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1、四年级小学生介绍自己写好作文的经四年级小学生介绍自己写好作文的经 验文章验文章 书是写作的灵感书是写作的灵感我喜欢写作，因为我喜欢读书。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。 ”书则是创作、写作的灵感之一，日积月累，读的书多了，就可以积累许多好词好句，在写作的时候自然有很大的用处。我家两个大书架都装满了书，每当写完当天的作业，我总是会拿出几本我最喜欢的好书，坐在椅子上认真阅读，品味书的乐趣，体会作者在写这本书时的感情，这已经成了我的习惯，书成为了我最好的精神食粮。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神” 。读的书多了，写作的时候自然就不必发愁。除了看书，背古文也是我最大的爱好之一，因为古文是精华，凝聚
2、了古人对生活的理解，对景物的认识，以及对感情的品读。我现在已经可以背诵诸葛亮的出师表 、欧阳修的醉翁亭记 、范仲淹的岳阳楼记等等。我最喜欢的岳阳楼记的确让我受益匪浅，文章中有好多优美的四字词语，比如：朝晖夕阴、气象万千、心旷神怡可以在很多写景的文章中运用，会起到非同一般的作用。它让语句更优美，读起来琅琅上口。而且古人写的文章没有繁琐的语句，所以用在文中，也常常起到点明中心的作用。我还有一个习惯，那就是经常练笔，每到寒假、暑假之时，我总是天天写一篇日记，勤练笔，往往就会收到非常大的成效。而且假期的生活多姿多彩，所以日记的题材数不胜数，哪怕只记五六句话也是很有乐趣的。平时，一周总会保证有两次小练笔
3、，这样使我写文章的兴趣越来越浓，慢慢写作时也就更加得心应手了。写作并不枯燥，它给我带来了无数的快乐。每当看到我的文章在包头晚报教育周刊上发表时，一种小小的喜悦油然而生，从而更激励我努力地写下去，写出更加精彩的文章。希望全体的小记者们都和我一样，从阅读与写作中感受无穷的乐趣。我喜欢写作，因为我喜欢读书。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。 ”书则是创作、写作的灵感之一，日积月累，读的书多了，就可以积累许多好词好句，在写作的时候自然有很大的用处。我家两个大书架都装满了书，每当写完当天的作业，我总是会拿出几本我最喜欢的好书，坐在椅子上认真阅读，品味书的乐趣，体会作者在写这本书时的感情，这已经成了我的
4、习惯，书成为了我最好的精神食粮。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神” 。读的书多了，写作的时候自然就不必发愁。除了看书，背古文也是我最大的爱好之一，因为古文是精华，凝聚了古人对生活的理解，对景物的认识，以及对感情的品读。我现在已经可以背诵诸葛亮的出师表 、欧阳修的醉翁亭记 、范仲淹的岳阳楼记等等。我最喜欢的岳阳楼记的确让我受益匪浅，文章中有好多优美的四字词语，比如：朝晖夕阴、气象万千、心旷神怡可以在很多写景的文章中运用，会起到非同一般的作用。它让语句更优美，读起来琅琅上口。而且古人写的文章没有繁琐的语句，所以用在文中，也常常起到点明中心的作用。我还有一个习惯，那就是经常练笔，每到寒假、暑假之时，
5、我总是天天写一篇日记，勤练笔，往往就会收到非常大的成效。而且假期的生活多姿多彩，所以日记的题材数不胜数，哪怕只记五六句话也是很有乐趣的。平时，一周总会保证有两次小练笔，这样使我写文章的兴趣越来越浓，慢慢写作时也就更加得心应手了。写作并不枯燥，它给我带来了无数的快乐。每当看到我的文章在包头晚报教育周刊上发表时，一种小小的喜悦油然而生，从而更激励我努力地写下去，写出更加精彩的文章。希望全体的小记者们都和我一样，从阅读与写作中感受无穷的乐趣。我喜欢写作，因为我喜欢读书。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。 ”书则是创作、写作的灵感之一，日积月累，读的书多了，就可以积累许多好词好句，在写作的时候自然有
6、很大的用处。我家两个大书架都装满了书，每当写完当天的作业，我总是会拿出几本我最喜欢的好书，坐在椅子上认真阅读，品味书的乐趣，体会作者在写这本书时的感情，这已经成了我的习惯，书成为了我最好的精神食粮。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神” 。读的书多了，写作的时候自然就不必发愁。除了看书，背古文也是我最大的爱好之一，因为古文是精华，凝聚了古人对生活的理解，对景物的认识，以及对感情的品读。我现在已经可以背诵诸葛亮的出师表 、欧阳修的醉翁亭记 、范仲淹的岳阳楼记等等。我最喜欢的岳阳楼记的确让我受益匪浅，文章中有好多优美的四字词语，比如：朝晖夕阴、气象万千、心旷神怡可以在很多写景的文章中运用，会起到非同一
7、般的作用。它让语句更优美，读起来琅琅上口。而且古人写的文章没有繁琐的语句，所以用在文中，也常常起到点明中心的作用。我还有一个习惯，那就是经常练笔，每到寒假、暑假之时，我总是天天写一篇日记，勤练笔，往往就会收到非常大的成效。而且假期的生活多姿多彩，所以日记的题材数不胜数，哪怕只记五六句话也是很有乐趣的。平时，一周总会保证有两次小练笔，这样使我写文章的兴趣越来越浓，慢慢写作时也就更加得心应手了。写作并不枯燥，它给我带来了无数的快乐。每当看到我的文章在包头晚报教育周刊上发表时，一种小小的喜悦油然而生，从而更激励我努力地写下去，写出更加精彩的文章。希望全体的小记者们都和我一样，从阅读与写作中感受无穷的乐趣。
