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1、体能课体能课大丰收大丰收的教学反思的教学反思体能课大丰收的教学反思启智 李小翠由于学校要举办趣味运动会，我暂时接下了启智二（2）班的一节体能课。 大丰收这个教学活动的设计，就是来源于趣味运动会的一个比赛项目，因此会在体能课上给予学生训练，在整个活动中学生始终处于自主积极的状态，能相互的鼓励， 能相互合作，也有竞争意识。整个教学环节的流畅度还是可以的。不足之处：在游戏进行第二遍的时候，可以增加些难度，将投球的距离拉远一点。由于场地的原因学生在热身环节中的距离没有拉开，热身的力度不够。再以后的教学活动中我会注意。通过这几节的体能课上下来，如何在培智的体能课中轻松、有效的教学？让学生们乐意在玩中学，
2、学中玩，即达到教学目标又能增强学生体质，我觉得我对体能课程理念的理解还有差距，还没有吃透。我还要努力做好课前、课中和课后的各项工作，真正做到备好教案，注重实效、保证质量，注重反思，促进交流，才能真正有效地提高体能课堂教学的效益。体能课大丰收的教学反思启智 李小翠由于学校要举办趣味运动会，我暂时接下了启智二（2）班的一节体能课。 大丰收这个教学活动的设计，就是来源于趣味运动会的一个比赛项目，因此会在体能课上给予学生训练，在整个活动中学生始终处于自主积极的状态，能相互的鼓励， 能相互合作，也有竞争意识。整个教学环节的流畅度还是可以的。不足之处：在游戏进行第二遍的时候，可以增加些难度，将投球的距离拉
3、远一点。由于场地的原因学生在热身环节中的距离没有拉开，热身的力度不够。再以后的教学活动中我会注意。通过这几节的体能课上下来，如何在培智的体能课中轻松、有效的教学？让学生们乐意在玩中学，学中玩，即达到教学目标又能增强学生体质，我觉得我对体能课程理念的理解还有差距，还没有吃透。我还要努力做好课前、课中和课后的各项工作，真正做到备好教案，注重实效、保证质量，注重反思，促进交流，才能真正有效地提高体能课堂教学的效益。体能课大丰收的教学反思启智 李小翠由于学校要举办趣味运动会，我暂时接下了启智二（2）班的一节体能课。 大丰收这个教学活动的设计，就是来源于趣味运动会的一个比赛项目，因此会在体能课上给予学生训练，在整个活动中学生始终处于自主积极的状态，能相互的鼓励， 能相互合作，也有竞争意识。整个教学环节的流畅度还是可以的。不足之处：在游戏进行第二遍的时候，可以增加些难度，将投球的距离拉远一点。由于场地的原因学生在热身环节中的距离没有拉开，热身的力度不够。再以后的教学活动中我会注意。通过这几节的体能课上下来，如何在培智的体能课中轻松、有效的教学？让学生们乐意在玩中学，学中玩，即达到教学目标又能增强学生体质，我觉得我对体能课程理念的理解还有差距，还没有吃透。我还要努力做好课前、课中和课后的各项工作，真正做到备好教案，注重实效、保证质量，注重反思，促进交流，才能真正有效地提高体能课堂教学的效益。
