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1、四年级后进生工作计划四年级后进生工作计划为了更好的开展本学期的班级后进生工作，加强班级管理，现对本学期的后进生工作进行计划如下：一、充分认识后进生工作的重要性。后进生工作既具有艰巨性，又具有复杂性。而后进生工作又是班主任工作中的重中之重，充分认识后进生工作的重要性，增强作好工作的责任心和主动性,是作好工作的基础。二、对后进生进行后进生教育的内容：1、对后进生进行理想主义教育。利用主题班会对学生进行理想主义教育。使他们从小树立远大的理想，并逐步坚定为实现理想而为之奋斗的决心。2、对后进生进行爱国主义和集体主义教育。在本学期的班级工作中，利用教学、开展演讲比赛等活动对学生进行爱国主义、集体主义教育
2、;使他们在思想上认识到今天的幸福生活来之不易。利用这些手段来激发他们的爱国热情，这样有利于集体观念的培养。使学生树立正确的人生观和价值观。3、对后进生进行助人为乐、互帮互助的教育。在工作中通过主题班会等形式对学生进行助人为乐的教育，使他们认识到互帮互助是做人的基本美德。班内有的同学有困难，其他同学都能伸出温暖的双手，帮助同学共度难关。从而在班内形成良好的风气.4、对后进生进行品德教育方面。班主任与其他任课教师、团队组织共同研究，相互配合，分别采取不同形式对学生进行教育；发挥班委及团队干部的核心作用，组织开展集体活动，通过集体活动对学生进行教育。根据学生的年龄特征和个性差异，正确地运用表扬和批评
3、。5、教育后进生努力学习，完成学习任务方面。使后进生不断明确学习目的，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯；教育学生遵守学习纪律，建立合理的学习制度；经常了解学生的学习情况，指导学生的学习方法；具体帮助学生合理安排课余生活，保证他们有足够的时间用于学习；主动联系各科任课教师，共同做好学生的教学工作。培养学生的劳动意识、掌握劳动技巧，对学生进行劳动教育。在班级日常管理中，通过卫生扫除、劳动基地等对学生进行热爱劳动的教育。养成良好的劳动习惯，掌握一定的劳动技巧，要改变了部分同学好逸恶劳的思想。6 指导后进生课余生活，关心学生健康方面。班主任要帮助学生组织和安排好课外生活，引导他们在课余开展有益的活
4、动。 “五育并举，后进生为首”通过对学生的后进生教育，相信全体同学都能养成良好的品质。为了更好的开展本学期的班级后进生工作，加强班级管理，现对本学期的后进生工作进行计划如下：一、充分认识后进生工作的重要性。后进生工作既具有艰巨性，又具有复杂性。而后进生工作又是班主任工作中的重中之重，充分认识后进生工作的重要性，增强作好工作的责任心和主动性,是作好工作的基础。二、对后进生进行后进生教育的内容：1、对后进生进行理想主义教育。利用主题班会对学生进行理想主义教育。使他们从小树立远大的理想，并逐步坚定为实现理想而为之奋斗的决心。2、对后进生进行爱国主义和集体主义教育。在本学期的班级工作中，利用教学、开展
5、演讲比赛等活动对学生进行爱国主义、集体主义教育;使他们在思想上认识到今天的幸福生活来之不易。利用这些手段来激发他们的爱国热情，这样有利于集体观念的培养。使学生树立正确的人生观和价值观。3、对后进生进行助人为乐、互帮互助的教育。在工作中通过主题班会等形式对学生进行助人为乐的教育，使他们认识到互帮互助是做人的基本美德。班内有的同学有困难，其他同学都能伸出温暖的双手，帮助同学共度难关。从而在班内形成良好的风气.4、对后进生进行品德教育方面。班主任与其他任课教师、团队组织共同研究，相互配合，分别采取不同形式对学生进行教育；发挥班委及团队干部的核心作用，组织开展集体活动，通过集体活动对学生进行教育。根据
6、学生的年龄特征和个性差异，正确地运用表扬和批评。5、教育后进生努力学习，完成学习任务方面。使后进生不断明确学习目的，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯；教育学生遵守学习纪律，建立合理的学习制度；经常了解学生的学习情况，指导学生的学习方法；具体帮助学生合理安排课余生活，保证他们有足够的时间用于学习；主动联系各科任课教师，共同做好学生的教学工作。培养学生的劳动意识、掌握劳动技巧，对学生进行劳动教育。在班级日常管理中，通过卫生扫除、劳动基地等对学生进行热爱劳动的教育。养成良好的劳动习惯，掌握一定的劳动技巧，要改变了部分同学好逸恶劳的思想。6 指导后进生课余生活，关心学生健康方面。班主任要帮助学生组
7、织和安排好课外生活，引导他们在课余开展有益的活动。 “五育并举，后进生为首”通过对学生的后进生教育，相信全体同学都能养成良好的品质。为了更好的开展本学期的班级后进生工作，加强班级管理，现对本学期的后进生工作进行计划如下：一、充分认识后进生工作的重要性。后进生工作既具有艰巨性，又具有复杂性。而后进生工作又是班主任工作中的重中之重，充分认识后进生工作的重要性，增强作好工作的责任心和主动性,是作好工作的基础。二、对后进生进行后进生教育的内容：1、对后进生进行理想主义教育。利用主题班会对学生进行理想主义教育。使他们从小树立远大的理想，并逐步坚定为实现理想而为之奋斗的决心。2、对后进生进行爱国主义和集体
8、主义教育。在本学期的班级工作中，利用教学、开展演讲比赛等活动对学生进行爱国主义、集体主义教育;使他们在思想上认识到今天的幸福生活来之不易。利用这些手段来激发他们的爱国热情，这样有利于集体观念的培养。使学生树立正确的人生观和价值观。3、对后进生进行助人为乐、互帮互助的教育。在工作中通过主题班会等形式对学生进行助人为乐的教育，使他们认识到互帮互助是做人的基本美德。班内有的同学有困难，其他同学都能伸出温暖的双手，帮助同学共度难关。从而在班内形成良好的风气.4、对后进生进行品德教育方面。班主任与其他任课教师、团队组织共同研究，相互配合，分别采取不同形式对学生进行教育；发挥班委及团队干部的核心作用，组织
9、开展集体活动，通过集体活动对学生进行教育。根据学生的年龄特征和个性差异，正确地运用表扬和批评。5、教育后进生努力学习，完成学习任务方面。使后进生不断明确学习目的，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯；教育学生遵守学习纪律，建立合理的学习制度；经常了解学生的学习情况，指导学生的学习方法；具体帮助学生合理安排课余生活，保证他们有足够的时间用于学习；主动联系各科任课教师，共同做好学生的教学工作。培养学生的劳动意识、掌握劳动技巧，对学生进行劳动教育。在班级日常管理中，通过卫生扫除、劳动基地等对学生进行热爱劳动的教育。养成良好的劳动习惯，掌握一定的劳动技巧，要改变了部分同学好逸恶劳的思想。6 指导后进生课余生活，关心学生健康方面。班主任要帮助学生组织和安排好课外生活，引导他们在课余开展有益的活动。 “五育并举，后进生为首”通过对学生的后进生教育，相信全体同学都能养成良好的品质。
