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1、六年级关于人间真情的作文六年级关于人间真情的作文 难忘的一难忘的一 次经历次经历记得那是在小学一年级的时候，数学老师告诉我们第二天要考试。于是回了家后，我把作业写完便开始复习了，谁知道，要复习的东西很多，复习到 11 点，我就去睡了。第二天，妈妈看我那疲倦的样子，不忍心叫我起来，让我多睡了 20 分钟。当我醒来时，已是 7点 27 分了。我怕迟到，匆忙穿好衣服和鞋子，随手把桌上的文具放进了书包。当离考试只有 3 分钟时，我把文具一个一个地拿出来。铅笔、尺子、水笔。 。 。 。 。等等，还差了橡皮 1 我惊慌失措，不知该怎么办。这时，旁边一位同学见我这样便焦急地问：“怎么了？”我告诉了她我忘带橡
2、皮了。她沉默了一会儿：“我给你吧！”说着，只见她用尺子在橡皮中间深深地按了下去。不过一会儿，一块橡皮变成了两块， “给，拿去用吧。 ”我接过那块橡皮，小心翼翼地收好，正想去向她道谢。铃声就响了，我只好聚精会神地开始答题了。铃声再一次响起了，考试结束了，我长长地叹了一口气，想谢谢她，可脑子里一片空白，不知该怎么说，她好像看出了我的心思。忙说：“互相帮助是应该的，这块橡皮就送给你了。 ”说完便转身离去。这件事情已经过去好几年了，但它还留在我的心里，它让我感受到了人间真情，我也会把这种真情继续传下去。记得那是在小学一年级的时候，数学老师告诉我们第二天要考试。于是回了家后，我把作业写完便开始复习了，谁
3、知道，要复习的东西很多，复习到 11 点，我就去睡了。第二天，妈妈看我那疲倦的样子，不忍心叫我起来，让我多睡了 20 分钟。当我醒来时，已是 7点 27 分了。我怕迟到，匆忙穿好衣服和鞋子，随手把桌上的文具放进了书包。当离考试只有 3 分钟时，我把文具一个一个地拿出来。铅笔、尺子、水笔。 。 。 。 。等等，还差了橡皮 1 我惊慌失措，不知该怎么办。这时，旁边一位同学见我这样便焦急地问：“怎么了？”我告诉了她我忘带橡皮了。她沉默了一会儿：“我给你吧！”说着，只见她用尺子在橡皮中间深深地按了下去。不过一会儿，一块橡皮变成了两块， “给，拿去用吧。 ”我接过那块橡皮，小心翼翼地收好，正想去向她道谢
4、。铃声就响了，我只好聚精会神地开始答题了。铃声再一次响起了，考试结束了，我长长地叹了一口气，想谢谢她，可脑子里一片空白，不知该怎么说，她好像看出了我的心思。忙说：“互相帮助是应该的，这块橡皮就送给你了。 ”说完便转身离去。这件事情已经过去好几年了，但它还留在我的心里，它让我感受到了人间真情，我也会把这种真情继续传下去。记得那是在小学一年级的时候，数学老师告诉我们第二天要考试。于是回了家后，我把作业写完便开始复习了，谁知道，要复习的东西很多，复习到 11 点，我就去睡了。第二天，妈妈看我那疲倦的样子，不忍心叫我起来，让我多睡了 20 分钟。当我醒来时，已是 7点 27 分了。我怕迟到，匆忙穿好衣
5、服和鞋子，随手把桌上的文具放进了书包。当离考试只有 3 分钟时，我把文具一个一个地拿出来。铅笔、尺子、水笔。 。 。 。 。等等，还差了橡皮 1 我惊慌失措，不知该怎么办。这时，旁边一位同学见我这样便焦急地问：“怎么了？”我告诉了她我忘带橡皮了。她沉默了一会儿：“我给你吧！”说着，只见她用尺子在橡皮中间深深地按了下去。不过一会儿，一块橡皮变成了两块， “给，拿去用吧。 ”我接过那块橡皮，小心翼翼地收好，正想去向她道谢。铃声就响了，我只好聚精会神地开始答题了。铃声再一次响起了，考试结束了，我长长地叹了一口气，想谢谢她，可脑子里一片空白，不知该怎么说，她好像看出了我的心思。忙说：“互相帮助是应该的，这块橡皮就送给你了。 ”说完便转身离去。这件事情已经过去好几年了，但它还留在我的心里，它让我感受到了人间真情，我也会把这种真情继续传下去。
