( )大( ) 草( )花( ) ( )枝( )叶 可( )巴( ) ( )花飞( ) ( )( )不安 ( )不( )让 一 日 三

2、( ) 从( )不( ) ( )长( )去 变化( )( ) 枝( )花( ) 空空( ) ( ) 供( )不( ) 不( )( )烦 ( )子( )足 ( ) ( )大叫 ( )条( )理 自( )自( ) 生气( )( ) 如( )如( ) ( )其不( ) ( )子( )龙 ( )龙去( ) ( )龙无( ) 龙飞( )( ) 如虎( )( ) ( )虎( )山 骑( ) ( )下 ( )猫( )虎 ( )马( )空 马( )成( ) 老( )识( ) 牛( )小( ) ( )鸟( )飞 ( )若( )鸡 ( )小如( ) ( )马( )劳 慢( )斯( )二、填上合适的词语。( )的地

3、方 ( )的红霞 ( )的笑声( )的寒风 ( )的严冬 ( )的阳光( )的花园 ( )的脸颊 ( )的泉水( )的头发 ( )的大树 ( )的冬天( )的尾巴 ( )的表情 三、写出下面词语的近义词。宽阔 依旧 静寂 霎时 镇静 均匀 隐蔽 柔软 平坦 搜索 慎重 偶然鼓舞 静谧 允许 孤独训斥 覆盖 冷酷 诧异高傲 郑重 倘若 侍候责备 欺侮 慈爱 四、写出下面词语的反义词。宽阔 静寂 镇静 柔软轻易 允许 训斥 冷酷温柔 高傲 责备 尽职 欺侮 反抗 辛苦 陡峭 懒惰 幸运 厉害 羡慕删掉 疏远 惩处 敏捷轻盈 凶猛 迟钝 崭新五、选词填空。宽阔 宽敞1.( )的钱塘江横卧在眼前。2.

4、洞已经挖了两寸深,够( )的了。重叠 重复1.这句话老师已经( )很多遍了。2.妹妹把这些画一张一张地贴在墙上,没有( )的。隐蔽 隐藏1.草丛中( )着一条倾斜的隧道。2.它们的( )所得来不费工夫,弃去毫不可惜。高傲 骄傲1.鹅的( ) ,表现在它的叫声、步态和吃相中。2.明明学习很好,可从来不( ) 。改观 改变 改善1.正是这些发现和发明,使人类的生活大大( ) 。2.科学在( )着人类的精神生活和物质生活。3.在新的世纪里,现代科学技术必须继续创造一个奇迹,不断( )我们的生活。六、照样子写词语。模模糊糊(AABB 式):糊里糊涂(ABAC 式):帘帘飞瀑(AABC 式):流水潺潺(

5、ABCC 式):兴冲冲(ABB 式):大惊小怪(含有反义词):牛刀小试(含有动物):如虎添翼(有比喻):葡萄灰、茄子紫:七、照样子填词。如:一(条)溪流一( )山头 一( )山峰 一( )翅膀 一( )旅行一( )奇迹 一( )乘客 一( )生活 一( )天地一( )家族 一( )电脑 一( )竖杆 一( )神话一( )湖水 一( )作家 一( )评语 一( )爬山虎一( )作文 一( )街道 一( )路 一( )插图一( )桥 一( )风景 一( )马 一( )碧玉一( )长龙 一( )毛 一( )鸡毛 一( )线团一( )表情 一( )井 一( )事 一( )阳光一( )陆地 一( )草

6、一( )狮子 一( )红霞词语训练(二)一、比一比佛( ) 腊( ) 凝( ) 弃( ) 乘( ) 沸( ) 猎( ) 疑( ) 允( ) 剩( )拆( ) 愉( ) 牌( ) 伐( ) 添( )折( ) 偷( ) 脾( ) 代( ) 舔( )覆( ) 毫( ) 挥( ) 融( ) 饮( )复( ) 豪( ) 浑( ) 触( ) 欣( )侍( ) 仗( ) 资( ) 涨( ) 魄( )待( ) 伏( ) 姿( ) 胀( ) 魂( )赖( ) 燥( ) 洽( ) 崭( ) 糊( )懒( ) 躁( ) 恰( ) 暂( ) 湖( )荐( ) 斤( ) 闯( ) 嚷( ) 融( )存( ) 厅( )

7、阁( ) 壤( ) 隔( )栽( ) 猛( ) 义( ) 幼( ) 饱( )裁( ) 孟( ) 议( ) 幻( ) 胞( )弯( ) 桂( ) 搞( ) 姓( ) 妇( )湾( ) 挂( ) 稿( ) 性( ) 归( )巡( ) 芒( ) 灰( ) 郑( ) 扒( )训( ) 茫( ) 恢( ) 邻( ) 趴( )核( ) 历( ) 经( ) 吨( ) 供( )该( ) 厉( ) 颈( ) 屯( ) 洪( )刻( ) 励( ) 茎( ) 顿( )句子训练一、 “把”字句和“被”字句练习1、工人们开凿出了一条越江隧道。改成“把”字句:_改成“被“字句:_2、少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。改

8、成“把”字句:_改成“被“字句:_3、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。改成“把”字句:_改成“被“字句:_4、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。改成“把”字句:_改成“被“字句:_5、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。改成“把”字句:_改成“被“字句:_二、在原句用修改符号修改病句。1、经过半年的努力,终于成功了。 2、姐姐最爱看电影和音乐。 3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。 5、同学们都响应“人人动手,绿化祖国” 。6、李亮明确了学习目的和态度,因此成绩提高的很快。7、中国是世界四大闻名古国。8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。9、我们班被评为“先进班集体”称号。三、按要求改写句子。1、天空中有一轮明月。 (改为比喻句)_2、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。 (改为拟人句)_

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