小学六年级语文毕业模拟试题一

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1、北师大版小学六年级语文毕业模拟试题一姓名 班级 等级一.看拼音,写汉字。Tu ti kng ki z xn w r pi hui mo dn 二.找出下面词语中的错别字,并改正过来。 走投无路 受益非浅 谈笑风声 投鸡取巧 金碧辉煌 轻歌慢舞 艰苦奋斗 书声朗朗 衣管楚楚 精兵减政 完壁归赵 神机秒算 三.古诗练习. 1.闻官军收河南河北.剑外忽传收蓟北., ,却看妻子愁何 在, 。 白日放歌须纵酒, 。即从巴峡穿巫峡, 。 A;补充诗句。 B;这首诗是 那朝诗人 写的 . 他被称为 。 C;你知道他的爱国诗还有 , , 。 2.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。这句诗出自 朝诗人 的 。 它的

2、前两句是 。这首诗表达的诗人 之情。 你知道它的诗还有 , , 。 四.补充句子.落红不是无情物, 。 千淘万漉虽辛苦, 。 骐骥 ,不能十步; , 功在不舍。 锲而 , 。 锲而不舍, 。 删繁就简三秋树, 。 赤橙黄绿青蓝紫, 。 五.补充句子。1. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 转述:2. 遇到失败,我们不能灰心丧气。 该成反问句; 3. 田里的田鼠太多,庄稼的收成会受到影响。 该成双重否定句; 4. 中国北京审奥成功了,全国人民心情激动。 该成感叹句: 5. 最近,我们学校许多好人好事。 修改病句。 六.阅读课文片段,回答问题。桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她

3、的心跳得很厉害,自己 也不知道 为什要这样做,但是觉得非这样做不可。她把着两个熟睡的孩子放在床上, 让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自 己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为 什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受恩, 揍我一顿也好!” 1.这短话选自 一课,作者是俄国作家 2.文中的“这样做”指的是什么? 3.用波浪线画出桑娜心理活动。 4.恩, “揍我一顿也好!”说明了什么? 七.课外阅读. 17 分 古人说:“少成若天性,习惯如自然。 ”我们往往会发现,同学们中习作 程度差异明显。在一大

4、部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的习作让老师都 拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写” ,完全缘于他们已 养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。胸有成竹,信手拈来;多思 了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。习作程度差的同学,总是非常羡慕 那些习作屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。究其根源,就 是没有养成良好的习惯,那么,应该养成那些良好的习惯呢?良好的习惯对 写作来说尤为重要。它一般包括:善于观察和思考的习惯,打就腹稿、一气 呵成的习惯,反复修改、精益求精的习惯,书写认真、正确使用标点符号的 习惯等等。下面就其中的三个方面谈点意见,供同学们参考。 首先,要养成善于

5、观察和思考的习惯。文章是社会生活在作者头脑中的 反映。要想正确地“反映” ,就需要认真的观察。我们的眼睛像一台摄像机, 它真实地记录下观察到的一切事物,然后经过大脑的储蓄,分析、加工、借 助文字表达出来。 可以说,没有观察就没有写作的素材,没有思考就没有深 邃隽永的文章。同学们每天都和他人打交道,你能否用几句话就说出他们的 特点呢?同学们都经历过春、夏、秋、冬,你能否用生动形象的语言写出四季的景色呢?同学们都参加过运动会,你能否写出你的同学在向终点冲刺的 一刹那的情景呢?这都需要观察。大艺术家、大作家都很注意认真观察。 施耐庵在水浒传中三次写虎,都非常精彩。为什么写得那么精彩呢?据 说,施耐庵

6、为了写出虎的细微特征,不仅翻山越岭访问猎户,还亲自跑到深 山老林里观察老虎。龚自珍观察落花飘零,想到“落红不是无情物,化作春 泥更护花。 ”林黛玉观察落花飘零,想到自己凄凉的身世,写出了, 葬花词 。 这些例子都说明了思考支配语言,语言表现观察。 其次,要养成积累写作材料的习惯。怎么积累呢?1.要积累素材。凡是 在写作方面有成就的人,都积累;饿大量的写作素材。魏巍写谁是最可爱 的人 ,积累了几十个生动的故事,写到作品中的只有三个。姚雪写李自成 ,卡片做了成千上万张。素材越多,写作时选择的余地越大。2.要积累语言。 语言是文章的建筑材料。同学们要多记精彩的段落和句子,要多记名言警句, 积少成多,

7、集腋成裘。在语言积累过程中,特别要注意词语的积累。有人对 红楼梦里的词语进行过统计,发现曹雪芹掌握的词语非常丰富。也有人 对莎士比亚的作品进行过词语统计,发现这位大文豪的词汇量大得惊人。3. 还要积累思想火花。认得思想火花来得快,消失得也快,如不及时抓住,就 可能再也寻不着它。所以,一旦有了新的想法,应该快记录下来,记得多了, 就成了思想的“海洋”了这是一笔宝贵的精神财富。 再次,要养成构思和修改的习惯。好文章是写的,更是相出来的。同学 们在习作时最好能在动笔前写个提纲 有个整体规划 一旦写起来 就一气呵成 鲁迅先生不赞成 十步九回头 的写作习惯 因为那样的文章往往缺乏一贯到底 的气势 修改也

8、非常重要。文章不厌百回该,越改就越精美。修改文章可以先从 以下两个方面如手:一、修改语言。首先要改通,使语言合乎规范;使文章 更加精美。这是培养语感的很好的方法。二、修改标点。同学们往往忽视标 点符号的作用,一篇文章,除了逗号就是句号,很难见到其他的标点符号。 其实,标点符号运用好了,可以起到强化感情、画龙点睛的作用。 1. 联系上下文解释下列词语。 2. 拍案叫绝: 画龙点睛: 3. 好的习作习惯包括哪些内容?请你用“”画出有关的句子。2 分 4. 给文中画横线的句子加上标点符号。3 分 5. 给文章第 2.3.4.5.自然段的第一句在文章中有共同的特点,起到 的 作用。2 分。 6. 第 3 自然段中,作者从 个方面说明“要养成积累写作材料的 习惯” 。主要采用了 的说明方法,分别举了四位大文学家的例子, 分别是 和 。 分 。 八.作文. 35 分一.盼,是一种迫切的心情,是一种期待的感觉,在同学们的生活中、想象 中无不充满着不同的“盼”的情景。请以“我盼.”问题写一篇写作,可 以写一件事,也可以展开你的想象,写你心中的期盼。

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