《四年级写喜欢的一个人作文我们的好老师——周老师》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级写喜欢的一个人作文我们的好老师——周老师（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级写喜欢的一个人作文四年级写喜欢的一个人作文 我们的好我们的好 老师老师周老师周老师四年级时，周老师成了我们的班主任。他给我的第一印象是严厉。高大魁梧的身材，走起路来挺着个将军肚，一摇一摆的，俨然一位大将军，他的那双眼睛很特别，似乎能看透一切，我们的每一个小动作都休想从他眼皮底下逃过，大家都觉得遇上这样一位严厉的老师，今后我们没好日子过了。但很快，我们便喜欢上了他，他上的课非常生动，同学们都对他的课充满兴趣。一次班队活动，周老师竟然给我们上了一节“走进三国”的课外阅读汇报课。那段时间我们班同学正流行读三国，课余，同学们三五成群地聚在一起，说的也是三国，不是聊人物，就是说典故。桃园三结义、草
2、船借箭、水淹七军，个个说起来都是唾沫横飞，眉飞色舞。因此，当周老师宣布这个消息，同学个个喜出望外，欢呼声震耳欲聋。这是一次充满挑战的闯关活动，有“三国知识问答” “三国人物印象” “三国词语运用” “绘声绘色说三国” “穿越时空讲英雄”每一关都设计了充满挑战性又充满趣味性的问题。那节课上，同学们特别踊跃，每出示一个问题后，同学们就立刻举手，唯恐老师看不见似的，一双双期盼的眼睛投向老师，等待幸运降临的那一刻。我正懊恼自己没有抢到机会，这时，老师问“五虎上将分别是谁?”教室里顿时鸦雀无声，大家都被难住了，不过这道题我却记得很清楚，我高高举起了手，大声地说出答案，当 ppt 揭晓答案后，全班想起了热
3、烈的掌声。这节课，同学们兴致勃勃，在欢笑声中学到了很多知识，从此我们更爱上周老师的课了。别看周老师人高马大，心却细着呢!有一次，一个同学不小心把我的眼睛碰到了，眼睛就立刻出现了许多血丝，周老师知道后，立马把我带去医务室，可医务室的人不在，周老师就到校门口的药店买眼药水给我滴，滴了眼药水，我觉得眼睛舒服多了。这就是我们的好老师周老师，您让我们渐渐爱上了他，想到还有一年半的时间和周老师相处，大家都说，我们很幸运，我们很幸福。四年级时，周老师成了我们的班主任。他给我的第一印象是严厉。高大魁梧的身材，走起路来挺着个将军肚，一摇一摆的，俨然一位大将军，他的那双眼睛很特别，似乎能看透一切，我们的每一个小动
4、作都休想从他眼皮底下逃过，大家都觉得遇上这样一位严厉的老师，今后我们没好日子过了。但很快，我们便喜欢上了他，他上的课非常生动，同学们都对他的课充满兴趣。一次班队活动，周老师竟然给我们上了一节“走进三国”的课外阅读汇报课。那段时间我们班同学正流行读三国，课余，同学们三五成群地聚在一起，说的也是三国，不是聊人物，就是说典故。桃园三结义、草船借箭、水淹七军，个个说起来都是唾沫横飞，眉飞色舞。因此，当周老师宣布这个消息，同学个个喜出望外，欢呼声震耳欲聋。这是一次充满挑战的闯关活动，有“三国知识问答” “三国人物印象” “三国词语运用” “绘声绘色说三国” “穿越时空讲英雄”每一关都设计了充满挑战性又充
5、满趣味性的问题。那节课上，同学们特别踊跃，每出示一个问题后，同学们就立刻举手，唯恐老师看不见似的，一双双期盼的眼睛投向老师，等待幸运降临的那一刻。我正懊恼自己没有抢到机会，这时，老师问“五虎上将分别是谁?”教室里顿时鸦雀无声，大家都被难住了，不过这道题我却记得很清楚，我高高举起了手，大声地说出答案，当 ppt 揭晓答案后，全班想起了热烈的掌声。这节课，同学们兴致勃勃，在欢笑声中学到了很多知识，从此我们更爱上周老师的课了。别看周老师人高马大，心却细着呢!有一次，一个同学不小心把我的眼睛碰到了，眼睛就立刻出现了许多血丝，周老师知道后，立马把我带去医务室，可医务室的人不在，周老师就到校门口的药店买眼
6、药水给我滴，滴了眼药水，我觉得眼睛舒服多了。这就是我们的好老师周老师，您让我们渐渐爱上了他，想到还有一年半的时间和周老师相处，大家都说，我们很幸运，我们很幸福。四年级时，周老师成了我们的班主任。他给我的第一印象是严厉。高大魁梧的身材，走起路来挺着个将军肚，一摇一摆的，俨然一位大将军，他的那双眼睛很特别，似乎能看透一切，我们的每一个小动作都休想从他眼皮底下逃过，大家都觉得遇上这样一位严厉的老师，今后我们没好日子过了。但很快，我们便喜欢上了他，他上的课非常生动，同学们都对他的课充满兴趣。一次班队活动，周老师竟然给我们上了一节“走进三国”的课外阅读汇报课。那段时间我们班同学正流行读三国，课余，同学们
7、三五成群地聚在一起，说的也是三国，不是聊人物，就是说典故。桃园三结义、草船借箭、水淹七军，个个说起来都是唾沫横飞，眉飞色舞。因此，当周老师宣布这个消息，同学个个喜出望外，欢呼声震耳欲聋。这是一次充满挑战的闯关活动，有“三国知识问答” “三国人物印象” “三国词语运用” “绘声绘色说三国” “穿越时空讲英雄”每一关都设计了充满挑战性又充满趣味性的问题。那节课上，同学们特别踊跃，每出示一个问题后，同学们就立刻举手，唯恐老师看不见似的，一双双期盼的眼睛投向老师，等待幸运降临的那一刻。我正懊恼自己没有抢到机会，这时，老师问“五虎上将分别是谁?”教室里顿时鸦雀无声，大家都被难住了，不过这道题我却记得很清楚，我高高举起了手，大声地说出答案，当 ppt 揭晓答案后，全班想起了热烈的掌声。这节课，同学们兴致勃勃，在欢笑声中学到了很多知识，从此我们更爱上周老师的课了。别看周老师人高马大，心却细着呢!有一次，一个同学不小心把我的眼睛碰到了，眼睛就立刻出现了许多血丝，周老师知道后，立马把我带去医务室，可医务室的人不在，周老师就到校门口的药店买眼药水给我滴，滴了眼药水，我觉得眼睛舒服多了。这就是我们的好老师周老师，您让我们渐渐爱上了他，想到还有一年半的时间和周老师相处，大家都说，我们很幸运，我们很幸福。
