《辽宁省大连市渤海高级中学2018届高三考前适应性训练语文试题+Word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省大连市渤海高级中学2018届高三考前适应性训练语文试题+Word版含解析(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -高三考前适应性训练语文试题高三考前适应性训练语文试题第第卷卷 甲甲 必考题必考题现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。宣称“历史的终结”或许有些太早,但在我们的世界中,全球化商品、服务、资本、技术、想法、信息、司法体系和人员的密集交流已经让“地理的终结”离我们越来越近。在很多人看来,全球化是一个合理且不可逆转的过程,它意味着全球生活水准的整体提升。全球化并非不受控制。人员的流动依旧受到很大限制。资本流动呈现严重不对称局面。从表面上看,富国每年都向穷国提供一定数额的援助资金。但实际上,西方国家每向穷国提供 1 美元援助资金,就能偷偷
2、拿回 10 美元的非法收益。全球化的成本和收益分布不均。发达国家大多建立起互相依存的关系,而发展中国家普遍处于经济关系相对独立的状态,它们严重依赖发达国家。如今巴西、中国和印度正在开始改变这种局面。日益加深的贫穷和不平等少数人和少数国家越来越繁荣富裕,剩下的则越来越边缘化、被孤立在外给国内外的社会和政治稳定带来冲击。工资收入的比重越来越低,资本收益的比重越来越高。资产和收入越来越集中。全球市场的快速增长并没有为社会和经济制度带来类似的发展,以保证均衡、全面及可持续的经济增长。与资本和财产权相比,劳动者权益没有获得足够的保护。不平等的全球贸易和金融规则对富国和穷国产生了不对等的效果。早在全球金融
3、危机爆发之前,很多发展中国家就担心全球化会对它们的经济独立、文化完整和社会稳定带来有害影响。不平等个体之间的“相互依存”关系发展到最后就会演变成一些国家严重依赖国际市场,而后者处于另一些国家的掌控之下。金融危机证实了这一点。全球化还释放出“非民间社会”势力,加速恐怖主义、人口贩卖、毒品走私、有组织犯罪、剽窃盗版和流行病的跨境传播。在全球化问题上,我们应采取什么措施来趋利避害?全盘拒绝全球化、实行自给自足的政策显然是不切实际且不合理的做法:谁愿意当下一个缅甸或朝鲜呢?同样地,谁想成为下一个冰岛、希腊或爱尔兰呢?事实证明,无止境的自由化、解除管制和放宽资本控制无法为一国带来永久的经济增长和繁荣。在
4、开放和管制之间找到一个合理的平衡点要求我们警惕在国内外缝隙中生存的跨境犯罪活动。这些非法交易涉及金额高达 1 万亿至 3 万亿美元,占全高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -球经济产物的 10%。在全球 50 个最不发达的国家中,有 36 个国家位于非洲大陆。在那里,国家力量的欠缺常常为跨国犯罪活动和恐怖主义提供契机。在整个非洲大陆上,各种犯罪活动尤其猖獗。反政府武装构成了另一种不同的挑战。因为全球化加剧了社会不平等,反政府武装常常随之而生。任何一个国家都无法靠自身的力量来破坏、瓦解和击溃全球犯罪活动。然而随着“非民间社会”势力的扩散,各国国家统治机器仍然没有得到足够的
5、发展来遏制这些势力。要缩小两者之间的差距,一个办法是实行地区和跨地区管理,以加强各国反击这些势力的能力。分享专业知识、机构制度、政策工具、人员及其他资源可以在很大程度上帮助抑制跨地区犯罪活动的兴起。总之,要消除全球化的消极影响,彻底抹去全球化的阴暗面,我们必须在各个层面上包括地方、国家、地区和全球进行精诚合作。(摘自 2011 年 1 月 31 日环球时报 ,有删改)1. 下列对全球化的表述,不符合原文内容的一项是A. 全球化并非只会带来利益而没有危害,全球化也并非不受控制。人员的流动依旧受很大的限制。资本流动呈现严重不对称局面。B. 全球化的成本和收益分布不均。发达国家建立起互相依存的关系,
6、而发展中国家处于经济关系相对独立的状态,它们严重依赖发达国家。C. 工资收入的比重越来越低,资本收益的比重越来越高。资产和收入越来越集中。少数人和少数国家越来越繁荣富裕。D. 全球市场的快速增长并没有为社会和经济制度带来类似的发展,以保证均衡、全面及可持续的经济增长,这正是全球化危害的体现。2. 下列关于在全球化问题上,我们应采取的措施的理解,不符合原文内容的一项是A. 在全球化问题上不可以走极端。不应全盘拒绝全球化、实行自给自足的政策,也不能完全自由化。B. 全球化要求我们警惕在国内外缝隙中生存的跨境犯罪活动,在开放和管制之间找到一个度很重要。C. 打破区域的限制,以加强各国反击这些势力的能
7、力。分享有关的资源可以帮助抑制跨地区犯罪活动的兴起。D. 全球化要求我们必须加强合作,而且是在各个层面上包括地方、国家、地区和全高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -球进行精诚合作。3. 下列理解和分析,不符合原文内容的一项是A. 全球化体现在众多方面,而这些方面的密集交流已经让国与国之间的联系日益紧密,让“地理的终结”离我们越来越近。B. 在作者看来,全球化并不完美,并不是一个完全合理的过程,也并不意味着全球生活水准的整体提升,是一把双刃剑。C. 作者认为,缅甸和朝鲜是全盘拒绝全球化的实例;冰岛和爱尔兰则是无止境自由化的代表,他们在对待全球化问题上都是不当的。D. 仅
8、仅依靠一个国家的力量是无法破坏、瓦解和击溃全球犯罪活动的。而随着“非民间社会”势力的扩散,各国的国力却没有得到足够发展。【答案】1. B 2. C 3. D【解析】1. 试题分析:本题主要考查理解文章重要概念的能力。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。对全球化的表述,B 项,结合文本内容“全球化的成本和收益分布不均。发达国家大多建立起互相依存的关系,而发展中国家普遍处于经济关系相对独立的状态,它们严重依赖发达国家。如今巴西、中国和印度正在开始改变这种局面”分析可知,选项忽视限制性词语“大多” ,篡改文意。2. 试题分析:这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目,试题错
9、误设置的方式主要是“强拉因果” “因果倒置” “混淆范围” “无中生有” “偷换概念”等类型,答题时注意对全文的综合理解,然后对照选项寻找细微的差别。关于在全球化问题上,我们应采取的措施的理解,C 项,结合文本内容“要缩小两者之间的差距,一个办法是实行地区和跨地区管理,以加强各国反击这些势力的能力。分享专业知识、机构制度、政策工具、人员及其他资源可以在很大程度上帮助抑制跨地区犯罪活动的兴起”分析可知,混淆范围。3. 试题分析:本题考查对作者观点的理解。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然
10、后仔细分析。D 项,结合文本内容“任何一个国家都无法靠自身的力量来破坏、瓦解和击溃全球犯罪活动。然而随着非民间社会势力的扩散,各国国家统治机器仍然没有得到足够的发展来遏制这些势力”分析可知,不是各国的国力没有得到足够发展,偷换概念。高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -古代诗文阅读文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。张顺,民兵部将也。襄阳受围五年,宋闯知其西北一水曰清泥河,源于均、房,即其地造轻舟百艘,以三舟联为一舫,中一舟装载,左右舟则虚其底而掩覆之。出重赏募死士,得三千。求将,得顺与张贵,俗呼顺曰“矮张” ,贵曰“竹园张” 。俱智勇,素为诸将所服,俾为都统。出
11、令曰:“此行有死而已,汝辈或非本心,宜亟去,毋败吾事。 ”人人感奋。汉水方生,发舟百艘,稍进团山下。越二日,进高头港口,结方陈,各船置火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻,起矴出江,以红灯为识。贵先登,顺殿之,乘风破浪,径犯重围。至磨洪滩以上,北军舟师布满江面,无隙可入。众乘锐凡断铁絙攒杙数百,转战百二十里,黎明抵襄城下。城中久绝援,闻救至,踊跃气百倍。及收军,独失顺。越数日,有浮尸溯流而上,被介胄,执弓矢,直抵浮梁,视之顺也,身中四枪六箭,怒气勃勃如生。诸军惊以为神,结冢敛葬,立庙祀之。张贵既抵襄,襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇,欲还郢,乃募二士能伏水中数日不食,使持蜡书赴郢求援。北兵增
12、守益密,水路连锁数十里,列撒星桩,虽鱼虾不得度。二人遇桩即锯断之,竟达郢,还报,许发兵五千驻龙尾洲以助夹击。刻日既定,乃别文焕东下,点视所部军,洎登舟,帐前一人亡去,乃有过被挞者。贵惊曰:“吾事泄矣,亟行,彼或未及知。 ”复不能衔枚隐迹,乃举炮鼓噪发舟,乘夜顺流断絙破围冒进,众皆辟易。既出险地,夜半天黑,至小新城,大兵邀击,以死拒战。沿岸束荻列炬,火光烛天如白昼。至勾林滩,渐近龙尾洲,遥望军船旗帜纷披,贵军喜跃,举流星火示之。军船见火即前迎,及势近欲合,则来舟皆北兵也。盖郢兵前二日以风水惊疑,退屯三十里,而大兵得逃卒之报,据龙尾洲以逸待劳。贵战已困,出于不意,杀伤殆尽,身被数十枪,力不支见执,
13、卒不屈,死之。乃命降卒四人舁尸至襄,令于城下曰:“识矮张乎?此是也。”守陴者皆哭,城中丧气。文焕斩四卒,以贵祔葬顺冢,立双庙祀之。(选自宋史 )4. 下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A. 汉水方生,发舟百艘,稍进团山下 稍:稍微B. 诸军惊以为神,结冢敛葬,立庙祀之 祀:祭拜C. 乘夜顺流断絙破围冒进,众皆辟易 辟:通“避” ,躲避高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -D. 贵战已困,出于不意,杀伤殆尽 意,料想5. 以下各组句子中,全都表现张顺张贵英勇无畏的一组是贵先登,顺殿之 此行有死而已,汝辈或非本心,宜亟去身中四枪六箭,怒气勃勃如生 众乘锐凡断铁絙攒杙数百,转战百二十里二人遇桩即锯断之,竟达郢 身被数十枪,力不支见执,卒不屈A. B. C. D. 6. 下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A. 宋朝将领将三