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1、作文：晴天在一瞬间作文：晴天在一瞬间作文 ： 晴天在一瞬间我们从一生下来，就会有很多难题等待着我们去解决。俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 ”而在那之后，等待我们的是晴天。时间回到去年秋天。那天我很早来到学校，练习长跑。 “铃”快上课了，我飞快的往回跑。从教室的后窗路过，扭头一看，竟看到星儿在翻我的书包。我气愤极了，大步走向教室，走到她的面前。使劲拍了一下桌子：“喂，你在干什么？难道你不知道，我最讨厌别人没经过我的同意，随便翻我的东西吗？”这时，教室里鸦雀无声，同学们屏住呼吸，没有一个人说话。 “我我没干什么。我在找东西。 ” “找东西？找什么东西，要从我的书包里找啊？你怎么可以这样
2、啊？”我的话一句接着一句，让她无法反驳。由于老师的到来，我们没有继续吵下去。下课了，小静走到我的面前，询问究竟发生了什么。于是我把我看到的，告诉了她，跟她诉苦，她也一直在安慰我。就这样，我和星儿一个多星期没有说话了。一次，我洗完手回来，路过教室，不经意听到星儿跟小静说的话：“我承认，我翻了她的东西，是我不对，我一直想跟她道歉，可却没有机会。我真的不是故意的，老师让我收昨天的表格，要我务必在第一节课之前交上去。那时就差她一个人没交了，我是迫不得已才去翻她的书包。因为我知道，如果没有按时交表格，她会被老师批评的，我不想看到她因为这个而受责罚”听到这里，我不禁恍然大悟，原来是我错怪她了。我慢慢的走进
3、教室，低着头，不敢看她。我自责了一个下午。回到家，我连饭都没吃，把自己反锁在屋里，反复回忆着这件事。我到底该不该向她道歉啊？如果我主动跟她承认错误，那岂不是太没面子了么，当众指责她过后，我又去主动跟她说抱歉，同学看见了，会怎么说我啊。可是，如果我不跟她道歉，我会很自责的，而且我们会一直不说话。我该怎么办那？经过一番心理斗争，我决定了：主动跟她道歉。第二天，我依旧来得很早，想趁早上没有很多同学，跟她道歉。可当我走进教室，却看到教室里，只有她。我不知道该说些什么，吞吞吐吐说出三个字：“早 上好。 ”感觉气氛很尴尬。终于我还是走了过去，向她深深地鞠了一躬：“对不起，我错怪你了，都是我不好，你原谅我吧
4、。 ”她冲着我笑了笑，拍拍我的肩膀，说：“算了，没事的，过去的事就让它过去吧。 ”就这样，我们又回到过去，回到那说说笑笑的时刻了。就在那一刻，我看到了晴天。难题，是我们每个人都要经历的事情，关键在于我们怎么去面对它。这件事过后，让我更深刻的理解“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话了。本文优点： 本文写了生活中的一件小事，从小事中寻找大的道理，生动的语言描写，淋漓尽致的心理刻画，带着读者走进自己的学习生活。结构严谨，内容充实。美中不足： 注意情景交融！作文 ： 晴天在一瞬间我们从一生下来，就会有很多难题等待着我们去解决。俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 ”而在那之后，等待我们的是晴
5、天。时间回到去年秋天。那天我很早来到学校，练习长跑。 “铃”快上课了，我飞快的往回跑。从教室的后窗路过，扭头一看，竟看到星儿在翻我的书包。我气愤极了，大步走向教室，走到她的面前。使劲拍了一下桌子：“喂，你在干什么？难道你不知道，我最讨厌别人没经过我的同意，随便翻我的东西吗？”这时，教室里鸦雀无声，同学们屏住呼吸，没有一个人说话。 “我我没干什么。我在找东西。 ” “找东西？找什么东西，要从我的书包里找啊？你怎么可以这样啊？”我的话一句接着一句，让她无法反驳。由于老师的到来，我们没有继续吵下去。下课了，小静走到我的面前，询问究竟发生了什么。于是我把我看到的，告诉了她，跟她诉苦，她也一直在安慰我。
6、就这样，我和星儿一个多星期没有说话了。一次，我洗完手回来，路过教室，不经意听到星儿跟小静说的话：“我承认，我翻了她的东西，是我不对，我一直想跟她道歉，可却没有机会。我真的不是故意的，老师让我收昨天的表格，要我务必在第一节课之前交上去。那时就差她一个人没交了，我是迫不得已才去翻她的书包。因为我知道，如果没有按时交表格，她会被老师批评的，我不想看到她因为这个而受责罚”听到这里，我不禁恍然大悟，原来是我错怪她了。我慢慢的走进教室，低着头，不敢看她。我自责了一个下午。回到家，我连饭都没吃，把自己反锁在屋里，反复回忆着这件事。我到底该不该向她道歉啊？如果我主动跟她承认错误，那岂不是太没面子了么，当众指责
7、她过后，我又去主动跟她说抱歉，同学看见了，会怎么说我啊。可是，如果我不跟她道歉，我会很自责的，而且我们会一直不说话。我该怎么办那？经过一番心理斗争，我决定了：主动跟她道歉。第二天，我依旧来得很早，想趁早上没有很多同学，跟她道歉。可当我走进教室，却看到教室里，只有她。我不知道该说些什么，吞吞吐吐说出三个字：“早 上好。 ”感觉气氛很尴尬。终于我还是走了过去，向她深深地鞠了一躬：“对不起，我错怪你了，都是我不好，你原谅我吧。 ”她冲着我笑了笑，拍拍我的肩膀，说：“算了，没事的，过去的事就让它过去吧。 ”就这样，我们又回到过去，回到那说说笑笑的时刻了。就在那一刻，我看到了晴天。难题，是我们每个人都要
8、经历的事情，关键在于我们怎么去面对它。这件事过后，让我更深刻的理解“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话了。本文优点： 本文写了生活中的一件小事，从小事中寻找大的道理，生动的语言描写，淋漓尽致的心理刻画，带着读者走进自己的学习生活。结构严谨，内容充实。美中不足： 注意情景交融！作文 ： 晴天在一瞬间我们从一生下来，就会有很多难题等待着我们去解决。俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 ”而在那之后，等待我们的是晴天。时间回到去年秋天。那天我很早来到学校，练习长跑。 “铃”快上课了，我飞快的往回跑。从教室的后窗路过，扭头一看，竟看到星儿在翻我的书包。我气愤极了，大步走向教室，走到她的面前。
9、使劲拍了一下桌子：“喂，你在干什么？难道你不知道，我最讨厌别人没经过我的同意，随便翻我的东西吗？”这时，教室里鸦雀无声，同学们屏住呼吸，没有一个人说话。 “我我没干什么。我在找东西。 ” “找东西？找什么东西，要从我的书包里找啊？你怎么可以这样啊？”我的话一句接着一句，让她无法反驳。由于老师的到来，我们没有继续吵下去。下课了，小静走到我的面前，询问究竟发生了什么。于是我把我看到的，告诉了她，跟她诉苦，她也一直在安慰我。就这样，我和星儿一个多星期没有说话了。一次，我洗完手回来，路过教室，不经意听到星儿跟小静说的话：“我承认，我翻了她的东西，是我不对，我一直想跟她道歉，可却没有机会。我真的不是故意
10、的，老师让我收昨天的表格，要我务必在第一节课之前交上去。那时就差她一个人没交了，我是迫不得已才去翻她的书包。因为我知道，如果没有按时交表格，她会被老师批评的，我不想看到她因为这个而受责罚”听到这里，我不禁恍然大悟，原来是我错怪她了。我慢慢的走进教室，低着头，不敢看她。我自责了一个下午。回到家，我连饭都没吃，把自己反锁在屋里，反复回忆着这件事。我到底该不该向她道歉啊？如果我主动跟她承认错误，那岂不是太没面子了么，当众指责她过后，我又去主动跟她说抱歉，同学看见了，会怎么说我啊。可是，如果我不跟她道歉，我会很自责的，而且我们会一直不说话。我该怎么办那？经过一番心理斗争，我决定了：主动跟她道歉。第二天
11、，我依旧来得很早，想趁早上没有很多同学，跟她道歉。可当我走进教室，却看到教室里，只有她。我不知道该说些什么，吞吞吐吐说出三个字：“早 上好。 ”感觉气氛很尴尬。终于我还是走了过去，向她深深地鞠了一躬：“对不起，我错怪你了，都是我不好，你原谅我吧。 ”她冲着我笑了笑，拍拍我的肩膀，说：“算了，没事的，过去的事就让它过去吧。 ”就这样，我们又回到过去，回到那说说笑笑的时刻了。就在那一刻，我看到了晴天。难题，是我们每个人都要经历的事情，关键在于我们怎么去面对它。这件事过后，让我更深刻的理解“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话了。本文优点： 本文写了生活中的一件小事，从小事中寻找大的道理，生动的语言描写，淋漓尽致的心理刻画，带着读者走进自己的学习生活。结构严谨，内容充实。美中不足： 注意情景交融！
