低二学期中年级数学组教研活动计划

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1、低二学期中年级数学组教研活动计划低二学期中年级数学组教研活动计划一、浅谈数学课堂作业的规范。 （二月份）1.课堂作业规范的背景。2学生课堂作业展览。 （部分）3交流课堂作业的得与失，结合平时自己的教学实践说说你是怎样要求学生作业的？有何提高和收获？今后有哪些改进措施？二、如何提高学生的口算估算能力。 （三月份）1.了解学生的口算、估算能力现状。2你平时是怎样训练口算、估算的？效果如何？有什么困惑？3.你有什么好方法好建议？4.学生口算比赛。5.总结。三、利用规范的电子教案进行有效的二次备课。（四月份）1.谈谈本学期自己的备课情况。2.找找与学校要求的差距。3.说说班班通教学资源对自己备课教学的

2、帮助。4.总结有效的备课方法。四、结合数学教材，探讨数学实践活动课的教学。 （五月份）1.介绍本学期教材实践活动的内容。2.现有条件是否能开展本学期教材实践活动。3.如何变更让学生最大限度的参加实践活动。4.你有什么收获？五、怎样进行高效期末复习。 （六月份）1.谈谈自己期末复习安排。2.讲讲以往成功的复习方法。3.说说复习应注意的事项。4写一份期末复习计划提纲。一、浅谈数学课堂作业的规范。 （二月份）1.课堂作业规范的背景。2学生课堂作业展览。 （部分）3交流课堂作业的得与失，结合平时自己的教学实践说说你是怎样要求学生作业的？有何提高和收获？今后有哪些改进措施？二、如何提高学生的口算估算能力

3、。 （三月份）1.了解学生的口算、估算能力现状。2你平时是怎样训练口算、估算的？效果如何？有什么困惑？3.你有什么好方法好建议？4.学生口算比赛。5.总结。三、利用规范的电子教案进行有效的二次备课。（四月份）1.谈谈本学期自己的备课情况。2.找找与学校要求的差距。3.说说班班通教学资源对自己备课教学的帮助。4.总结有效的备课方法。四、结合数学教材，探讨数学实践活动课的教学。 （五月份）1.介绍本学期教材实践活动的内容。2.现有条件是否能开展本学期教材实践活动。3.如何变更让学生最大限度的参加实践活动。4.你有什么收获？五、怎样进行高效期末复习。 （六月份）1.谈谈自己期末复习安排。2.讲讲以往

4、成功的复习方法。3.说说复习应注意的事项。4写一份期末复习计划提纲。一、浅谈数学课堂作业的规范。 （二月份）1.课堂作业规范的背景。2学生课堂作业展览。 （部分）3交流课堂作业的得与失，结合平时自己的教学实践说说你是怎样要求学生作业的？有何提高和收获？今后有哪些改进措施？二、如何提高学生的口算估算能力。 （三月份）1.了解学生的口算、估算能力现状。2你平时是怎样训练口算、估算的？效果如何？有什么困惑？3.你有什么好方法好建议？4.学生口算比赛。5.总结。三、利用规范的电子教案进行有效的二次备课。（四月份）1.谈谈本学期自己的备课情况。2.找找与学校要求的差距。3.说说班班通教学资源对自己备课教学的帮助。4.总结有效的备课方法。四、结合数学教材，探讨数学实践活动课的教学。 （五月份）1.介绍本学期教材实践活动的内容。2.现有条件是否能开展本学期教材实践活动。3.如何变更让学生最大限度的参加实践活动。4.你有什么收获？五、怎样进行高效期末复习。 （六月份）1.谈谈自己期末复习安排。2.讲讲以往成功的复习方法。3.说说复习应注意的事项。4写一份期末复习计划提纲。